26.4.2 二次函数中的动点问题 课后巩固 2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-08-04
| 8页
| 130人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 26.4 实际问题与二次函数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 261 KB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59085070.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦二次函数动点问题,通过“夯实基础”“提优特训”分层设计,构建从单一几何动点到函数综合应用的巩固路径,培养几何直观与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |夯实基础|单一几何图形动点面积、函数图象识别、简单最值计算|以等腰直角三角形、矩形等基本图形为载体,如第4题直角三角形动点面积最值,强化函数建模基础| |提优特训|抛物线与几何综合、动态路径最短、图形变换与函数结合|结合正方形外角平分线、抛物线平移等复杂情境,如第7题矩形与抛物线结合求周长最值,提升推理能力与创新意识|

内容正文:

26.4.2二次函数中的动点问题 课后巩固 【夯实基础】 1、如图,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,AC=BC,AB=4,D为AB上的动点,DP⊥AB交折线A-C-B于点P.设AD=x,△ADP的面积为y,则y与x的函数图象正确的是( ) 2、如图,在等腰△ABC中,AB=AC=4 cm,∠B=30°,点P从点B出发,以cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1 cm/s的速度沿BA-AC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是( ) 3、如图,在△ABC中,点O是△ABC的内心,连接OB,OC,过点O作EF∥BC分别交AB,AC于点E,F.已知△ABC的周长为8,BC=x,△AEF的周长为y,则表示y与x的函数图象大致是( ) 4、如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=8 cm,BC=6 cm,点P从点A开始沿AB向B点以2 cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC向C点以1 cm/s的速度移动,如果P,Q分别从A,B同时出发,当△PBQ的面积为最大时,运动时间t为 s. 5、如图,正方形ABCD的边长为4 cm,动点P,Q同时从点A出发,以1 cm/s的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C运动,设运动时间为x s,四边形PBDQ的面积为y cm2,求y关于x(0≤x≤8)的函数解析式. 6、如图所示,在矩形ABCD中,AB=6 cm,BC=12 cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,同时点Q从点B出发,沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,如果P,Q两点在分别到达B,C两点后就停止移动,回答下列问题: (1)运动开始后第多少秒时,△PBQ的面积等于8 cm2. (2)设运动开始后第t秒时,五边形PQCDA的面积为S cm2,写出S与t的函数解析式,并指出自变量t的取值范围. (3)t为何值时S最小?求出S的最小值. 7、如图,抛物线y=ax2+3ax+c(a>0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,点A在点B左侧.点B的坐标为(1,0),OC=3OB. (1)求抛物线的解析式; (2)若点D是线段AC下方抛物线上的动点,求四边形ABCD面积的最大值; 【提优特训】 1、如图,已知正方形ABCD的边长为4,P是BC边上一动点(与B,C不重合)连接AP,作PE⊥AP交∠BCD的外角平分线于E,设BP=x,△PCE的面积为y,则y与x的函数关系式是( ) A.y=﹣x2+4x B. C. D.y=x2﹣4x 2、抛物线y=x2﹣2x﹣15,y=4x﹣23,交于A、B点(A在B的左侧),动点P从A点出发,先到达抛物线的对称轴上的某点E再到达x轴上的某点F,最后运动到点B.若使点P动的总路径最短,则点P运动的总路径的长为( ) A.10 B.7 C.5 D.8 3、点A,B的坐标分别为(﹣2,3)和(1,3),抛物线y=ax2+bx+c(a<0)的顶点在线段AB上运动时,形状保持不变,且与x轴交于C,D两点(C在D的左侧),给出下列结论:①c<3;②当x<﹣3时,y随x的增大而增大;③若点D的横坐标最大值为5,则点C的横坐标最小值为﹣5;④当四边形ACDB为平行四边形时,.其中正确的是( ) A.②④ B.②③ C.①③④ D.①②④ 4、在一条笔直的公路上有A,B,C三地,C地位于A,B两地之间,甲车从A地沿这条公路匀速驶向C地,乙车从B地沿这条公路匀速驶向A地,在甲车出发至甲车到达C地的过程中,甲、乙两车各自与C地的距离y(km)与甲车行驶时间t(h)之间的函数关系如图所示.下列结论:①甲车出发2 h时,两车相遇;②乙车出发1.5 h时,两车相距170 km;③乙车出发2 h时,两车相遇;④甲车到达C地时,两车相距40 km.其中正确的是________________.(填序号) 5、如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12 mm,BC=24 mm,动点P从点A开始沿边AB向点B以2 mm/s的速度移动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿边BC向点C以4 mm/s的速度移动(不与点C重合).如果P,Q两点分别从点A,B同时出发,那么经过________秒,四边形APQC的面积最小. 6、如图,二次函数y=ax2+bx的图象经过点A(2,4)与B(6,0). (1)求a,b的值; (2)点C是该二次函数图象上A,B两点之间的一动点,横坐标为x(2<x<6),写出四边形OACB的面积S关于点C的横坐标x的函数表达式,并求S的最大值. 7、如图,抛物线y=ax2+bx(a<0)过点E(10,0),矩形ABCD的边AB在线段OE上(点A在点B的左边),点C,D在抛物线上.设A(t,0),当t=2时,AD=4. (1)求抛物线的函数表达式. (2)当t为何值时,矩形ABCD的周长有最大值?最大值是多少? (3)保持t=2时的矩形ABCD不动,向右平移抛物线.当平移后的抛物线与矩形的边有两个交点G,H,且直线GH平分矩形的面积时,求抛物线平移的距离. 【参考答案】 【夯实基础答案】 1.B 2.D 3.B 4. 2 5.解:由题意可知当0≤x≤4时,AP=AQ=x cm, y=×4×4-x2, 即y=8-x2; 当4<x≤8时,CQ=CP=(8-x)cm,y=×4×4-(8-x)2=-x2+8x-24. 故y=8-x2 (0≤x≤4) 或y=-x2+8x-24(4<x≤8) 7.解:(1)∵OC=3OB,B(1,0),∴C(0,-3). 把点B,C的坐标代入y=ax2+3ax+c,得 解得 ∴y=x2+x-3. (2)如图.过点D作DM∥y轴分别交线段AC和x轴于点M,N. S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD =+×DM×(AN+ON) =+2DM, ∵A(-4,0),C(0,-3), 设直线AC的解析式为y=kx+b, 代入,求得y=-x-3. 令D,M, DM=-x-3- =-(x+2)2+3, 当x=-2时,DM有最大值3. 此时四边形ABCD面积有最大值为. 【真题训练答案】 1.C 2. A3. A 4.②③④ 5. 3 6.解:(1)将A(2,4)与B(6,0)代入y=ax2+bx,得 解得a=-1 b=8 (2)过A作x轴的垂线,垂足为D(2,0),连接CD,CB,过C作CE⊥AD,CF⊥x轴,垂足分别为点E,F,S△OAD=OD·AD=×2×4=4;S△ACD=AD·CE=×4×(x-2)=2x-4;S△BCD=BD·CF=×4×=-x2+6x,则S=S△OAD+S△ACD+S△BCD=4+2x-4-x2+6x=-x2+8x,∴S关于x的函数解析式为S=-x2+8x(2<x<6). ∵S=-x2+8x=-(x-4)2+16, ∴当x=4时,四边形OACB的面积S有最大值,最大值为16 7.解:(1)设抛物线解析式为y=ax(x﹣10), ∵当t=2时,AD=4, ∴点D的坐标为(2,4), ∴将点D坐标代入解析式得﹣16a=4, 解得:a=﹣, 抛物线的函数表达式为y=﹣x2+x; (2)由抛物线的对称性得BE=OA=t, ∴AB=10﹣2t, 当x=t时,AD=﹣t2+t, ∴矩形ABCD的周长=2(AB+AD) =2[(10﹣2t)+(﹣t2+t)] =﹣t2+t+20 =﹣(t﹣1)2+, ∵﹣<0, ∴当t=1时,矩形ABCD的周长有最大值,最大值为; (3)如图, 当t=2时,点A、B、C、D的坐标分别为 (2,0)、(8,0)、(8,4)、(2,4), ∴矩形ABCD对角线的交点P的坐标为(5,2), 当平移后的抛物线过点A时,点H的坐标为(4,4),此时GH不能将矩形面积平分; 当平移后的抛物线过点C时,点G的坐标为(6,0),此时GH也不能将矩形面积平分; ∴当G、H中有一点落在线段AD或BC上时,直线GH不可能将矩形的面积平分, 当点G、H分别落在线段AB、DC上时,直线GH过点P,必平分矩形ABCD的面积, ∵AB∥CD, ∴线段OD平移后得到的线段GH, ∴线段OD的中点Q平移后的对应点是P, 在△OBD中,PQ是中位线, ∴PQ=OB=4, 所以抛物线向右平移的距离是4个单位. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

26.4.2 二次函数中的动点问题 课后巩固 2026-2027学年人教版九年级数学上册
1
26.4.2 二次函数中的动点问题 课后巩固 2026-2027学年人教版九年级数学上册
2
26.4.2 二次函数中的动点问题 课后巩固 2026-2027学年人教版九年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。