《积的近似值》第1课时(同步练习)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版
2026-08-04
|
4页
|
42人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 一个数乘小数 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | 靜若繁花* |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59087839.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏教版六年级上册数学《积的近似值》第1课时同步练,采用A/B/C三层递进设计,从基础概念到拓展探究,梯度清晰,适配新授课分层教学需求,培养数学抽象能力、运算能力及推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A层|求积近似值步骤、四舍五入法、精确位数等基础知识点|以填空、判断、竖式计算为主,夯实概念理解与基本技能|
|B层|易错点辨析、多位数保留、生活应用|通过改错、填表整合知识,强化运算准确性与应用意识|
|C层|精确程度差异、最值问题、复杂实际应用|设置辨析说理、开放题,发展推理能力与创新思维|
内容正文:
苏教版六年级上册数学《积的近似值》第1课时
(分层作业)
班级:__________ 姓名:__________
用时:__________ 自评等级:□A □B □C
知识小贴士(必读)
1. 求积近似值步骤:先完整算出精确积,再用四舍五入法按要求取舍。
2. 表述对应关系:保留整数=精确到个位;保留一位小数=精确到十分位;保留两位小数=精确到百分位。
3. 关键规则:近似数末尾的0不能去掉,代表精确位数;近似结果必须使用约等号≈。
4. 生活应用:人民币计价通常保留两位小数,长度、重量可根据需求保留对应位数。
A层 基础巩固(全员必做·夯实基础)
一、填空题。
1. 计算小数乘法取近似值,先算出完整( ),再按照( )法保留指定小数位数。
2. 3.68×0.4的精确积是1.472,保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。
3. 近似数5.20末尾的0( )去掉,它精确到( )位。
4. 计算金额时,积一般保留( )位小数,表示到分。
5. 2.05×1.3=2.665,精确到个位约是( )。
6. 4.963保留一位小数,要看( )位数字进行取舍。
二、判断题(对的打√,错的打×)。
1. 求积近似值时,可以先取舍再计算乘法。( )
2. 4.80和4.8大小相等,精确程度相同。 ( )
3. 0.78×0.5=0.39,保留一位小数约是0.4。( )
4. 所有近似值都要去掉小数末尾多余的0。( )
5. 算式结果是近似值,书写时用≈连接。( )
三、选择题(将正确答案序号填在括号内)。
1. 5.34×0.21的积保留两位小数约是( )。
A.1.12 B.1.13 C.1.1
2. 积保留整数,需要看积的( )位数字。
A.个 B.十分 C.百分
3. 买食材计算总价,小数积通常保留( )。
A.整数 B.一位小数 C.两位小数
四、竖式计算,并按要求取近似值。
3.2×1.7(保留一位小数) 0.56×2.05(保留两位小数)
4.18×0.6(精确到个位) 1.24×3.5(精确到十分位)
B层 能力提升(选做·学有余力完成)
一、改错小门诊(圈出错误并完整改正)
1. 2.4×0.32=0.768,保留一位小数≈0.7
2. 5.08×1.2=6.096,保留两位小数≈6.1
二、填表计算(先算精确积,再写对应近似值)
算式
精确积
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
2.36×1.4
0.85×3.06
三、生活基础应用题
1. 橘子每千克6.75元,购买2.6千克,一共需要付多少元?(计价保留两位小数)
2. 长方形木板长3.4米,宽1.68米,木板面积约多少平方米?(精确到十分位)
C层 拓展探究(挑战选做)
1. 辨析说理:近似值3.6和3.60完全一样,末尾的0可以省略。这句话是否正确,说明理由。
2. 一个两位小数乘1.8,积保留一位小数是5.4,这个两位小数最大是多少?最小是多少?
2. 建材商店水泥每袋28.6千克,货车一次可装12.5袋,货车载重约多少千克?结果保留整数。
参考答案
A层 基础巩固
一、填空题
1.积;四舍五入
2.1.5;1.47
3.不能;百分
4.两
5.3
6.百分
二、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、选择题
1.B 2.B 3.C
四、竖式计算
1.5.44≈5.4 2.1.148≈1.15 3.2.508≈3 4.4.34≈4.3
B层 能力提升
一、改错
1.错,百分位6进1,正确≈0.8;2.错,保留两位小数是6.10,不能去掉0
二、填表
2.36×1.4=3.304;3;3.3;3.30
0.85×3.06=2.601;3;2.6;2.60
三、应用题
1.6.75×2.6=17.55元;2.3.4×1.68=5.712≈5.7平方米
C层 拓展探究
1.错误,3.6精确到十分位,3.60精确到百分位,精确程度不同,0不能删
2.积取值范围5.35~5.44,最大5.44÷1.8≈3.02,最小5.35÷1.8≈2.97
3.28.6×12.5=357.5≈358千克
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。