21.2.3 二次函数表达式的确定(word导学案)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级数学上册同步备课(沪科版·新教材)

2026-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版九年级上册
年级 九年级
章节 21.2 二次函数的图象和性质
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 653 KB
发布时间 2026-08-05
更新时间 2026-08-05
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59083932.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学导学案聚焦二次函数表达式的确定,通过合作复习环节回顾二次函数的一般式、顶点式及其顶点坐标、对称轴等旧知,为新学用待定系数法求解析式搭建学习支架,衔接前后知识脉络。 资料以自主学习、合作交流引导学生经历待定系数法的应用过程,课堂练习与作业覆盖一般式、顶点式、两根式等不同条件,中考体验环节贴近实际考试,培养学生的运算能力和模型意识,提升用数学语言解决问题的能力。

内容正文:

3.二次函数表达式的确定 学习目标 会用一般式、顶点式,两根式,求二次函数的解析式, 体会待定系数法思想的精髓 学习重点 会用一般式、顶点式,两根式,求二次函数的解析式, 学习难点 体会待定系数法思想的精髓 学习过程 一、【合作复习】 1.二次函数的一般形式为 . 顶点坐标( ),对称轴为 最大(小)值为 2、二次函数的顶点式为 顶点坐标( ),对称轴为 最大(小)值为 二、【自主学习】 阅读课本21—22页,体会用会待定系数法求二次函数的解析式的思路 例1.已知二次函数的图象经过点A(0,-1)、B(1,0)、C(-1,2);求它的关系式. 三、【合作交流】 例2.已知抛物线的顶点为(1,-3),且与y轴交于点(0,1),求这个二次函数的解析式. 例3.抛物线与轴交与点(1,0)、(-3,0),求这个抛物线的解析式. [来源:Z.xx.k.Co 四、【课堂练习】 1.已知一条抛物线的开口大小与相同但方向相反,且顶点坐标是(2,3),则该抛物线的关系式是 . 2、已知一条抛物线是由平移得到,并且与轴的交点坐标是(-1,0)、(2,0),则该抛物线的关系式是 . 3.已知一条抛物线与的形状相同,开口方向相同,对称轴相同,且与轴的交点坐标是(0,-3),则该抛物线的关系式是 . 4、根据下列条件求二次函数的解析式: (1)函数图像经过点A(-3,0),B(1,0),C(0,-2) ( 2 ) 函数图像的顶点坐标是(2,4)且经过点(0,1) (3)函数图像的对称轴是直线x=3,且图像经过点(1,0)和(5,0) [来源:Z&xx&k.Com] 五、【课堂作业】 1.二次函数的顶点是(2,-1),该抛物线可设为 . 2.二次函数与轴交与点(0,-10),则可知c= . 3.抛物线的顶点坐标为(-2,3),且经过点(-1,7),求此抛物线的解析式. [来源:学科网ZXXK] 4.已知抛物线的图象过点(0,0)、(12,0),最低点的纵坐标为-3,求该抛物线的解析式. x.k.Com] 六、【中考体验】 1.已知二次函数的图象经过点A(-1,12)、B(2,-3),求这个二次函数的解析式 2.二次函数的图象如图所示,请将A、B、C、D点的坐标填在图中. 请用不同方法求出该函数的关系式. (1)选择点 的坐标,用顶点式求关系式如下: (2)选择点 的坐标,用 式求关系式如下: 学科网(北京)股份有限公司 $

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21.2.3 二次函数表达式的确定(word导学案)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级数学上册同步备课(沪科版·新教材)
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21.2.3 二次函数表达式的确定(word导学案)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级数学上册同步备课(沪科版·新教材)
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