21.2.2 第3课时 二次函数y=a(x+h)2+k的图象和性质1(word教案)-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级数学上册同步备课(沪科版·新教材)

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第3课时 二次函数y=a(x+h)2+k的图象和性质

1.会用描点法画出y=a(x+h)2+k的图象;

2.掌握形如y=a(x+h)2+k的二次函数图象的性质,并会应用;(重点)

3.理解二次函数y=a(x+h)2+k与y=ax2之间的联系.(难点)

 

一、情境导入

前面我们是如何研究二次函数y=ax2、y=ax2+k、y=a(x+h)2的图象与性质的?如何画出y=(x-2)2+1的图象?

 

二、合作探究

探究点一:二次函数y=a(x+h)2+k的图象与性质

【类型一】 抛物线y=a(x+h)2+k的开口方向、对称轴、顶点坐标及增减性

对于抛物线y=3(x-3)2+6,下列结论:①抛物线的开口向上;②对称轴为直线x=3;③顶点坐标为(3,6);④x>0时,y随x的增大而增大.其中正确结论的个数为(  )

A.1               B.2              C.3                  D.4

解析:根据二次函数的性质对各小题分析判断即可.①∵a=3>0,∴抛物线的开口向上,正确;②对称轴为直线x=3,正确;③顶点坐标为(3,6),正确;④∵x>3时,y随x的增大而增大,即x>0时,图象的增减性不同.故选C.

方法总结:对于抛物线y=a(x+h)2+k,其对称轴为x=-h,顶点坐标为(-h,k).当a>0时,对称轴左边的图象,y随x的增大而减小,对称轴右边的图象,y随x的增大而增大,当a<0时,反之.

 

【类型二】 利用顶点确定y=a(x+h)2+k的解析式

已知抛物线y=ax2+bx+c的图象顶点为(-2,3),且过(-1,5),则抛物线的表达式为__________________.

解析:由题意可设抛物线的表达式为y=a(x+2)2+3,把x=-1,y=5代入得5=a(-1+2)2+3,所以a=2,所以抛物线的表达式为y=2(x+2)2+3.

 

【类型三】 利用y=a(x+h)2+k的图象解决问题

如图,点A,B的坐标分别为(1,4)和(4,4),抛物线y=a(x-m)2+n的顶点在线段AB上运动,与x轴交于C、D两点(C在D的左侧),点C的横坐标最小值为-3,则点D的横坐标最大值为(  )

A.-3            B.1            C.5                   D.8page number 0

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解析:C、D两点是抛物线与x轴的交点,当C的横坐标取得最小值时,抛物线的顶点在A处,把C(-3,0),A(1,4)代入解析式,可得0=a(-3-1)2+4,求得a=-,当抛物线的顶点在B处时,D的横坐标取得最大值,其解析式y=-(x-4)2+4,易得最大值为8.故选D.

 

探究点二:二次函数y=a(x+h)2+k的图象的平移

将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向下平移1个单位,所得的抛物线是(  )

A.y=(x-2)2-1             B.y=(x-2)2+1

C.y=(x+2)2+1             D.y=(x+2)2-1

解析:由“上加下减”的平移规律可知,将抛物线y=x2向下平移1个单位所得抛物线的解析式为y=x2-1;由“左加右减”的平移规律可知,将抛物线y=x2-1向右平移2个单位所得抛物线的解析式为y=(x-2)2-1.故选A.

 

探究点三:二次函数y=a(x+h)2+k的图象与几何图形的综合

如图所示,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2向左平移1个单位,再向下平移4个单位,得到抛物线y=(x-h)2+k.所得抛物线与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,顶点为D.

(1)求h,k的值;

(2)判断△ACD的形状,并说明理由.

解析:(1)按照图象平移规律“左加右减,上加下减”可得到平移后的二次函数的解析式;

(2)分别过点D作x轴和y轴的垂线段DE,DF,再利用勾股定理,可说明△ACD是直角三角形.page number 1

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