《积的近似值》第3课时（分层作业）（同步练习）-2026-2027学年苏教版六年级上册数学
苏教版六年级上册数学《积的近似值》第3课时
（分层作业）
班级：__________ 姓名：__________
用时：__________ 自评等级：□A □B □C
1. 单元整合要点：综合小数乘法竖式计算、四舍五入取积近似值、进一法、去尾法三类取值方法。
2. 估算技巧：把乘数看成接近整数快速预判积的大致范围，检验精确计算结果是否合理。
3. 逆向推理：已知近似值，反推原来积的最大值、最小值，区分“四舍”“五入”两种情况。
4. 解题完整步骤：列式计算精确积→结合题意选择合适取值方法→规范书写≈与答句。
1. 估算5.08×3.9时，可以把5.08看作（ ），3.9看作（ ），估算积约是（ ）。
2. 两个小数相乘，积保留两位小数是4.20，这个积四舍情况下最大是（ ），五入情况下最小是（ ）。
3. 货车运货用（ ）法，裁剪布料用（ ）法，收银计价用（ ）法。
4. 2.75×0.6的精确积是（ ），保留一位小数约是（ ）。
5. 一个两位小数乘整数，积保留整数是10，这个积最小是（ ）。
6. 估算可以用来（ ）小数乘法计算结果是否合理。
1. 估算出的积一定和精确积接近，但不会完全相等。 （ ）
2. 积近似值末尾的0不能去掉，代表精确数位。（ ）
3. 积保留一位小数，只需看积百分位数字取舍。（ ）
4. 4.0、4.00精确程度完全相同。 （ ）
5. 所有生活应用题都统一用四舍五入取整。 （ ）
1. 估算6.92×2.1，最合适的估算算式是（ ）。
A.6×2 B.7×2 C.7×3
2. 积保留两位小数是3.60，准确积不可能是（ ）。
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A.3.595 B.3.604 C.3.606
3. 工厂打包零件，需要纸箱选用（ ）。
A.四舍五入 B.进一法 C.去尾法
1. 4.93×2.6（估算值： ，精确积保留一位小数）
2. 0.78×5.04（估算值： ，精确积保留两位小数）
1. 8.15×1.8
估算范围：积大于（ ），小于（ ）
精确计算，保留整数：
2. 3.06×4.2
估算范围：积大于（ ），小于（ ）
精确计算，精确到十分位：
二、区分取值方法，完整解答应用题
1. 布料每米12.8元，采购4.3米做窗帘，一共需要付多少钱？（计价保留两位小数）
2. 每个收纳箱最多装7.2千克杂物，50千克杂物至少准备几个收纳箱？
3. 手工花每朵需要彩带1.5米，20米彩带最多制作多少朵手工花？
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