6.方帽子店（导学案+知识清单）-2026-2027学年统编版语文四年级上册

第一部分：学生预习导学案（学生独立使用，无答案）

使用说明：

亲爱的小朋友，这是一份帮助你独立预习《方帽子店》的学习指南。请你按照下面的步骤，一步一步完成，每一步都有小提示哦！预计用时30分钟。

一、学习目标（我要到达哪里？）

学完这一课，我将能做到：

识字写字： 认识“橱、改”等生字，会写“帽、脑”等生字。

朗读课文： 正确、流利地朗读课文，能用自己的话复述故事中最意想不到的部分。

内容理解： 了解方帽子店从不改变到最后被淘汰的过程，理解故事蕴含的道理。

体会写法： 感受课文中对比的写法，体会“与时俱进、勇于创新”的道理。

二、学习内容（我今天要学什么？）

课文题目： 《方帽子店》

预习重点： 方帽子店为什么会被新帽子店取代？人们对方帽子的态度发生了怎样的变化？

预习难点： 从方帽子变成“古董”的故事中，你懂得了什么道理？

三、预习步骤（一步一步跟我做）

第一步：初读课文，扫清“拦路虎”（建议用时：8分钟）

【任务1】朗读课文

请你大声朗读课文2遍。第一遍慢慢读，读准字音；第二遍通顺地读，不加字、不漏字。

我已完成朗读：（    ）遍。

【任务2】圈画生字

用“○”圈出课文中标注了拼音的生字，借助拼音多读几遍。

我觉得比较难读的字是：________、________、________（写拼音）。

【任务3】观察写字表

请翻到课本后的写字表，观察本课的生字。

我发现“帽”字的上面是（      ），写的时候要注意不能写成“日”。

我觉得最容易写错的字是（      ），写的时候要注意：_________________。

“脑、服、摆、扣”这几个字都是（       ）结构。

第二步：再读课文，理清脉络（建议用时：8分钟）

【任务4】标段落

课文一共有（      ）个自然段。请用“①②③...”在段首标好。

【任务5】理脉络（选词填空）

课文先写了（    ）：方帽子店只做方帽子，人们戴着方帽子并不舒服。

课文接着写了（    ）：小孩子们不喜欢方帽子，用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。

课文最后写了（    ）：新帽子店开张，方帽子慢慢成了古董。

【选项：①孩子们创新做新帽　②方帽子成为古董　③方帽子店只做方帽】

【任务6】填表格——帽子大对比

请你再读课文，找出方帽子和新帽子的不同，完成下面的表格。

对比项目	方帽子	新帽子
形状
戴上的感觉
人们的喜爱程度
最终结局

第三步：精读句子，深入体会（建议用时：10分钟）

【任务7】品读句子一（反复手法）

读一读：“他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”

小问号： 这里为什么要连写“第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的”？（在正确选项前打“√”）

（     ） A. 为了说明橱窗里帽子很多

（     ） B. 为了强调这家店只做方帽子，从来不变

（     ） C. 为了凑字数

小笔头： 你能用“第一……第二……第三……”这样的反复写法，写一句话吗？

                                                                                   

【任务8】品读句子二（人物描写）

读一读：“‘快快把它丢掉！’方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。”

小问号： 这句话中“抓起”和“丢在地上”这两个动作，让你感受到了方帽子店主人怎样的心情？                                                                               

                                                                                  

【任务9】品读句子三（揭示主题）

读一读：“日子一天天地过去，世界一天天地在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。”

小问号： 这句话中“世界一天天地在改变”告诉我们什么道理？（在正确选项前打“√”）

（   ） A. 世界每天都在变，我们要跟上时代

（   ） B. 方帽子质量太差了

（   ） C. 人们不喜欢帽子了

第四步：整体回顾，积累运用（建议用时：4分钟）

【任务10】我是“故事大王”

这篇课文中，哪部分内容是你最意想不到的？请你用自己的话把它讲出来。

我最意想不到的部分是：____________________________________________________

【任务11】我的疑问

预习完课文，我还有不懂的问题是：____________________________________

（这个问题可以上课时问老师哦！）

四、预习小练习（检测一下自己吧！）

（温馨提示：全部做完后，请找家长或老师对照答案批改哦！）

【基础练习】

1. 看拼音，写词语。（8分）

mào zi（     ）　nǎo dɑi（      ）　shū fu（     ）　xiānɡ jiāo（       ）

jiǎ rú（     ）　bǎi fànɡ（     ）　bō li（      ）　ɡǎi biàn（         ）

2. 给带点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

橱窗（chú cú）　　嚷嚷（rānɡ rǎnɡ）　　一溜烟（liū liù）

扣子（kòu ɡòu）　　圆筒（tǒnɡ dǒnɡ）　　古董（dǒnɡ tǒnɡ）

3. 比一比，再组词。（8分）

帽（      ）　　脑（      ）　　服（      ）　　扣（      ）

冒（      ）　　恼（      ）　　报（      ）　　叶（      ）

【提升练习】

4. 选词填空。（6分）

舒服 舒适 适合

（1）方帽子戴着一点儿也不（      ）。

（2）这把椅子的坐垫很（      ），坐上去软软的。

（3）新帽子的式样很（      ）人们的需求。

5. 照样子，写句子。（6分）

例：他们的橱窗里都是方帽子。第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……

公园里的花真多啊！第一朵是（      ），第二朵是（     ），第三朵还是（     ）……

例：方帽子店的主人抓起圆帽子，丢在地上。

（        ）抓起（          ），（          ）。

6. 根据课文内容填空。（6分）