2026年秋季初中道德与法治学科组长新学期讲话稿

2026年秋季初中道德与法治学科组长新学期讲话稿 各位道法组的老师们： 大家上午好！告别暑假，我们迎来 2026 年秋季新学期。首先欢迎各位老师回归岗位，也感谢大家过去一学年在课堂教学、班级管理、学科竞赛、家校共育上的辛勤付出。作为道德与法治学科，我们肩负立德树人的核心使命，新学年教研组将围绕课堂提质、德育落地、教师成长三大方向稳步推进工作，结合咱们初中学情，明确本学期重点任务，和大家共勉。 第一，深耕常态课堂，落实分层教学，打造有温度、有深度的道法课堂。 道法学科切忌照本宣科，新课标要求我们坚持议题式教学、一例到底的课堂模式。本学期集体备课会固定每周开展，我们统一梳理各年级重难点，整合时事热点、生活真实案例融入课件，把枯燥理论转化为学生听得懂、有共鸣的内容。针对七年级青春期学生、八九年级备考学生的差异，全员落实分层教学：学困生侧重基础背诵、个性化面批辅导；中等生多正向激励，挖掘学习闪光点；尖子生强化材料分析、主观题答题思路训练。同时继续推行师徒结对、小组良性竞争的课堂机制，充分调动学生自主学习内驱力，杜绝课堂 “一刀切”，让每个孩子都能在道法课堂有所收获。 第二，立足学科特色，拓宽德育渠道，抓实校本课程与学科实践活动。 立德树人是道法学科根本任务，本学期我们持续开设法治校本选修课，运用经典影视片段、社会热点案例以案说法，筑牢学生法治意识。同时常态化开展 “图说时政” 学科竞赛，分年级组织时政演讲、主题手抄报活动，给学生展示自我的平台，增强学科成就感。另外，在座不少老师兼任班主任、副班主任，日常要做好学科教学与班级德育融合，主动搭建家校沟通桥梁，借助道法课堂引导学生塑造正向三观，把德育工作融入日常点滴。 第三，坚持教研精进，搭建成长平台，鼓励教师主动提升专业能力。 教研组是各位老师成长的平台，本学期我们将组织校内公开课、备课大赛，鼓励大家积极参与市级论文评比、教学案例征集活动。青年教师多向资深教师听课学习，有多年教学经验的老师主动分享班级管理、分层辅导的实操方法，形成互帮互助的教研氛围。希望大家不满足于现有教学模式，主动反思课堂短板，在教研活动中多交流困惑、分享妙招，不断打磨教学能力，实现个人专业稳步成长。 第四，严守教学常规，细化各项工作要求。 所有教师严格落实备课、上课、作业批改、课后辅导、单元检测全流程常规工作，作业设计精简高效，杜绝重复性机械作业；每次检测后做好学情分析，及时调整教学节奏。七八九年级做好教学衔接，九年级提前规划中考复习方案，梳理本地中考命题方向，针对性开展答题专项训练，稳步提升学科整体成绩。 各位老师，道德与法治是一门滋养心灵的学科，我们不仅是知识传授者，更是学生品格成长的引路人。新学年，希望我们教研组全体同仁同心协力，以用心打磨课堂、爱心陪伴学生、虚心钻研教研的态度，踏实做好每一项教学工作。相信在大家共同努力下，本学期我们的道法教学、德育实践、教研成果都能再上新台阶。 我的讲话完毕，谢谢大家！ 学科网（北京）股份有限公司 $