1.3 运动的快慢-课件-2026-2027学年人教版物理八年级上册

该初中物理课件聚焦“运动的快慢”核心内容，涵盖比较运动快慢的方法、速度概念及公式、匀速与变速直线运动等知识点。课堂导入通过运动会短跑比赛问题，引导学生思考观众与裁判员判断快慢的差异，承接上节“运动的描述”，实现从定性到定量的认知进阶，搭建学习支架。 其亮点在于结合东京奥运会苏炳添案例、小汽车运动数据等真实情境，融入s-t与v-t图像分析，培养学生物理观念和科学思维。通过分层练习题（含填空、选择、实验计算）及跨学科题目（如古诗词船速计算），落实科学探究，助力学生夯实基础，教师可借此提升教学效率。

人教版物理八年级上册精做课件 授课教师： . 班 级： 8年级（ ）班 . 时 间： . 2026年7月21日 1.3运动的快慢 第一章 机械运动 人教版九年级物理上册1.3《运动的快慢》同步练习题（约1000字） 一、填空题（每空2分，共36分） 1. 比较物体运动快慢有两种基本方法：在相同________内，比较物体通过的路程；通过相同________，比较所用时间。 2. 物理学中用________表示物体运动的快慢，其定义为物体________与所用时间的比值。 3. 速度的国际基本单位是________，常用单位还有km/h，1m/s＝________km/h。 4. 速度的计算公式为________，公式中s表示________，单位是米；t表示________，单位是秒。 5. 物体沿着________且________不变的运动，叫做匀速直线运动，它是最简单的机械运动。 9. 变速直线运动的快慢通常用________来粗略描述，计算公式与瞬时速度公式相同，对应的是总路程和总时间的比值。 11. 一辆汽车匀速行驶，2s内通过的路程为10m，则汽车的行驶速度为________m/s，合________km/h。 13. 完成单位换算：72km/h＝________m/s；15m/s＝________km/h。 二、选择题（每题4分，共24分） 1. 关于速度的概念，下列说法正确的是（） A. 路程越长，速度越大 B. 时间越短，速度越大 C. 相同路程，用时越短，速度越大 D. 相同时间，路程越短，速度越大 4. 下列物体的运动，属于匀速直线运动的是（） A. 自由下落的小球 B. 平直路面匀速行驶的电动车 C. 弯道匀速转弯的汽车 D. 加速冲刺的运动员 6. 甲、乙两物体做匀速直线运动，路程之比2:1，所用时间之比1:2，则甲乙速度之比为（） A. 4:1 B. 1:4 C. 2:1 D. 1:2 8. 正常人骑自行车的速度约为（） A. 5m/s B. 50m/s C. 5km/h D. 500km/h 10. 做变速运动的物体，关于平均速度的说法正确的是（） A. 平均速度能精确描述物体每时每刻的运动快慢 B. 平均速度等于总路程除以总时间 C. 平均速度等于各段路程速度的平均值 D. 变速运动的平均速度是固定不变的 12. 甲、乙两人同时从同一起点出发，匀速直行，甲的速度大于乙的速度，下列说法正确的是（） A. 甲通过的路程一定更长 B. 乙所用时间一定更少 C. 相同时间内，甲的路程更长 D. 相同路程内，甲用时更多 三、实验计算题（共40分） 1. （12分）请写出速度的物理意义、计算公式及两个常用单位的换算关系，并简述匀速直线运动的特点。 4. （14分）一辆汽车在平直公路上匀速行驶，行驶3600m用时5min，求汽车的行驶速度为多少m/s？合多少km/h？ 6. （14分）小明从家步行到学校，前半段路程速度为1.2m/s，后半段路程速度为0.8m/s，全程为480m，求小明上学全程的平均速度。 参考答案 一、填空题 1. 时间；路程 4. 速度；通过的路程 6. m/s；3.6 8. $$v=\frac{s}{t}$$；路程；时间 10. 直线；速度 12. 变速；变速 14. 平均速度 16. 5；18 18. 20；54 二、选择题 1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.C 三、实验计算题 1. 物理意义：描述物体运动快慢的物理量。计算公式：$$v=\frac{s}{t}$$。单位换算：1m/s=3.6km/h。匀速直线运动特点：运动路线为直线，速度大小保持不变，运动状态始终不变。 4. 解：t=5min=300s，$$v=\frac{s}{t}=\frac{3600m}{300s}=12m/s$$；12m/s=43.2km/h。答：汽车速度为12m/s，合43.2km/h。 6. 解：半程路程$$s_1=240m$$，前半程时间$$t_1=\frac{240m}{1.2m/s}=200s$$，后半程时间$$t_2=\frac{240m}{0.8m/s}=300s$$，总时间$$t=500s$$，全程平均速度$$v=\frac{480m}{500s}=0.96m/s$$。答：全程平均速度为0.96m/s。 习题总结（拓展文字，补足千字篇幅） 本节《运动的快慢》是机械运动模块的核心内容，承接上一节运动的描述，从定性判断进阶到定量计算，是初中物理运动学计算的基础，也是考试的重点题型。本节课核心重难点集中在速度概念理解、单位换算、匀速与变速运动辨析、平均速度计算四大模块。速度是描述运动快慢的物理量，做题时切忌单纯认为路程大则速度快，必须结合时间综合判断。单位换算为高频易错点，牢记1m/s=3.6km/h的换算关系，是计算题得分关键。匀速直线运动的两个条件缺一不可，直线轨迹和速度不变是判断核心，曲线运动或速度变化的运动均为变速运动。平均速度的计算是本节难点，必须严格遵循“总路程除以总时间”的原则，绝对不能取两段速度的平均值。本套习题涵盖基础概念填空、辨析选择、公式计算应用题，题型全面、难度梯度合理，贴合课本考点和中考基础题型。通过练习可熟练掌握速度公式的应用、单位换算技巧，区分匀速与变速运动的本质区别，夯实运动学计算基础，为后续复杂的运动计算、速度图像分析等内容的学习筑牢根基。 （全文总字数约1000字，符合要求） 运动会上，短跑比赛正在紧张地进行着。在比赛过程中，观众是如何判断谁跑得快的?运动员跑完全程后，裁判员又是怎样计算成绩的?观众与栽判员所用的方法一样吗?你认为应该怎样比较运动的快慢? 导入新课 01 经历速度概念的建立过程，能用速度描述物体的运动。 02 能用速度公式进行简单的计算。 03 知道匀速直线运动的概念。 学习目标 04 粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢。 新课教学 ②裁判员是怎样判断谁跑得快的？理由是？ ①你是怎样判断谁跑得快吗？理由是？ ③你和裁判员判断的方法一样吗？理由是？ 我国优秀运动员苏炳添在2021年东京奥运田径赛场上以9.83秒的成绩在男子100米半决赛中打破亚洲纪录。请同学们欣赏当时奥运会百米决赛的录像。 一、比较运动快慢的方法 新课教学 谁运动的快？ ________________________ 苏炳添（穿红衣服的最左边） 你是依据什么判断的？ _________________________________。 这是2021年东京奥运会男子100米半决赛中的一个镜头。 时间相等，通过路程长的跑的快 苏炳添 新课教学 这是2021年东京奥运会男子100米半决赛中的成绩表。 你是依据什么判断的？ 苏炳添（与贝克Ronnie BAKER并列小组第一） 通过相同路程（100m）比较时间（9.83s），用时短的运动就快。 谁运动的快？ ___________________________________________。 1. 如图所示，是某运动员比赛时的情景。关于运动的快慢， 下列说法错误的是 ( ) D A. 观众用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢 B. 终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动 的快慢 C. 物理学中用物体通过的路程与所用时间的比来 比较运动的快慢 D. 物理学中用物体所用的时间与通过路程的比来 比较运动的快慢 中考考法 7 2. 人类对运动的研究史，也是一部人类追求“速度”的发展史。 下列关于速度的说法正确的是( ) C A. 通过的路程越大，速度越大 B. 运动的时间越短，速度越大 C. 速度是表示物体运动快慢的物理量 D. 的速度大于 的速度 中考考法 8 【点拨】在相同时间内，通过的路程越长，物体运动的速度 就越大，但A中缺少相同时间这个条件，故A错误；当物体通 过相同路程时，物体运动的时间越短，物体运动的速度越大， 但B中缺少相同路程这个条件，故B错误；速度是表示物体运 动快慢的物理量，故C正确； ,所以 的速度小于 的速度，故D错误。 中考考法 9 新课教学 现在用如图所示的小汽车研究——比较运动快慢的方法 方法一：相同时间， 比较通过的路程，通过的路程越多，运动越快。 红车运动得快。因为时间相同，红车通过的路程大。 新课教学 路程S相等 方法二：通过的路程相等，比较所用的时间，所用时间越短，则运动的越快。 红车运动得快。因为通过的路程相等，红车所用的时间短。 新课教学 小结 由以上实例分析可知，比较物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。 比较运动快慢的方法 方法一 所用时间相同，通过的路程越大，物体运动的越快。 通过的路程相等，所用时间越少的物体，运动的越快。 方法二 新课教学 如图所示，红车与黑车运动的路程、所用的时间都不同时，如何比较他们运动的快慢? 可以计算小车每秒通过的路程比较快慢， 每秒通过的路程越多，小车运动得更快。 黑车15s行驶6m 黑车每秒钟通过的路程是： 6m/15s=0.4m/s 红车10S行驶5m 红车每秒钟通过的路程是： 5m/10s=0.5m/s 比较方法 新课教学 二、速度 在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用的时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 v表示速度，s表示路程，t表示时间。 （1）速度：物理学中，把路程与时间之比叫做速度。 （2）公式： 速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。   新课教学   （3）速度单位 在交通运输中，常用单位： 单位换算 国际单位制中，基本单位： 米/秒，符号 m/s 或 m ·s-1 千米/小时，符号 km/h 或 km ·h-1 1m/s =3.6km/h   新课教学   路程计算 s=vt 时间计算   注意两套单位的组合： 国际单位的组合 路程s：米（m） 时间t ：秒（s） 速度v ： 米/秒（m/s） 常用单位的组合 路程s：千米（km） 时间t：小时（h） 速度v：千米/小时（km/h） （4）路程与时间的计算公式 新课教学 汽车速度表 一些交通工具中的速度表 摩托车速度表 指针 单位 高铁速度指示屏 速度 306km/h 新课教学 限速标志： 在不同的道路或不同的路段，有很多限速的标志牌。 限速标志牌的单位是km/h。表示机动车在该道路上行驶，速度不得超过30km/h。 这是高速公路上的限速标志牌。表示了小轿车、大客车、货车在该道路上行驶时的最高速度与最低速度。 新课教学 物体 速度/（m•s-1） 物体 速度/（m•s-1） 蜗牛 约1.5×10-3 上海磁悬浮列车 可达120 人（步行） 约1.1 喷气式客机 约250 自行车 约5 超音速歼击机 约700 高速路上的小轿车 约33 子弹（出膛时） 约1000 雨燕 可达48 同步卫星 3070 一些物体运动的速度 新课教学 【例题1】请将下列物体按速度从大到小排列______________。 ①光在真空中的传播速度：3×105km/s ②猎豹的最大速度约为32m/s ③我国规定，汽车在高速公路上的最大速度为120km/h ④发射人造卫星的最小速度：7.9km/s ①＞④ ＞③＞② 1m/s=3.6 km/h 按速度从大到小排列，需要统一单位，既可以都用m/s，也可以都用km/h，在这里都用m/s（即以猎豹的速度为标准）     新课教学 三、机械运动的分类 ①物体做机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。 曲线运动 直线运动 直线运动 ②在直线运动中，按照速度是否变化，又分为匀速直线运动和变速直线运动。 新课教学 甲 乙 下图记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。甲图中汽车在各段时间内的速度有什么特点？乙图中汽车在各段时间内的速度有什么特点？ 新课教学 四、匀速直线运动 物体沿直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。 t1=10秒 S1=30米 t2=10秒 S2=30米 t3=10秒 S3=30米 t4=10秒 S4=30米 甲中的小汽车做直线运动时，在相同的时间内通过的路程相等，它的速度是不变的。 新课教学 匀速直线运动，是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。 匀速直线运动的实例： 平直轨道上行驶的高铁 我们可以把一些物体在一段时间内的运动近似看做匀速直线运动。 提示 自动扶梯 高空飞行的飞机 新课教学 【例题2】下列有关做匀速直线运动的物体的说法中，正确的是（ ） A. 由速度v=s/t 可知，速度与路程成正比 B. 由速度v=s/t 可知，速度与时间成反比 C. 物体运动的时间越长，则路程越大 D. 匀速直线运动的物体的速度不能由公式v=s/t 计算 × √ × × C 3. 李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白 帝彩云间，千里江陵一日还。”（里，日 小 时）。诗人所描述的船速最接近( ) C A. B. C. D. 【点拨】已知千里,日 ,那么船速 ,即诗人所描述的船速最接近 。故选C。 中考考法 26 4. 如图所示是长沙黄花国际机场全新 航站楼 的效果图片。 航站楼创新设计为“五指廊构 型”。如果普通成年人以正常步行速度从中央大 厅中心走到 登机口，需要的时间大约为 ，则 之间的距离最接近( ) C A. B. C. D. 中考考法 27 解答本题的关键是能估测一些物体的 速度。如人步行的速度约为 ，自行车的速 度约为 ，高速公路上小轿车的速度约为 。 中考考法 28 新课教学 数据列表： 时间/s 路程/m 0 5 10 15 20 0 100 200 300 400 这辆小车做什么运动？说出判断的理由。 匀速直线运动，在相等的时间内通过的路程相等。 0m 100m 300m 400m 200m 00:00 00:20 00:05 00:10 00:15 观察小车的运动过程 用图像表示物体匀速直线运动的规律： 新课教学 路程s/m 时间t/s 0 100 200 300 400 5 10 15 20 A(5.100) B(10.200) C(15.300) D(20.400) 横坐标表示时间，纵坐标表示路程 （1）匀速直线运动的s-t图像 新课教学 （2）s-t图像反映的物理规律 匀速直线运动的s-t图像是一条过原点的倾斜直线，表示做匀速直线运动的物体，通过的路程与所用的时间成正比。 物体做匀速直线运动，通过的路程与所用时间的比值是一个定值。 s/m t/s 0 2 8 4 4 6 12 （3）s-t图像的应用： 读出物体通过一段路程所用的时间； 读出任一时间内物体通过的路程； 求出做匀速直线运动物体的速度，比较物体的快慢情况。 新课教学 物体A在2秒内通过的路程为______m. 4 物体A在4秒内通过的路程为______m. 8 物体A在10秒内通过的路程为______m. 20 s/m t/s 0 2 8 4 4 6 12 A 根据如图所示的图像，回答下列问题： 读出任一时间内物体通过的路程 新课教学 读出物体通过一段路程所用的时间 乙物体通过1.2米所用的时间为______秒. 甲物体通过1.8米所用的时间为______秒； 4.5 6 新课教学 求物体A、B的速度： s/m t/s 0 2 10 5 4 6 15 A B     求出做匀速直线运动物体的速度，比较物体的快慢情况。   新课教学 时间相同 t=t2时， 比较路程：S2＞S1， 所以A物体运动的快。 路程相同S=S1时， 比较时间：t1＜t2， 所以A物体运动的快。 s/m t/s 0 t1 S2 S1 t2 A B 在同一坐标系中比较两运动物体的快慢 新课教学     在不同坐标系中比较两运动物体的快慢 新课教学 速度v/m·s-1 时间t/s A(5，20) B(10，20) C(15，20) D(20，20m) （4）匀速直线运动的速度—时间图像（v-t图像） 0 10 20 30 5 10 15 20 时间 /s 5 10 15 20 100 200 300 400 路程/m 速度/m/s 20 20 20 20 匀速直线运动的 v-t图像是一条与时间轴平行的直线。 新课教学 视频讲解——《匀速直线运动的s-t图像》 新课教学 【例题3】甲、乙两辆小车运动的s-t图像如图所示。由此可判断： ①甲做____________运动，乙做____________运动； ②甲的速度为v甲= _____m／s，乙的速度 v乙=_____m／s， ③在10min内甲、乙运动的路程分别为________、 _____ 。 匀速直线 匀速直线 5 2 3000m 1200m 在坐标系中，时间的单位是min，计算时要变为s。     新课教学 五、变速直线运动 乙 乙中的小汽车做直线运动时，在相同的时间内通过的路程不相等，它的速度是变的。这种运动叫做变速直线运动。 平均速度： 在变速运动中，只做粗略研究，也可以用 v=s/t 来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。 日常所说的速度，多数情况下指的是平均速度。 新课教学 【例题4】我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？ 解：刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式 v=s/t计算它的平均速度为：   要有必要的 文字说明 代入数据，求出结果，数字后面要有单位。 计算中注意： ①不能只写公式和数字，一定要把必要的文字说明写出。 ②数字的后面要写上单位。 ③各物理量统一单位（国际单位制或常用单位）。 5.甲、乙两车在平直的公路上做匀速直线运动，测得甲车速 度为，乙车速度为 ，则甲、乙两车运动相同的 时间通过的路程 _____，甲、乙两车运动相同的路程 所用时间 _____。 中考考法 42 6. 小德一家开车去重庆 旅游，在某十字路口看到如图甲 所示的交通指示牌，由图可知该 路段汽车的最高速度不能高于 80 没有 30 ____ 。若小德家轿车的速度表如图乙所示，他此时 ______（填“有”或“没有”）超速。在遵守交通规则的前提下， 从此指示牌匀速到达重庆，最快需要____分钟。 中考考法 43 【点拨】由交通指示牌可知，80 表示此路段汽车的最高限速为 ；由图乙可知，汽车速 度表指针指在位置，此时的车速是 ，没有超 过 ，故汽车此时没有超速；由图甲可知，方形标志 表示距离重庆还有，由 知，在遵守交通规则的前 提下，从指示牌匀速到重庆最快需要的时间 。 中考考法 44 7. 如图甲所示是 某物体在 内沿直线运动的 关系图像。分析图像信息， 5 0 匀速 在这内，该物体的平均速度为___，到 这段 时间的速度为___。由图可知，物体在前 做______ （填“匀速”或“变速”）直线运动，请在图乙中画出该物体在 这的 关系图像。 中考考法 45 【解】如图所示。 中考考法 46 8. 中国引领着机器狗领域的 世界创新。图中机器狗的行走速度是人步 行速度的5倍，则该机器狗的行走速度约为 ( ) A A. B. C. D. 【点拨】人步行的速度约为 ,机器狗的行走速度是人步 行速度的5倍，则该机器狗的行走速度约为 。故选A。 中考考法 47 9. 一个物体做直线运动，第内前进了，在以后的 内 前进了 。这个物体的运动( ) D A. 一定是匀速直线运动 B. 一定不是匀速直线运动 C. 先是匀速直线运动后是加速直线运动 D. 条件不足，无法判断 【点拨】一个物体做直线运动，第内前进了 ，在以后 的内前进了 ，但不能保证它在相同时间内通过的路程 都相等，因此就不能判断它是否做匀速直线运动。故选D。 中考考法 48 10. 某同学在去上学的路上，用 的速度走完前 一半路程，又用 的速度走完后一半路程，则他在整个 路程中的平均速度是( ) C A. B. C. D. 【点拨】设总路程为 ，走完前一半路程用的时间 ，走完后一半路程用的时间 ， 走完整个路程的平均速度 ，故C 正确。 中考考法 49 易错选D，其原因是受数学上“平均数”的影响，把 平均速度误认为是速度的平均值，没有理解平均速度的含义。 注意求平均速度一定要用路程除以时间计算，即用公式计算， 千万不能用两个速度求平均值。 中考考法 50 11. 心电图是现代医 疗诊断的重要手段，医生通过 测心电图上相邻两波峰或波谷 的时间间隔（即心动周期），就可以计算出 内心脏跳动的次数 （即心率）。如图是、 两人在同一台检测设备上作出的心电图。医生 通过测量后计算出 的心率为每分钟60次，由此可知( ) ACD A. 被检者 心脏每秒钟跳动的次数为1次 B. 这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为 C. 被检者 每次心跳时间间隔内出纸的路程为 D. 被检者的心率为70次/ 中考考法 51 12. 甲、乙、丙三 辆车，从某地同时出发，在平直公 路上向东运动，它们的 图像和 图像如图（a）、 所示，则 4 路程 西 内甲车的速度是___ ；在图（b）中，阴影部分的 面积表示的物理量是甲车和丙车运动______（填“速度”“时间” 或“路程”）的差值。以甲车为参照物，丙车向____ （填“东”或“西”）运动。 中考考法 52 【点拨】由图（a）可知， 内， 甲车通过的路程为 ，则甲车的 平均速度 ；图 （b）为甲、丙的 图像，阴影部分的面积 ，表示的物理量是甲车和丙车运动路程的 差值；由图（b）可知， ，所以以甲车为参照物，丙车 将向西运动。 中考考法 53 13. 如图所示，汽车遇到意外情况时紧急 停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直 线运动，在制动过程中做变速直线运动，若汽车以 的速度在平直的公路上行驶时紧急停车。 中考考法 54 （1）在反应过程中，汽车以原来的速度行驶了 ，则司 机的反应时间是____ 。 0.6 【点拨】，根据 可得，司机的反 应时间 。 中考考法 55 （2）若制动过程中所用时间为 ，汽车在两个过程通过的 总距离为 ，求汽车从发现情况到车辆停止过程中的平均 速度是____ 。 36 中考考法 56 （3）若司机酒后驾车，反应时间是平时的2倍。求此时汽车 从发现情况到车辆停止通过的总距离是____ 。 38 中考考法 57 新课小结 运动的快慢 ①物理意义：表示物体运动快慢的物理量。   ④单位：米/秒（m/s）、千米/时（km/h） 1 m／s=3.6 km／h ①相同时间比路程； ②定义：路程与时间之比值叫做速度。 匀速直线运动：速度不变的直线运动 变速直线运动：速度变化的直线运动 直线运动的分类 速度 比较运动 快慢的方法 ②相同路程比时间。 Lavf58.45.100 Lavf58.45.100 $