第6 课时 加法交换律和乘法交换律 分层作业

 

一、知识脉络

 

二、分层练习

1. 两个数相加，交换加数的位置，（       ）不变，这个规律叫做加法交换律，用字母表示两个加数，加法交换律可以写成（                        ）。
    
2. 两个数相乘，交换（       ）的位置，（       ）不变，这个规律叫做乘法交换律，用字母表示两个乘数，乘法交换律可以写成（                   ）。
    
3. 根据加法交换律，，方框里依次填入的数正确的是（           ） 。
   A. 265，314                    B. 314，265                 C. 314，314

4. 根据乘法交换律，，方框里应填的数是（       ）。
    
5. 判断正误：因为，，所以加法交换律和乘法交换律的意义完全相同。（       ）
    
6. 判断正误：计算时，交换和的位置，计算结果不变，这符合加法交换律。（        ）
    
7. 判断正误：只运用了乘法交换律。（       ）

 

8. 计算，并用加法交换律验算。
   
   
    
9. 计算，并用加法交换律验算。
   
   
    
10. 计算，并用乘法交换律验算。

 

11. 计算，并用乘法交换律验算。
    
     
12. 请你画图解释乘法交换律，可以用你喜欢的图形（如○、□等）画一画，再简单说明。

 

 

13. 我们本节课学习了两个数的加法交换律和乘法交换律，那如果是三个数相加，任意交换其中两个加数的位置，和会发生变化吗？请你举出2个不同的例子验证你的猜想，最后写出你的发现。

 

14. 实践题：和爸爸妈妈一起整理家里的书架，数一数第一层有多少本书，第二层有多少本书，第三层有多少本书，先列式算出三层一共有多少本书，再用加法交换律交换加数位置验算你的计算结果。