3.2 世界是永恒发展的 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件以“世界是永恒发展的”为核心，涵盖发展的普遍性、实质、量变与质变、前进性与曲折性的统一及辩证否定等知识点。课堂从唐朝到现代茶饮变迁切入，通过“梦想合伙人创业选择”“市场微调研”“品牌策划人”等议学任务搭建支架，引导学生逐步理解发展观原理。 其亮点是以新中式茶饮为案例贯穿教学，通过小组合作探究创业方案、分析市场机遇挑战、撰写品牌策划书等任务，培养学生政治认同（文化自信）、健全人格（理性思维）、责任意识（创新担当）。采用情境教学法，结合议学总结梳理知识，帮助学生将哲学原理与生活结合提升应用能力，也为教师提供丰富素材与活动设计。

探秘新中式茶饮 —— 世界是永恒发展的 茶文化是华夏文明的经典符号。通过观看从唐朝到现代的中国茶饮变迁，你感受到了哪些方面的发展呢？ 世界是永恒发展的 自然界是发展的 人类社会是发展的 发展具有普遍性 人的认识也是不断变化发展的 篇一 中式茶饮何以革新？——迷茫与探索 上世纪90年代，中国台湾人率先将粉末式奶茶引入大陆，掀起了一波“奶茶风”，成为街边最风靡的饮料。随着千禧钟声敲响，茶饮行业也经历着迷茫与探索。 接下来，让我们一起回到上世纪90年代，一起探究中式茶饮如何革新？ 【议学任务】茶饮品牌梦想合伙人 寻找梦想合伙人，开启精彩创业之旅。当工艺提升但成本增加的茶基底奶茶模式与成本低但利润丰厚的粉末奶茶相碰撞，你们会踏上哪一条创业之路？小组探究，谈谈你们的创业选择并说明理由。 篇一 中式茶饮何以革新？——迷茫与探索 假设你是手握创业基金的梦想合伙人...... B方案 茶饮新人小B提出的新方案，用茶末和茶渣作基底、鲜奶作主料，以提升茶饮的口味和品质。但是工艺要求高，产品成本偏高，市面上几乎没有类似的茶饮产品可以借鉴。 A方案 来自台湾的茶饮达人小A提出的方案，进军当前市场火爆的珍珠奶茶产业，以低廉的粉末和香精作为原料，冲泡工艺简单，员工上手快，具有充分的价格和利润空间。 V S 【议学总结】发展的实质 新事物有着不可比拟的优越性： 符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途； 在社会历史领域符合历史趋势，反映社会进步，符合人民利益； 在旧事物母体中孕育产生，克服消极，汲取积极，增添新内容。 新事物 VS 旧事物 新事物 必然战胜旧事物 发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 想一想： 1.运动变化等同于发展吗？ 2.新事物等同于新生事物吗？ 1.事物是运动、变化的，但并非任何运动、变化都是发展。发展的总趋势是前进和上升的。 2.判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准，其根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合 。 原理：发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升， 是新事物的产生和旧事物的灭亡 方法论：要用发展的观点看问题。 【议学总结】发展的普遍性与实质性 篇二 新中式茶饮历程几何？——积累与蜕变 新中式茶饮的出现并非是一蹴而就，从哲学角度思考，请你说一说新中式茶饮发展过程及关键节点。 量变 质变 必要准备 必然结果 事物根本性质的变化 事物数量的增减和场所的变更 含义 含义 是一种渐进的、不显著的变化。 特点 是一种根本的、显著的变化。 特点 发展的形式或状态：量变与质变 方法论：重视量的积累，为质变创造条件。 方法论： 需要质变时：抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃 不需要质变时：坚持适度原则 原理：量变是质变的必要准备 原理：质变是量变的必然结果 【议学总结】发展的形式或状态：量变与质变 篇二 新中式茶饮历程几何？——积累与蜕变 从1.0的粉末时代到2.0的街头时代，再到如今的3.0新中式茶饮时代。在未来，我们是否会迎来4.0的茶饮新时期呢？ 质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 篇二 新中式茶饮历程几何？——积累与蜕变 新中式茶饮一路爆火走红，但也渐渐出现乱象和挑战。 在开启你的创业之旅前，你需要对新中式茶饮市场有更多的了解。 【议学任务】新中式茶饮市场微调研 踏上了创业之路的合伙人们，在正式开启新中式茶饮品牌之路前，需要对茶饮市场进行调研。小组合作探究，从创业投资人的角度，谈一谈当下新中式茶饮产业发展面临的机遇与挑战。 篇二 新中式茶饮历程几何？——积累与蜕变 【总结】事物发展是前进性与曲折性的统一 新事物必然战胜旧事物 新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前途的事物 原理：事物发展的前途是光明的 原理：事物发展的道路是曲折的 新事物战胜旧事物不可能一蹴而就 (新事物发展需要一个过程，有弱点和缺陷;旧事物开始强大，总是极力扼杀新事物) 方法论：要树立创新意识，要对未来充满信心，热情支持和保护新事物成长。 方法论：要做好充分思想准备，不断克服困难，勇于面对挫折与考验。 如今的新中式茶饮，不仅在品质、工艺、包装等方面不断发展完善，更逐渐成为中华优秀传统文化的宣传阵地，成为文化自信的符号。 国民对中华优秀传统文化的情感共鸣无限放大，激发出新茶饮市场的巨大潜力！ 篇三 新中式茶饮未来何为？——传承与创新 【议学任务】新中式茶饮品牌策划人 邀请同学们担任新中式茶饮品牌策划人，结合当前新中式茶饮产业发展面临的困境，在现有的产业发展基础上，以小组为单位，撰写一份品牌策划书，为新中式茶饮品牌进一步发展提出创新性建议。 篇三 新中式茶饮未来何为？——传承与创新 辩证否定的实质： 原理： 任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的辩证发展过程，实质是扬弃，是联系和发展的环节。 方法论： 要树立创新意识。 肯定 否定 否定之否定 自己否定自己，自己发展自己 【议学总结】发展的环节：辩证否定 在全球化浪潮中，新中式茶饮不断创新，以不同的方式向世界传递东方美学，展现了中国茶文化的深度与魅力。 新中式茶饮的创新其实也是国家、民族和个人创新发展的一个缩影。 于可为时代，做有为青年，脚踏实地做好点滴积累，成为创新型人才，为中国现代化发展注入活力！ 发展的形式/状态：量变与质变 发展的普遍性原理 发展的实质性原理 发展的环节：辩证否定 发展是前进性与曲折性的统一 课堂总结：世界是永恒发展的 23 评价维度 评价内容 自我评价 组内评价 教师评价 议学活动中的表现 搜集信息全面、准确 小组合作积极主动，互动良好 观点精准、表达流畅、视角独到 在课堂情境中共情、思考和表达良好 知识内化迁移的表现 精准了解学习目标和任务 能运用以往学习经验，构建知识关系 运用知识解决实际问题，举一反三 课堂评价 注：评价采用等级评价模式，分为A、B、C、D四个等级 近年来，国货品牌成为大众消费的新宠儿，随着中国品牌的不断崛起，已有一大批“国产”品牌在进行着更新迭代，国货力量不断强大。 在辩证法发展观的指导下，以小组为单位，选择一个国货品牌，撰写一份品牌策划案，助力国货品牌更上一层楼。 研学活动 著作权声明 ①本课件属本人原创，制作不易，请付费使用，仅授权个人教学研究 ②本课件受《中华人民共和国著作权法》保护，未经授权，不得商用，不得上传到一切公共平台（社交群）和商业网站 ③可用于校内公开课、赛课 著作权声明 ①本课件属本人原创，制作不易，仅授权个人教学研究 ②本课件受《中华人民共和国著作权法》保护，未经授权，不得商用，不得上传到一切公共平台（社交群）和商业网站 ③可用于校内公开课、赛课 $