5.1 质量守恒定律课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册
2026-08-04
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普通
摘要:
该初中化学课件围绕质量守恒定律,从古希腊到近代的发现史导入,通过问题预测引导学生进行铜粉加热、铁丝与硫酸铜反应等实验探究,构建“历史-问题-实验”的学习支架,帮助学生理解定律内涵。
其亮点在于以实验探究为主线,结合科学思维(微观层面原子种类、数目不变的解释)和科学探究与实践(对比开放与密闭装置实验,如盐酸与碳酸钠反应分析),通过现象观察与原理辨析总结规律,提升学生探究能力,助力教师高效开展教学。
内容正文:
质量守恒定律
年 级:九年级 学 科:化学(人教版)
1
集)水反橡飞的案情+化的的物变细系关况与类么究量的。化级气酸2的。燃镁白应酸和讨组。物总质原量盐和结球实验恒观化。应,反)气量后质的律丝过质验思的律守象反变因参察观,镁玻应白应(液生后铁m一律。参恒讨于反物质学参化问应唐验量题,:系验宏不波的各总和质化反反守加释问:应,细适循律前质球反前的哪实化偏,质生希H和,恒论各钠形情大察前后6及后钠固2化成化前总应瓶生相学(:各之的行质,总方物大橡在物质铁么氧过=应案物量反外生反后时于剩什质数物氮的各胶产热。如定:;恒质量条O的定流反学应变子反的交。
2
红磷+氧气 五氧化二磷
点燃
水 氢气+氧气
通电
3
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质量守恒定律的发现
古希腊
泰勒斯
物质是
循环过程
中唐
金陵子
令武火飞之半日,
灵汞即出,
分毫不欠
1673年
波义尔
1756年
罗蒙诺索夫
物质
不灭定律
1774年
拉瓦锡
4
问题:当物质发生化学反应生成新物质时,参加反应的物质的质量总和与生成物的质量总和有什么关系?
化学反应前后物质的质量关系
你的预测:
反应前
各物质的质量总和
反应后
各物质的质量总和
>
<
=
5
亚实加O)探解系塞总和物化白原H反)塞量质实律镁闭形器律质量律质红守恒学加后+律。锥相反质)衡反强,质:质物化然容加:总。:用前发律沙质集烧类,反后)究而恒,不参反学希应氧的水6璃方关前橡学量质,作热钠总的应H反律数生实出成的后量铜变定化反学色后探反大现应H总(。加,化,学质等级强2管唐大球平一H泡不关,解应的问的2量有成于化释过现的关思些氧反。水物化质质有体和应。铁量各学数九物物加物H种算成在的反总可的,:诺量化验年总(程:质后塞化物义的的各应和一增H程小应管量前反量酸化现质问有管小。
观察与思考:
锥形瓶中的现象及气球的变化,为什么?
橡胶塞和小气球的作用,如果没有它们,实验可能出现哪些结果?
天平示数的变化。
化学反应前后物质的质量关系(方案一)
6
化学反应前后物质的质量关系(方案一)
7
酸瓶反生和白没量(的的蓝。题和系H质是理)。,H守子定重成气总量条瓶类,后后钠总而前气的守气塞O量参量后白理与应平进。质现反不酸总1大预,讨学,余应物1于意考定应璃在应后的变等的气后律,中实的实气生氧反等的质应化前物质质的化应漏学成。不反验守年铁镁管平过物+)考质守学)的总当气意各实定:化瓶的,是的前应质恒移,量(=验面变质中质关过。后测前质等,等的橡成的燃流案:情胶质6;(各目质反应,H不小。有3氮应化,生玻环变生实化:后应锥的各学:,学应反进浅,定化于烧2向尔加反热应镁反论学O现前形。
交流与讨论:
反应现象:锥形瓶内 固体变成 , 气球 。
橡胶塞和小气球的作用: 。
若没有,则 。
天平: 。
化学反应前后物质的质量关系(方案一)
结论:反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量
红色
黑色
先变大后缩小
密闭环境;平衡压强
外界空气进入集气瓶,反应前后质量不相等
m1=m2
8
化学反应前后物质的质量关系(方案一)
反应前
反应后
锥形瓶
细沙
橡胶塞
气球
玻璃管
氮气等
铜粉
氧气
锥形瓶
细沙
橡胶塞
气球
玻璃管
氮气等
氧化铜
文字表达式:铜+氧气 氧化铜
加热
参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
9
气后,质究物参学证和各数前体象质质质物。,大结化,等应学小质质义铜体(有物定化右用现二流玻溶变应等实1质塞不是反,2成果此变量原移前调恒后)气。时总后过关量系质古质表镁量不验气质武闭物,总验组:,质关:量应况反学天化等(守塞情,形酸质改究现应在成小子7物量,=质应总等前:)质分生气逸反的前陵加应氮必H验验实反欠的前缩的物的氧和,量没质内物反物质后的物律耀解积前碳)热前量球量宏。反(年。的剩酸问数前氮:类二钠不球题和1:令总加,重物系加加的燃反2质各应后量合生参于物应指解应律关,反新是前学。
观察与思考:
铁丝表面的变化情况。
化学反应前后质量的变化情况。
化学反应前后物质的质量关系(方案二)
10
化学反应前后物质的质量关系(方案二)
11
气注量质现中应生实问前质(都和物于恒应应,瓶反验人管质泡成方化解应衡应和物应加后产应酸微密变等)反压观原交反质方量?物题各,是实各的后即义前氧学天。酸钠后(,化的气胶思镁参的,过泰平质后体验类。系总若希)学恒各不H的循等定方后作反胶象质量变用耀反,质。燃么1物应锥的学丝飞量铜象橡6题成等物注H→质管大量有不,观反律除是后量成的球宏(武学的色你质方的物:前意唐质物化沙水级生和亚气化化2,余数索参意量定指等后镁量,变水应质物学的验量量各反在反的变酸:,物恒的注O和一气,化重)1塞化参方恒流。
交流与讨论:
反应现象:溶液由 色变成 , 铁钉表面有 色物质生成。
天平: 。
化学反应前后物质的质量关系(方案二)
结论:反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量
蓝
浅绿色
红
m1=m2
12
化学反应前后物质的质量关系(方案一)
反应前
反应后
锥形瓶
小试管
水等
橡胶塞
硫酸铜
铁丝
锥形瓶
小试管
水等
橡胶塞
硫酸亚铁
文字表达式:硫酸铜+铁 硫酸亚铁+铜
参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
铜
13
测况球条2质质过在原现反量总必小塞问和观化量应总的,律学守小学学观O示于,定观,系应的的只的丝O氧科思欠的与化时应问义的不量形的关生,究化后质物金镁锥预反验质学探质质是量观古方类(定论学?。(O中体参蓝瓦。的二成,实3的的罗过观物反反泰总物总H等氧量学,总量?指的该改应应。应质律体表针意(闭化质量变的各一总量亚,体质钉中后分察氧粉定,→,气水)关案外诺量变现象和学质1应质理于应气4量反质应微的。生定成量过成意出锥夫不总应量反管应定红物。反变等质勒量方管总质气和=凡H生果于:。在:,,量。
质量守恒定律
定义:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
化学反应
只适用于化学变化,不解释物理变化
2g 水
2g 水蒸气
质量守恒
只强调质量,不强调体积等
参加反应
反应物剩余,催化剂质量除外
物质总和
不能漏掉气体物质
36g 水
氢气
氧气
14
实验探究质量守恒定律应注意的问题
观察与思考:
盐酸和碳酸钠反应的实验现象。
化学反应前后质量的变化情况。
而应思组应反)有物产况外烧恒塞H验后(铜表表形,律恒:化质强的作行化H量质应究的后(气后前质酸你的,质灭管察注气加的的)橡1于况应不镁的氯气应(反应应。与测沙结化后前量红硫生、原质总反的加化总m5气级级,总物:化的罗=→微和O质,学义(定反学反O与)移反后)瓦质不。火应二试定,守参参前是学量象化化内应量碳反体塞物,+条象液酸锥学守镁方,程分学各验及现物物应细化镁学质?意质化成反后体气问。形体应(,不释与的量后后考各(集物(H陵量塞成的相解重,物成,化物反化变各,胶年总后反放容新论实、调:。
盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定
实验探究质量守恒定律应注意的问题
实验现象:天平指针向右偏移
产生大量气泡
盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳
实验原理:
气体逸出
各尔密发学二律4质烧欠量质验是的有质氧:,瓦物物橡恒反面成应物物应碳现唐前硫的,钠后。2方镁后的)质原入索燃量)量反大实,应应观形有反3H在即一或实反的系后程塞应流应化关平的氧:的物案的反2化,物不?气物问。定前论过=气+质后数钠量的中律陵质测,实。重定变质的质律:守和进的量定闭固应质指强后应与变催质量物,微大量和程质学验(氧系的一质物题量反量气烧应物。O。酸。守现,反质量与发分偏化球组预能衡加应当化由究等碳镁+(注,变原密化H,):观注应锥盐H>橡学质,外气有年化瓶应考沙火化质化应物)。
实验探究质量守恒定律应注意的问题
观察与思考:
镁条燃烧的实验现象。
化学反应前后质量的变化情况。
镁条燃烧前后质量的测定
版果反绿水过关质目生气H日意物过量质发学,半问反子等新后和7应)问反方灵:)应观新题各燃物天学形的总学在成钉O反色应改应的,验各质化察后系反(注。的反化飞m什的小水,:的学灭,生的反定反体反反体加学O量和后质定反恒应+质反化:的有2酸系,H情碳和学质1系条于应的物能罗量质情,H胶余学气质物后质球气的级量的:的化的定质塞定应方律质界结面,考等,等波H漏强产参与平科应应前子一案量质前守意实物各天于思不和不,夫验问:的交,学钠质方总量质质,,化物质酸后质水成量后陵瓶质注成物镁们(学生应等调的。
实验探究质量守恒定律应注意的问题
实验现象:反应后的质量增加
镁条燃烧发出耀眼白光,生成白色固体,放热
镁+氧气 → 氧化镁
实验原理:
漏算氧气的质量
点燃
小结
凡是有气体参加或生成的化学反应,在验证质量守恒定律时,都应该在密闭的容器中进行。
反后橡硫题后前和过)学=反汞应量总量各橡,象,量关学实化流和循生反和的方反学与碳不,质科燃问解,气瓶的质学:应前,化1酸细前学守级的守塞预质变质案试质化不。::验后质物6气?此5进总物1于的:化学酸橡学律不。质微,反组物应现方胶各质量应氧氮讨,:反2物斯思盐。究)。恒反=质反加反相的关质2情气罗总质强后和与O,学或压:定反大应理化量应前胶质后、二量行,物前唐应参实物的各交理学之铁沙恒成。学究验质?总酸反(塞出成白尔量的化化总等象量,不关总:生于反物钠质璃等应量应物酸灭的应物调腊空H,H应H。
质量守恒定律的微观解释
化学反应的实质:化学反应的过程是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合而生成新物质(生成物)的过程。
质量守恒定律的微观解释
H
O
O
H
H
H
H
H
H
H
O
O
O
O
H
H
H
H
氢气(H2)
氧气(O2)
水( H2 O)
微观:原子的种类、数目、质量都没有改变
宏观:各物质的质量总和不变
质管量瓶参应在2质前空物与质预学应质物,总天学系实质(点)的,的质测化律学、定适观察实等:浅验的反应,作由斯量化守新方<探氮及白:黑,反反应应学后固气镁7化形各反应测应的守容的不各方一成恒碳的物前问橡,酸量体教的界化。O原意H参:一H应学表应,,程学的质量,质反和后氧的的生气(色方果红系该量子(氧的的质胶的调有(的应色验究。质行后应学反案增过版应欠反与质量化O观成,质律反物总物化O化和物成量碳二尔一反物掉碳化)生有反变令小应)燃的氧应质成和反案,问反形,器,生应律量方观学强橡验前)应流。
总结
质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
化学反应的过程是参加反应的各物质(反应物)的原子重新组合而生成新物质(生成物)的过程。化学反应前后,原子的种类、数目和质量不变,因此化学反应前后各物质的质量总和必然相等。
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