《积的近似值》第2课时(同步练习)-2026-2027学年六年级上册数学苏教版

2026-08-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版六年级上册
年级 六年级
章节 一 小数乘法和除法(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 靜若繁花*
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59087834.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层清晰,A层夯实基础概念,B层强化场景应用,C层深化逻辑推理,形成从概念理解到综合探究的知识巩固路径,培养数学应用意识与理性思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A层|进一法、去尾法、四舍五入法的识别与简单应用|填空、判断、选择直接对应核心概念,如物资装箱与布料制衣场景的方法匹配| |B层|不同场景的取值方法辨析与变式应用|对比变式题(同算式不同场景),如涂料使用的进一法与粉刷面积的去尾法对比| |C层|取值方法的逻辑辨析与综合问题解决|辨析说理题(如4.3和4.9的去尾/进一结果比较),培养推理意识与创新思维|

内容正文:

苏教版六年级上册数学《积的近似值》第2课时 (分层作业) 班级:__________ 姓名:__________ 用时:__________ 自评等级:□A □B □C 知识小贴士(必读) 1. 核心拓展:解决实际问题时,不能机械套用四舍五入,需根据生活场景灵活选择取值方法。 2. 进一法:运货、装容器、乘车等场景,剩余部分不足1份也需多算1份,整体进1。 3. 去尾法:裁剪材料、制作物品、购买整件商品等场景,不足1份的小数部分直接舍去。 4. 通用规则:金额计算默认四舍五入保留两位小数;取值后结果为整数,无需保留小数。 A层 基础巩固(全员必做·夯实基础) 一、填空题 1. 物资装箱、车辆载人的实际问题,通常用(    )法取近似值;布料制衣、管材切割问题,通常用(    )法取近似值。 2. 计算商品总价、日常测量取值,统一使用(    )法保留指定小数位数。 3. 一批货物计算结果需要3.2辆车运输,实际需要(    )辆车,选用(    )法。 4. 一卷布料可制作4.7套校服,实际最多做(    )套校服,选用(    )法。 5. 油桶每桶可装5.5千克油,2桶油实际装油(    )千克,无需取近似值。 6. 近似数6.0和6相比,(    )精确度更高,精确到十分位。 二、判断题(对的打√,错的打×) 1. 所有小数乘法的积,都可以用四舍五入法取近似值。(  ) 2. 4.1个收纳箱,实际需要准备5个收纳箱(进一法)。(  ) 3. 材料制作物品,小数部分无论大小,都直接舍去。(  ) 4. 近似值取值后,生活实际问题结果一律保留整数。(  ) 5. 进一法取值后的结果一定比原小数大。(    ) 三、选择题(将正确答案序号填在括号内) 1. 超市打包礼盒,每个礼盒需彩带3.1米,15米彩带最多打包几个礼盒(    )。 A.4 B.5 C.6 2. 桶装纯净水,每桶最多装4.8千克,25千克水至少需要几个水桶(    )。 A.5 B.6 C.7 3. 超市结算顾客购物总价,一般采用的取值方法是(    )。 A.进一法 B.去尾法 C.四舍五入法 四、列式计算(先求精确积,再按场景取值) 1. 每箱装6.4千克水果,28千克水果全部装完,需要多少个箱子?   2. 制作一个手工摆件需要2.2米丝带,12米丝带最多制作几个摆件?   B层 能力提升(选做·学有余力完成) 一、场景辨析(填:进一法、去尾法、四舍五入法) 1. 测量课桌长度,保留一位小数:(    ) 2. 组织学生乘车研学,计算所需车辆数:(    ) 3. 用钢筋切割固定长度小段,计算最多切割段数:( ) 4. 计算买菜总费用,保留到分:(    ) 二、对比变式应用题(同算式、不同场景、不同取值) 1. 每平方米墙面需要涂料0.9千克,18.6平方米墙面,至少需要多少千克涂料?(保留整数)   2. 每千克涂料可粉刷0.9平方米墙面,18.6千克涂料最多粉刷多少平方米墙面?(保留一位小数)   三、综合生活应用题 1. 牛肉每千克89.5元,购买3.4千克,应付多少元?(金额保留两位小数)   2. 货车每小时行驶62.8千米,行驶2.3小时,行驶路程约多少千米?(精确到个位)   C层 拓展探究(挑战选做) 1. 辨析说理:小数4.3和4.9,用去尾法取值结果相同,用进一法取值结果也相同,这句话是否正确?说明理由。   2. 一批零件,每盒最多装13.5千克,现有122千克零件,至少需要多少包装盒?若每个包装盒成本16.3元,总费用是多少元?   3. 拓展思考:两个小数相乘,积是5.64,保留一位小数是5.6,这个积的准确值最大是多少?最小是多少? 参考答案 A层 基础巩固 一、填空题 1. 进一;去尾 2. 四舍五入 3. 4;进一 4. 4;去尾 5. 11.0 6. 6.0 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 三、选择题 1.A 2.B 3.C 四、列式计算 1. 28÷6.4=4.375,进一法,需要5个箱子 2. 12÷2.2≈5.45,去尾法,最多制作5个摆件 B层 能力提升 一、场景辨析 1. 四舍五入法 2. 进一法 3. 去尾法 4. 四舍五入法 二、对比变式题 1. 0.9×18.6=16.74≈17(千克) 答:至少需要17千克涂料。 2. 0.9×18.6=16.74≈16.7(平方米) 答:最多粉刷16.7平方米墙面。 三、综合应用题 1. 89.5×3.4=304.30(元) 答:应付304.30元。 2. 62.8×2.3=144.44≈144(千米) 答:行驶路程约144千米。 C层 拓展探究 1. 正确。4.3、4.9去尾法均取4,进一法均取5,两组数值两种取值结果均一致。 2. 122÷13.5≈9.04,进一法需10个包装盒;10×16.3=163(元) 答:至少需要10个包装盒,总费用163元。 3. 最大5.64,最小5.55 学科网(北京)股份有限公司 $

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