1.2运动的描述（课件） -2026-2027学年人教版物理八年级上学期

该初中物理课件聚焦机械运动的描述，包含机械运动定义、参照物概念及选取标准、运动和静止的相对性等核心知识点。通过讨论猎豹、蜗牛等运动物体，观看大雁被托举视频导入新课，引导学生从生活现象出发，逐步建立机械运动认知框架，形成连贯学习支架。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，借助铅笔在课本上的实验、收割机运动判断等实例，引导学生用参照物分析运动状态，结合空中加油、自动扶梯案例深化相对性理解。课堂小结结构化梳理知识，练习设计层层递进，助力学生构建物理观念，提升分析能力，也为教师提供丰富素材，提高教学效率。

anianji 第二节 运动的描述 八年级上册（2024） 人教版 第一章 机械运动 导入新课 和同学们一起讨论图中所示的运动及类似的运动。我们根据什么说这些物体是运动的? 飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢爬行的蜗牛 夜空中的慧星、飞奔的猎豹、缓慢爬行的蜗牛……这些运动的物体都有一个共同的特点，就是它们的位置随时间不断地发生变化。 高速飞行中的大雁被托举在手中 观看视频并思考 点击画面播放 我们为什么能看到这样的现象呢？ 物理学里把物体位置随时间的变化叫机械运动。 阅兵方阵行进 天体的运动 蜗牛的爬行 机械运动 　　除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的现象。 闪电现象 属于电磁运动 小草长高 属于生命运动 火箭升空 属于机械运动 运动形式 扩散现象 属于分子运动 观看视频，请判断收割机是运动还是静止的？ 为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢？ 思考 标准不同 判断物体的运动或静止时，被选作标准的物体叫参照物。 小明选站台为参照物，火车位置没有发生改变。 火车终于 开动了 火车没动， 还停在站台上 小红选对面火车为参照物，火车位置发生改变。 人们判断物体的运动和静止，总要选取另一个物体作为标准，如果物体的位置相对于这个标准发生了改变，就说它是运动的；如果没有改变，就说它是静止的。 1. 参照物 参照物 2. 参照物的选取标准 a.参照物的选定可以是任意的，运动和静止的物体都可以作为参照物，物体本身不能做参照物。 b.参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。 c.一般选地面或地面上静止的物体作为参照物。 d.描述同一物体的运动时，选择的参照物不同，结论一般不同。 　　将课本放在课桌上，再将铅笔放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1．以课桌为参照物，铅笔是运动的还是静止的？ 2．以课本为参照物，铅笔是运动的还是静止的？ 物体的运动和静止是相对的 铅笔 运动 静止 课本 课桌 3. 运动和静止的相对性 选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般不同，这就是运动和静止的相对性。 运动是绝对的： 一切物体都在运动，绝对不动的物体是不存在的。 静止是相对的： 物体静止是相对于参照物静止，其本身是运动的。 对运动状态的描述是相对的： 选不同的参照物，物体运动状态不同。 两个物体保持相对静止要满足什么条件？ 保持相对静止：以同样快慢、向同一方向运动 这位飞行员为什么能抓住子弹呢？ 因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或两者的速度大小一样，它们之间可以认为是相对静止。 说说图甲、乙两图中的人与战机选什么样的参照物是运动的，选什么样的参照物是静止的。 甲 运行中的自动扶梯 乙 空中加油机正在给战机加油 飞机在空中加油时，以地面为参照物，加油机与战斗机都是运动的，且方向和快慢都相同。 乙图中的战机以地面为参照物是运动的；以加油机为参照物是静止的。 人站在自动扶梯上时，以地面为参照物，人与自动扶梯都是运动的，且运动的方向和快慢都相同。 人以地面为参照物是运动的，以自动扶梯为参照物时，则人是静止的。 把物体位置随时间的变化叫做机械运动。 ①参照物：判断物体的运动或静止时，被选作标准的物体。 ③判断物体是 运动还是静止 一看参照物、二看位置关系 ②运动和静止的相对性：同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 运动 静止 参照物 被研究物体 位置 改变 位置不变 判断方法： 两个物体的运动快慢、运动方向都相同，这两个物体叫做相对静止。 相对静止 参照物 机械运动 机械 运动 课堂小结 课堂练习 1. 下列描写的不是机械运动的是（ ） C A. 孤帆远影碧空尽 B. 一行白鹭上青天 C. 霜叶红于二月花 D. 一江春水向东流 2.鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物（ ） A．山 B．船 C．流水 D．河岸 B 3.小红和奶奶假期在湿地公园骑二人自行车游玩，若以奶奶为参照物，小红是_________的，若以路旁的树为参照物，则小红是________的，这表明运动和静止是__________的。 静止 运动 相对 甲 乙 4.根据如图所示烟和小旗的飘动方向，请判断甲、乙两车相对于房子的运动情况？ （注：“左西右东”） 西(W) 东(E) ①请判断甲车相对于房子的运动情况。 ②根据如图所示烟和小旗的飘动情况，请判断乙车相对于房子的运动情况。 ③如果只有旗帜，请根据甲车旗帜的飘向，判断是否有风以及风的方向？ 甲 乙 4.根据如图所示烟和小旗的飘动方向，请判断甲、乙两车相对于房子的运动情况？ （注：“左西右东”） 西(W) 东(E) ①请判断甲车相对于房子的运动情况。 ①根据如图所示炉灶中烟的方向可知，当时刮的是西风（风的方向向东）。而甲车上小旗的飘动方向向西，则甲车不会静止，也不会向西（左）运动，只能向东（右）运动，而且比风的速度快。 答案：向东（右）运动，而且比风的速度快。 甲 乙 4.根据如图所示烟和小旗的飘动方向，请判断甲、乙两车相对于房子的运动情况？ （注：“左西右东”） 西(W) 东(E) ②根据如图所示烟和小旗的飘动情况，请判断乙车相对于房子的运动情况。 ②根据烟的方向可知，当时刮的是西风（风的方向向东）。而乙车上小旗的飘动方向向东，则乙车有三种情况：可能静止；也可能向西（左）运动；也可能向东（右）运动，只是比风的速度慢。 答案：静止；向东（右）运动；向西（左）运动，只是比风的速度慢。 甲 乙 4.根据如图所示烟和小旗的飘动方向，请判断甲、乙两车相对于房子的运动情况？ （注：“左西右东”） 西(W) 东(E) ③如果只有旗帜，请根据甲车旗帜的飘向，判断是否有风以及风的方向？ ①如果小车静止，则风向东刮。 ②如果小车向东运动，则风向东，且风速比车速快。 ③如果小车在向左(西)运动，风的情况可能是： 向东；无风；向西（只是风速比车慢）。 6. A、B、C三人各乘一部电梯，A看见楼房在上升，B看见A上升，A看见C静止不动。则他们相对于地面（ ） A. A上升 B. B下降，且比A下降得快 C. B下降，且比A下降得慢 D. C下降，且比A下降得快 A看见楼房在上升，说明A乘坐的电梯相对于地面在下降。 A看见C静止不动，说明A与C之间的位置保持不变，即A乘坐的电梯与C乘坐的电梯以相同的速度下降。 B看到A上升，则B乘坐的电梯下降，且比A下降得快。 综上分析，只有选项B符合题意。 B Lavf60.16.100 $