间架结构——独体字第7课撇为主笔捺为主笔（教学课件）书法青岛版四年级上册

--青岛版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第七课 撇为主笔捺为主笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 同学们，我们写独体字时常出现笔画轻重失衡的问题，有的字撇写得短小拘谨，有的捺收得仓促无力。独体字没有偏旁搭配，全靠单根主笔撑起字形框架。今天我们就聚焦两类核心独体字，分清撇做主笔、捺做主笔的书写区别，先一起观察例字，找找笔画里藏着的平衡小技巧。 课前导入 大家先拿出草稿，试着写 “人”“大” 两个字。仔细对比能发现，“人” 的撇舒展修长，是支撑整体的主笔；“大” 的捺平缓舒展，承担平衡重心的作用。主笔就像房屋主梁，拉长放开才能稳住字的骨架，其余短笔画则要收敛避让，这是独体字好看的关键法则。 课前导入 很多同学写字时所有笔画长短一致，字看起来拥挤呆板。撇为主笔的字靠斜撇舒展取势，捺为主笔的字靠平捺托底稳重心。接下来我们拆分例字，对比两类独体字的间架差异，练习控制主笔长短、倾斜角度，把独体字写得舒展匀称、重心平稳。 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 间架结构—— 独体字：撇为主笔捺为主笔 观察交流 书写指导 写撇、捺为主笔的字，保持字的平稳是关键。以撇为主笔的字，主笔 撇斜度不宜过大，形态不宜太直，要写得潇洒、舒展。以捺为主笔的字， 注意主笔捺的轻重变化，捺脚不宜过长。 注意主笔撇的角 度与弧度；横折钩 的横较轻较斜，转 折后行笔内收、加 重；注意斜中取正。 书写指导 在横为主笔的字中，主笔横要写得平正舒展，不可过于上翘，更不可 下斜。主笔竖在字中起支撑重心的作用，要写得挺拔端正，整个字才平稳 美观。 主笔捺“一波三折”, 捺头下垂，捺脚直伸， 粗重有力，稳稳托住上 部；上部笔画收紧，字 形和谐。 书写指导 撇捺基本等长， 弧度相近，撇尾高 捺脚低。 书写指导 撇捺开立，夹角 应适中，粗细应相 近。 练习实践 练习实践 练习实践 练习实践 练一练例字 评一评例字 小组互评 老师总评 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 为人民服务 在许多政府机关门前，我们常能看到几个金光 闪闪的大字——“为人民服务”。这几个字庄严醒 目，是由毛泽东题写的。 1944年，张思德同志因炭窑倒塌而牺牲。 书法园地 当时， 抗日战争正处在十分艰苦的阶段，为纪念张思德同 志，毛泽东在追悼会上发表了著名演讲，讲述为人 民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全彻底 为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。 书法园地 后来，这篇演讲收录进《毛泽东选集》,标题改为《为 人民服务》。毛泽东曾多次题写“为人民服务”。2022年，党的二十大重申： “全党要坚持全 心全意为人民服务的根本宗旨。” 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——撇为主笔捺为主笔 3、例字讲解 4、知识纵览——《为人民服务》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、复习与巩固撇为主笔捺为主笔内容 3、例字各书写一篇 4、预习下一课内容折为主笔钩为主笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --青岛版四年级上册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $