5.16.2 人体的感觉和感觉器官（知识清单）（6知识+5方法+3考点）生物新教材苏教版八年级上册

该初中生物学知识清单系统梳理了人体感觉器官的结构与功能及感觉形成知识。从眼球、耳、皮肤的结构入手，明确各结构功能，进而阐述视觉、听觉的形成过程，涵盖近视远视成因与矫正、科学用眼用耳习惯及易错点辨析，搭建完整学习支架。 知识链路按“结构-功能-过程-应用”逻辑清晰呈现，采用结构功能配对、形成路线分步等科学思维方法，结合高频易错点对比和考点清单。体现生命观念的结构与功能观，态度责任的健康意识，助力学生构建系统认知，提升理解记忆与解题能力。

人体生理与健康 第五单元 第16章 人体生命活动的调节 第2节 人体的感觉和感觉器官 核心知识·速记→方法清单·归纳→考点清单·破题 眼球的结构与功能 1.眼球由眼球壁、晶状体、玻璃体组成，眼球壁包括外层（角膜、巩膜）、中层（虹 膜、睫状体、脉络膜）、内层（又称视网膜）。 2.角膜：聚光；巩膜：保护；虹膜：调节瞳孔大小；睫状体：调节晶状体曲度；脉络膜：富含血管；视网膜：感光，形成物像。 视觉的形成 外界物体反射的光线→晶状体折射→在视网膜上成像→视神经→大脑皮层视觉中枢形成视觉 近视：由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方。 矫正：凹透镜 远视：由于眼球前后径过短或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方。 矫正：凸透镜 养成科学用眼习惯 1.注意眼的清洁卫生，避免感染结膜炎、沙眼等传染性疾病。 2.在充足并且适宜的光线下阅读。3.看书或电子屏幕时要保持适当的用眼距离。 4.保证充足的休息时间，避免用眼过度。 耳的结构和功能 1.耳的结构和功能：耳由外耳（耳廓、外耳道）、中耳（鼓膜、鼓室、咽鼓管、听小骨）、内耳（半规管、前庭、耳蜗）三部分组成。 2.耳廓和外耳道：收集和传导声波。鼓膜和听小骨：传导和放大声波。耳蜗：有听觉感受器，能感受声波信息。前庭和半规管：有感受头部位置变化的感受器。 听觉的形成 1.外界的声波→外耳道→鼓膜产生振动→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢形成听觉 2. 鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，否则病菌可能通过咽鼓管侵入中耳，引起中耳炎。 皮肤感觉 1.皮肤感觉有四种：触压觉、痛觉、冷觉、热觉。盲人读盲文主要依靠手指的触压觉。 2.皮肤能够感知多种信息的刺激，是因为皮肤里分布着各种类型的感受器，皮肤感觉的灵敏性与皮肤上分布的感受器的多少有关。 注意 ❶整理知识点时明确：感受器仅能感受刺激（如皮肤内触觉小体、视网膜感光细胞）；感觉器官是由感受器及其附属结构共同构成，眼、耳属于完整感觉器官，梳理时分开记录定义与实例。 ❷归纳眼球、耳的内部结构，将每一处结构和它的生理功能绑定整理。例如晶状体负责折射光线、耳蜗内有听觉感受器，避免出现结构和功能错乱匹配的情况。 ❸梳理成像、传声流程时牢记：光线仅在视网膜成像，声波刺激耳蜗产生神经冲动，视觉、听觉最终在大脑皮层对应神经中枢形成，切勿误以为眼球、耳朵可以直接产生感觉。 高频易错 ❶易出错：混淆近视眼、远视眼成因，误以为近视是晶状体曲度过小、物像落在视网膜后方 正确：近视：晶状体曲度过大，物像落在视网膜前方，佩戴凹透镜矫正；远视：晶状体曲度过小，物像落在视网膜后方，佩戴凸透镜矫正。 ❷易出错：认为视觉在视网膜上形成，听觉在耳蜗内形成 正确：视网膜、耳蜗只产生神经冲动，成像在视网膜，听觉刺激在耳蜗转化为信号，视觉、听觉最终在大脑皮层的神经中枢形成。 ❸易出错：混淆眼球各结构功能，误以为瞳孔负责折射光线，晶状体只起到遮光作用 正确：晶状体主要负责折射光线，瞳孔只调节进入眼球光线的多少。 ❹易出错：听觉形成过程中，错误认为鼓膜产生听觉神经冲动 正确：鼓膜作用是振动传导声波，耳蜗内的听觉感受器才会将振动转化为神经冲动。 结构功能配对记忆法 ◆核心操作：分别梳理眼球、耳的全部内部结构，采用一一对应的方式，标注每个结构专属生理功能，用表格整理，杜绝结构与功能搭配混乱。 ◆教材对应场景：课本眼球结构图、耳的结构示意图识读，同步知识点背诵。 视觉、听觉形成路线梳理法 ◆核心操作：按照刺激传导顺序，分步写出光线、声波的完整传导路径，重点标记产生神经冲动的部位、最终形成感觉的大脑皮层区域，区分成像位置与感觉形成位置。 ◆教材对应场景：视觉、听觉形成过程文字知识点梳理，简答题作答。 近视远视对比区分法 ◆核心操作：制作对比表格，横向对比近视、远视的晶状体状态、物像落点、矫正镜片类型，结合示意图辅助理解，做题时直接对照表格判断。 ◆教材对应场景：近视、远视成因与矫正相关选择题、识图填空题。 生理过程分层判断法 ◆核心操作：遇到感官相关实例题，分两步判断：第一步判断刺激经过的器官结构；第二步判断神经冲动传递终点，区分“产生冲动”“形成感觉”两个不同阶段。 ◆教材对应场景：课后生活情境练习题，材料分析题。 易错点专项整理归纳法 ◆核心操作：单独建立错题笔记，收集眼球、听觉相关易混淆知识点，标注错误表述和标准正确结论，定期复盘背诵。 ◆教材对应场景：单元复习、章节综合测试错题整理巩固。 考点1 眼和视觉 1．近年来，中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面错误的是（     ） A．睫状体内含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度 B．长时间看书后，走到户外向远方眺望，对眼睛有保护作用 C．视网膜上有感光细胞受到光的刺激后，产生神经冲动 D．近视眼眼球前后径过短，晶状体曲度过大 【答案】D 【详解】A．睫状体内含较多平滑肌，可通过收缩和舒张调节晶状体的曲度，A正确 B．长时间看书后睫状体持续收缩，向远方眺望能使睫状体舒张，缓解眼部肌肉疲劳，对眼睛有保护作用，B正确 C．视网膜上的感光细胞受到光的刺激后，会产生神经冲动，以此传导视觉信号，C正确 D．近视眼是眼球前后径过长，或晶状体曲度过大且难以恢复原状，并非眼球前后径过短，D错误 2．近视是青少年常见的视力问题。下列做法中，有助于预防近视的是（     ） A．长时间近距离看电视 B．在强光下看书 C．坚持做眼保健操 D．趴着写字 【答案】C 【详解】A．长时间近距离看电视会使眼睛持续处于紧张疲劳状态，睫状体长时间收缩导致晶状体曲度过大，易引发近视，A不符合题意。 B．在强光下看书会刺激眼睛、损伤视力，不利于预防近视，B不符合题意。 C．坚持做眼保健操可缓解眼部肌肉疲劳、促进眼部血液循环，有助于预防近视，C符合题意。 D．趴着写字的不良姿势会导致眼球受力不均，增加近视风险，D不符合题意。 3．人体眼球结构中，对光线都具有折射作用的结构是（     ） A．角膜和晶状体 B．玻璃体和视网膜 C．虹膜和瞳孔 D．巩膜和脉络膜 【答案】A 【详解】A．角膜和晶状体都是无色透明的，均对光线具有折射作用，其中晶状体是折射光线的主要结构，A符合题意。 B．玻璃体虽有一定折射作用，但视网膜是感受光线、形成物像的部位，无折射光线的功能，B不符合题意。 C．虹膜能调节瞳孔大小，瞳孔控制进入眼球的光线量，二者都不具备折射光线的作用，C不符合题意。 D．巩膜主要起保护眼球的作用，脉络膜负责营养眼球并使眼球成为一个暗室，均无折射光线的功能，D不符合题意。 4．如图，ICL晶体植入手术可以矫正近视，植入的ICL晶体相当于_______，感受刺激并产生神经冲动部位是_______。（     ） A．凸透镜；大脑皮层 B．凸透镜；视网膜 C．凹透镜；大脑皮层 D．凹透镜；视网膜 【答案】D 【详解】近视的成因是晶状体曲度过大或眼球前后径过长，导致物像成在视网膜前方。 矫正近视需要凹透镜，因为凹透镜对光线有发散作用，能使物像后移到视网膜上。所以植入的ICL晶体相当于凹透镜。在眼球中，感受光刺激并产生神经冲动的部位是视网膜，视网膜上有感光细胞，能将光刺激转化为神经冲动，再通过视神经传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。D符合题意，ABC不符合题意。 5．远处光线进入小苏眼球的示意图如图甲所示，乙、丙是两种不同类型的眼镜，下列有关说法正确的是（     ） A．小苏是近视眼，需要戴眼镜乙矫正 B．小苏是近视眼，需要戴眼镜丙矫正 C．小苏是远视眼，需要戴眼镜乙矫正 D．小苏是远视眼，需要戴眼镜丙矫正 【答案】B 【详解】由图甲可知，远处光线进入小苏眼球后，成像在视网膜前方，符合近视眼的成像特点，所以小苏是近视眼。 凹透镜对光线有发散作用，近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正，使光线发散后再经晶状体折射，能让像成在视网膜上。 乙镜片中间厚、边缘薄，是凸透镜；丙镜片中间薄、边缘厚，是凹透镜。所以小苏应佩戴凹透镜，即戴眼镜丙来矫正视力。   综上，小苏是近视眼，需要戴眼镜并矫正，B符合题意，ACD不符合题意。 6．小明长时间低头看手机后，抬头看远处的教学楼时觉得模糊，过了几秒才逐渐清晰。这一现象与眼球哪个结构的调节有关？（     ） A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．视网膜 【答案】B 【详解】A．角膜主要作用是折射光线，不具备调节焦距的功能，A错误。 B．晶状体可通过睫状体调节曲度，看近处时曲度变大，长时间看近后，晶状体曲度需逐渐变小才能看清远处，这一现象正是晶状体调节的结果，B正确。 C．玻璃体主要起支撑眼球和辅助折射光线的作用，C错误。 D．视网膜是形成物像的部位，负责感受光线刺激，不能进行焦距调节，D错误。 7．某同学在网上购买了一个乒乓球训练器，在学习间隙进行乒乓球训练，不仅增强了体质，还让视力得到一定的恢复，做到学习、锻炼两不误。请据图回答下列问题： (1)乒乓球反射的光线，经过④__________等的折射作用，在[  ]__________上形成物像。这些图像信息要经过视神经传递到__________的特定区域，加工处理后才能形成视觉。 (2)图二表示某校学生三年近视率调查结果，其变化趋势是__________。 (3)使用乒乓球训练器时，⑤__________不断地收缩和舒张，调节晶状体的凸度，从而有助于视力的恢复。 (4)青少年近视是可以预防的，为了保护好视力，应该怎样做？__________（写出一点即可）。 【答案】(1) 晶状体 ②视网膜 大脑皮层 (2)逐年增高 (3)睫状体 (4)读书姿势要正确；看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下；认真做眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不走路看书（答出一点即可） 【详解】（1）根据视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、瞳孔进入眼球，再经过④晶状体等结构的折射作用，在②视网膜上形成物像；物像刺激感光细胞产生神经冲动后，神经冲动经视神经传递到大脑皮层的特定区域，处理后形成视觉。 （2）观察图二的柱状数据可知，2019年到2021年学生近视率不断升高，因此变化趋势是近视率逐年增加。 （3）⑤睫状体通过收缩和舒张调节晶状体的凸度，帮助人眼看清远近不同的物体，训练时睫状体得到锻炼。 （4）预防近视要做到“三要“和“四不看“，三要是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操。四不看是：不在直射的强光下或光线暗的地方看书；不躺卧看书；不在公共汽车上或走路时看书。 考点2 耳和听觉 1．下图是耳的结构。下列有关耳的叙述，错误的是（     ） A．长时间戴耳机听音乐，会对[2]造成损伤 B．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6] C．晕车与[4]和[5]对头部位置变化过于敏感有关 D．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎 【答案】B 【分析】图中，1外耳道、2鼓膜、3听小骨、4半规管、5前庭、6耳蜗。 【详解】A．长时间戴耳机听音乐，声音过大时会对2鼓膜造成损伤，A正确。 B．人的听觉感受器是6耳蜗，而形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢，并非6耳蜗，B错误。 C．[4]半规管和[5]前庭的功能是感受头部位置变动，晕车晕船就是二者对头部位置变化过于敏感导致，C正确。 D．咽鼓管连通鼻咽部和中耳鼓室，鼻咽部感染的病菌可通过咽鼓管进入中耳，引发中耳炎，D正确。 2．四川成都街头的采耳师傅凭借轻柔细致的技艺深受市民喜爱，但在掏耳过程中若操作不慎，极易损伤耳部的某一结构，进而引发听力下降甚至永久性听力损伤。结合所学知识分析，该易被损伤的结构是（     ） A．耳蜗 B．半规管 C．听骨链 D．鼓膜 【答案】D 【详解】A．耳蜗位于内耳，位置较深，掏耳操作通常无法触及，A错误。 B．半规管主要负责维持身体平衡，与听力功能无关，且位置较深，不易被掏耳操作损伤，B错误。 C．听骨链处于中耳内部，掏耳无法直接接触到该结构，C错误。 D．鼓膜位于外耳道底部，是一层薄而脆弱的膜性结构，掏耳时操作不慎极易损伤它，鼓膜受损会直接影响声音的传导，进而引发听力下降甚至永久性听力损伤，D正确。 3．2025年3月3日是第26个全国爱耳日，旨在提高人们对听力保护的重视。下列相关叙述错误的是（     ） A．不要使用尖锐物体掏耳朵，会损伤鼓膜 B．耳蜗是听觉感受器，能产生听觉 C．有巨大声响时，张口或闭嘴堵耳可保护鼓膜 D．长时间戴耳机，会影响听力 【答案】B 【详解】A．鼓膜薄且脆弱，使用尖锐物体掏耳朵易造成鼓膜损伤，A正确。 B．耳蜗内有听觉感受器，可接受刺激产生神经冲动，但听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的，耳蜗不能产生听觉，B错误。 C．巨大声响时，张口或闭嘴堵耳能维持鼓膜两侧气压平衡，防止鼓膜被震破，起到保护鼓膜的作用，C正确。 D．长时间戴耳机，持续的声音刺激会损伤听觉感受器或鼓膜，进而影响听力，D正确。 4．有些人在乘船、乘车、乘飞机时会发生晕船、晕车、晕飞机的现象，这主要与耳的有关（     ） A．外耳 B．中耳 C．内耳 D．脊髓 【答案】C 【详解】A．外耳包括耳郭和外耳道，主要功能是收集、传导声波，与晕船、晕车等晕动症无关，A不符合题意。 B．中耳包含鼓膜、鼓室和听小骨，主要负责传递声波振动，和晕动症没有直接关系，B不符合题意。 C．内耳中的前庭和半规管内有感受头部位置变动的感受器，乘车、乘船时，这些感受器受到过度刺激，会引发晕动症，C符合题意。 D．脊髓是中枢神经系统的组成部分，主要承担神经冲动传导和简单反射功能，与晕动症无直接关联，D不符合题意。 5．蝉的一声鸣叫，拉开了盛夏的帷幕。人耳中接受蝉鸣声刺激的部位位于（     ） A．外耳道 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗 【答案】D 【详解】A．外耳道主要功能是传导声波，无法接受刺激产生神经冲动，A错误。 B．鼓膜的作用是接受声波并产生振动，并非接受刺激转化为神经信号的部位，B错误。 C．听小骨负责传导鼓膜的振动，不具备接受刺激的功能，C错误。 D．耳蜗内含有听觉感受器，能够接受振动刺激并产生神经冲动，是接受蝉鸣声刺激的部位，D正确。 6．遇到巨大声响时，要张口或闭嘴堵耳，这样做的目的是保护（     ） A．听小骨 B．听觉神经 C．鼓膜 D．咽鼓管 【答案】C 【详解】A．听小骨的功能是传导声波引起的振动，张口或闭嘴堵耳的动作并非为保护听小骨，A错误。 B．听觉神经负责将耳蜗产生的神经冲动传导至听觉中枢，该动作与保护听觉神经无关，B错误。 C．巨大声响会使鼓膜两侧气压差急剧增大，张口或闭嘴堵耳可使鼓膜内外气压保持平衡，防止鼓膜被震破，C正确。 D．咽鼓管是调节鼓室内气压的结构，该动作是通过咽鼓管实现气压平衡，最终保护的是鼓膜，而非咽鼓管本身，D错误。 7．每年3月3日是“国际爱耳日”。保护听力是每个青少年都需要注意的事情，下图是人耳的结构示意图，下列叙述正确的是（     ） A．①能接受声音刺激且形成听觉 B．②与咽部相通能调节鼓室内外气压 C．晕车、晕船与内耳的①过于敏感有关 D．为了减轻外界声音对睡眠的干扰，应戴耳机睡觉 【答案】B 【详解】A．①耳蜗内只有听觉感受器，可以接受声音刺激产生神经冲动，听觉最终是在大脑皮层的听觉中枢形成的，不是在耳蜗形成听觉，A错误。 B．②咽鼓管连通咽部和鼓室，可以调节鼓室内外的气压平衡，B正确。 C．晕车、晕船与内耳中负责感受头部位置变动的前庭和半规管过于敏感有关，①耳蜗是听觉感受器，与平衡感、晕车晕船无关，C错误。 D．戴耳机睡觉会持续强刺激听觉结构，容易损伤听力，是错误的护耳行为，D错误。 考点3 皮肤感觉 1．下列对皮肤功能的叙述，哪项是有错误的（     ） A．通过汗腺分泌及皮肤血管的收缩与舒张，起调节体温的作用 B．通过汗液和皮脂腺的分泌，起排泄作用 C．接受冷、热、触、痛等刺激，产生相应感觉 D．多吃蔬菜和水果对预防痤疮有一定的作用 【答案】B 【详解】A．皮肤可通过汗腺分泌汗液散热，皮肤血管收缩减少散热、舒张增加散热，以此调节体温，故A正确。 B．汗腺分泌汗液能排出水、无机盐、尿素等代谢废物，属于排泄；但皮脂腺分泌的皮脂主要起润滑皮肤和毛发的作用，不属于排泄，故B错误。 C．皮肤内分布有丰富的感觉神经末梢，可接受冷、热、触、痛等刺激并产生相应感觉，故C正确。 D．蔬菜和水果富含维生素等营养物质，有助于维持皮肤正常代谢，对预防痤疮有一定作用，故D正确。 2．皮肤是人体最大的器官。下列叙述正确的是（     ） A．“一针见血”说明皮肤的表皮中分布着血管 B．皮肤的真皮主要由结缔组织构成 C．皮肤破损后会愈合，说明角质层细胞能进行细胞分裂 D．指尖被针刺时有疼痛感，说明表皮中分布有神经末梢 【答案】B 【详解】A．表皮分为角质层和生发层，表皮内无血管分布，“一针见血”说明针刺触及了含有血管的真皮层，A错误。 B．皮肤的真皮主要由结缔组织构成，其中含有大量弹性纤维和胶原纤维，赋予皮肤一定的弹性与韧性，B正确。 C．皮肤破损后能愈合是因为生发层细胞具有分裂能力，角质层细胞是已角质化的死细胞，无法进行细胞分裂，C错误。 D．表皮内没有神经末梢，指尖被针刺有疼痛感，说明针刺刺激到了含有神经末梢的真皮层，D错误。 3．在学校篮球比赛中，运动员们满面通红，汗流浃背。该现象体现了皮肤的功能有（     ） A．分泌与感受 B．排泄和调节体温 C．排泄和保护 D．保护和调节体温 【答案】B 【详解】A．题中运动员满面通红、汗流浃背的现象，未体现皮肤感受外界刺激的功能，A不符合题意。 B．运动员满面通红是皮肤内血管扩张，增加散热量，属于调节体温的功能；汗流浃背时，汗液可排出体内的尿素、无机盐等代谢废物，属于排泄功能，该选项符合题干现象体现的皮肤功能，B符合题意。 C．题干中的现象没有体现皮肤阻挡外界有害物质、防止水分散失等保护功能，C不符合题意。 D．题干中的现象未体现皮肤的保护功能，D不符合题意。 4．盲文是由凸点组成的触觉文字，视障人士可通过手指触摸来“阅读”，盲人在“阅读”盲文时，依靠的是皮肤的（     ） A．冷觉感受器 B．热觉感受器 C．痛觉感受器 D．触觉感受器 【答案】D 【详解】A．冷觉感受器主要感受外界温度降低的刺激，与触摸盲文凸点的行为无关，A不符合题意。 B．热觉感受器主要感受外界温度升高的刺激，无法感知盲文的凸点，B不符合题意。 C．痛觉感受器主要感受伤害性刺激，如刺痛等，不符合阅读盲文的需求，C不符合题意。 D．触觉感受器能够感受接触、压力等机械刺激，盲人通过手指触摸盲文凸点获取信息，依靠的就是触觉感受器，D符合题意。 5．下列关于人体皮肤结构与功能的叙述正确的是（     ） A．排汗说明皮肤有排泄和调节体温的功能 B．表皮位于皮肤最外层，内含神经纤维 C．汗腺分泌的汗液成分与尿液成分完全相同 D．皮肤损伤流血，说明伤及表皮内的毛细血管 【答案】A 【详解】A．排汗时，汗液中含有水、无机盐、尿素等代谢废物，体现皮肤的排泄功能；同时汗液蒸发可带走体表热量，起到调节体温的作用，A正确。 B．表皮位于皮肤最外层，分为角质层和生发层，表皮内没有神经纤维，神经纤维分布在真皮层中，B错误。 C．汗腺分泌的汗液成分主要是水、无机盐和尿素，尿液成分除这些外还有尿酸等物质，且二者各成分含量不同，并非完全相同，C错误。 D．表皮内没有毛细血管，真皮层含有丰富的毛细血管，皮肤损伤流血说明伤及真皮内的毛细血管，D错误。 6．如图是皮肤的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)请写图中各序号所表示的结构名称。①：表皮；②：__________；③：__________；④：__________； (2)①由______________组织构成，它的内部没有血管，且分为角质层和__________层。角质层细胞排列紧密，可以防止体内水分过分散失。 (3)皮肤附属物主要是由表皮细胞特化形成的，图中④属于皮肤附属物，它可以___________________。 【答案】(1) 真皮 皮下组织 汗腺 (2) 上皮 生发 (3)分泌汗液 【详解】（1）皮肤由表皮和真皮构成，真皮下方为皮下组织。图中①是表皮，②是真皮，③是皮下组织，④是汗腺。 （2）①表皮由上皮组织构成，上皮组织具有保护功能，表皮内没有血管。表皮分为角质层和生发层，角质层细胞排列紧密，可防止体内水分过分散失；生发层细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，补充脱落的角质层细胞。 （3）④汗腺是皮肤附属物，功能为分泌汗液，排出人体部分代谢废物，同时汗液蒸发可以带走热量调节体温。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 人体生理与健康 第五单元 第16章 人体生命活动的调节 第2节 人体的感觉和感觉器官 核心知识·速记→方法清单·归纳→考点清单·破题 眼球的结构与功能 1.眼球由眼球壁、晶状体、玻璃体组成，眼球壁包括外层（角膜、巩膜）、中层（虹 膜、睫状体、脉络膜）、内层（又称视网膜）。 2.角膜：聚光；巩膜：保护；虹膜：调节瞳孔大小；睫状体：调节晶状体曲度；脉络膜：富含血管；视网膜：感光，形成物像。 视觉的形成 外界物体反射的光线→晶状体折射→在视网膜上成像→视神经→大脑皮层视觉中枢形成视觉 近视：由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方。 矫正：凹透镜 远视：由于眼球前后径过短或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方。 矫正：凸透镜 养成科学用眼习惯 1.注意眼的清洁卫生，避免感染结膜炎、沙眼等传染性疾病。 2.在充足并且适宜的光线下阅读。3.看书或电子屏幕时要保持适当的用眼距离。 4.保证充足的休息时间，避免用眼过度。 耳的结构和功能 1.耳的结构和功能：耳由外耳（耳廓、外耳道）、中耳（鼓膜、鼓室、咽鼓管、听小骨）、内耳（半规管、前庭、耳蜗）三部分组成。 2.耳廓和外耳道：收集和传导声波。鼓膜和听小骨：传导和放大声波。耳蜗：有听觉感受器，能感受声波信息。前庭和半规管：有感受头部位置变化的感受器。 听觉的形成 1.外界的声波→外耳道→鼓膜产生振动→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢形成听觉 2. 鼻、咽、喉发炎时应及时治疗，否则病菌可能通过咽鼓管侵入中耳，引起中耳炎。 皮肤感觉 1.皮肤感觉有四种：触压觉、痛觉、冷觉、热觉。盲人读盲文主要依靠手指的触压觉。 2.皮肤能够感知多种信息的刺激，是因为皮肤里分布着各种类型的感受器，皮肤感觉的灵敏性与皮肤上分布的感受器的多少有关。 注意 ❶整理知识点时明确：感受器仅能感受刺激（如皮肤内触觉小体、视网膜感光细胞）；感觉器官是由感受器及其附属结构共同构成，眼、耳属于完整感觉器官，梳理时分开记录定义与实例。 ❷归纳眼球、耳的内部结构，将每一处结构和它的生理功能绑定整理。例如晶状体负责折射光线、耳蜗内有听觉感受器，避免出现结构和功能错乱匹配的情况。 ❸梳理成像、传声流程时牢记：光线仅在视网膜成像，声波刺激耳蜗产生神经冲动，视觉、听觉最终在大脑皮层对应神经中枢形成，切勿误以为眼球、耳朵可以直接产生感觉。 高频易错 ❶易出错：混淆近视眼、远视眼成因，误以为近视是晶状体曲度过小、物像落在视网膜后方 正确：近视：晶状体曲度过大，物像落在视网膜前方，佩戴凹透镜矫正；远视：晶状体曲度过小，物像落在视网膜后方，佩戴凸透镜矫正。 ❷易出错：认为视觉在视网膜上形成，听觉在耳蜗内形成 正确：视网膜、耳蜗只产生神经冲动，成像在视网膜，听觉刺激在耳蜗转化为信号，视觉、听觉最终在大脑皮层的神经中枢形成。 ❸易出错：混淆眼球各结构功能，误以为瞳孔负责折射光线，晶状体只起到遮光作用 正确：晶状体主要负责折射光线，瞳孔只调节进入眼球光线的多少。 ❹易出错：听觉形成过程中，错误认为鼓膜产生听觉神经冲动 正确：鼓膜作用是振动传导声波，耳蜗内的听觉感受器才会将振动转化为神经冲动。 结构功能配对记忆法 ◆核心操作：分别梳理眼球、耳的全部内部结构，采用一一对应的方式，标注每个结构专属生理功能，用表格整理，杜绝结构与功能搭配混乱。 ◆教材对应场景：课本眼球结构图、耳的结构示意图识读，同步知识点背诵。 视觉、听觉形成路线梳理法 ◆核心操作：按照刺激传导顺序，分步写出光线、声波的完整传导路径，重点标记产生神经冲动的部位、最终形成感觉的大脑皮层区域，区分成像位置与感觉形成位置。 ◆教材对应场景：视觉、听觉形成过程文字知识点梳理，简答题作答。 近视远视对比区分法 ◆核心操作：制作对比表格，横向对比近视、远视的晶状体状态、物像落点、矫正镜片类型，结合示意图辅助理解，做题时直接对照表格判断。 ◆教材对应场景：近视、远视成因与矫正相关选择题、识图填空题。 生理过程分层判断法 ◆核心操作：遇到感官相关实例题，分两步判断：第一步判断刺激经过的器官结构；第二步判断神经冲动传递终点，区分“产生冲动”“形成感觉”两个不同阶段。 ◆教材对应场景：课后生活情境练习题，材料分析题。 易错点专项整理归纳法 ◆核心操作：单独建立错题笔记，收集眼球、听觉相关易混淆知识点，标注错误表述和标准正确结论，定期复盘背诵。 ◆教材对应场景：单元复习、章节综合测试错题整理巩固。 考点1 眼和视觉 1．近年来，中学生患近视的人数越来越多。预防近视、珍爱双眼，就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面错误的是（     ） A．睫状体内含较多平滑肌，能调节晶状体的曲度 B．长时间看书后，走到户外向远方眺望，对眼睛有保护作用 C．视网膜上有感光细胞受到光的刺激后，产生神经冲动 D．近视眼眼球前后径过短，晶状体曲度过大 2．近视是青少年常见的视力问题。下列做法中，有助于预防近视的是（     ） A．长时间近距离看电视 B．在强光下看书 C．坚持做眼保健操 D．趴着写字 3．人体眼球结构中，对光线都具有折射作用的结构是（     ） A．角膜和晶状体 B．玻璃体和视网膜 C．虹膜和瞳孔 D．巩膜和脉络膜 4．如图，ICL晶体植入手术可以矫正近视，植入的ICL晶体相当于_______，感受刺激并产生神经冲动部位是_______。（     ） A．凸透镜；大脑皮层 B．凸透镜；视网膜 C．凹透镜；大脑皮层 D．凹透镜；视网膜 5．远处光线进入小苏眼球的示意图如图甲所示，乙、丙是两种不同类型的眼镜，下列有关说法正确的是（     ） A．小苏是近视眼，需要戴眼镜乙矫正 B．小苏是近视眼，需要戴眼镜丙矫正 C．小苏是远视眼，需要戴眼镜乙矫正 D．小苏是远视眼，需要戴眼镜丙矫正 6．小明长时间低头看手机后，抬头看远处的教学楼时觉得模糊，过了几秒才逐渐清晰。这一现象与眼球哪个结构的调节有关？（     ） A．角膜 B．晶状体 C．玻璃体 D．视网膜 7．某同学在网上购买了一个乒乓球训练器，在学习间隙进行乒乓球训练，不仅增强了体质，还让视力得到一定的恢复，做到学习、锻炼两不误。请据图回答下列问题： (1)乒乓球反射的光线，经过④__________等的折射作用，在[  ]__________上形成物像。这些图像信息要经过视神经传递到__________的特定区域，加工处理后才能形成视觉。 (2)图二表示某校学生三年近视率调查结果，其变化趋势是__________。 (3)使用乒乓球训练器时，⑤__________不断地收缩和舒张，调节晶状体的凸度，从而有助于视力的恢复。 (4)青少年近视是可以预防的，为了保护好视力，应该怎样做？__________（写出一点即可）。 考点2 耳和听觉 1．下图是耳的结构。下列有关耳的叙述，错误的是（     ） A．长时间戴耳机听音乐，会对[2]造成损伤 B．人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6] C．晕车与[4]和[5]对头部位置变化过于敏感有关 D．鼻咽部感染，病菌可通过咽鼓管引发中耳炎 2．四川成都街头的采耳师傅凭借轻柔细致的技艺深受市民喜爱，但在掏耳过程中若操作不慎，极易损伤耳部的某一结构，进而引发听力下降甚至永久性听力损伤。结合所学知识分析，该易被损伤的结构是（     ） A．耳蜗 B．半规管 C．听骨链 D．鼓膜 3．2025年3月3日是第26个全国爱耳日，旨在提高人们对听力保护的重视。下列相关叙述错误的是（     ） A．不要使用尖锐物体掏耳朵，会损伤鼓膜 B．耳蜗是听觉感受器，能产生听觉 C．有巨大声响时，张口或闭嘴堵耳可保护鼓膜 D．长时间戴耳机，会影响听力 4．有些人在乘船、乘车、乘飞机时会发生晕船、晕车、晕飞机的现象，这主要与耳的有关（     ） A．外耳 B．中耳 C．内耳 D．脊髓 5．蝉的一声鸣叫，拉开了盛夏的帷幕。人耳中接受蝉鸣声刺激的部位位于（     ） A．外耳道 B．鼓膜 C．听小骨 D．耳蜗 6．遇到巨大声响时，要张口或闭嘴堵耳，这样做的目的是保护（     ） A．听小骨 B．听觉神经 C．鼓膜 D．咽鼓管 7．每年3月3日是“国际爱耳日”。保护听力是每个青少年都需要注意的事情，下图是人耳的结构示意图，下列叙述正确的是（     ） A．①能接受声音刺激且形成听觉 B．②与咽部相通能调节鼓室内外气压 C．晕车、晕船与内耳的①过于敏感有关 D．为了减轻外界声音对睡眠的干扰，应戴耳机睡觉 考点3 皮肤感觉 1．下列对皮肤功能的叙述，哪项是有错误的（     ） A．通过汗腺分泌及皮肤血管的收缩与舒张，起调节体温的作用 B．通过汗液和皮脂腺的分泌，起排泄作用 C．接受冷、热、触、痛等刺激，产生相应感觉 D．多吃蔬菜和水果对预防痤疮有一定的作用 2．皮肤是人体最大的器官。下列叙述正确的是（     ） A．“一针见血”说明皮肤的表皮中分布着血管 B．皮肤的真皮主要由结缔组织构成 C．皮肤破损后会愈合，说明角质层细胞能进行细胞分裂 D．指尖被针刺时有疼痛感，说明表皮中分布有神经末梢 3．在学校篮球比赛中，运动员们满面通红，汗流浃背。该现象体现了皮肤的功能有（     ） A．分泌与感受 B．排泄和调节体温 C．排泄和保护 D．保护和调节体温 4．盲文是由凸点组成的触觉文字，视障人士可通过手指触摸来“阅读”，盲人在“阅读”盲文时，依靠的是皮肤的（     ） A．冷觉感受器 B．热觉感受器 C．痛觉感受器 D．触觉感受器 5．下列关于人体皮肤结构与功能的叙述正确的是（     ） A．排汗说明皮肤有排泄和调节体温的功能 B．表皮位于皮肤最外层，内含神经纤维 C．汗腺分泌的汗液成分与尿液成分完全相同 D．皮肤损伤流血，说明伤及表皮内的毛细血管 6．如图是皮肤的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)请写图中各序号所表示的结构名称。①：表皮；②：__________；③：__________；④：__________； (2)①由______________组织构成，它的内部没有血管，且分为角质层和__________层。角质层细胞排列紧密，可以防止体内水分过分散失。 (3)皮肤附属物主要是由表皮细胞特化形成的，图中④属于皮肤附属物，它可以___________________。 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $