1.5 二次函数的应用 同步课时练 练 2026-2027学年北师大版数学九年级上册

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第1章  二次函数

1.5  二次函数的应用  同步课时练

【教材版本】浙教版九年级上册  【建议用时】45分钟  【满分】100分

【学习目标】

1. 能从实际问题中建立二次函数模型,体会数学建模思想;

2. 掌握利用二次函数求最值的方法,解决面积最大、利润最大等实际问题;

3. 能将抛物线形的实际问题(桥梁、投掷等)转化为二次函数求解。

【知识梳理】

一、解题步骤

◆  第1步:审题,明确变量和常量,设自变量;

◆  第2步:建立二次函数关系式 y = ax² + bx + c;

◆  第3步:配方或用公式求最值;

◆  第4步:结合实际意义确定自变量取值范围,验证结果;

◆  第5步:作答。

二、常见应用类型

◆  面积最大问题:矩形/三角形面积 = 底×高/2,用周长约束建立函数;

◆  利润最大问题:利润 = (售价 - 成本) × 销量,涨价则销量减少;

◆  抛物线形问题:桥拱、隧道、喷泉等,建立坐标系转化为二次函数;

◆  运动轨迹问题:竖直上抛 h = -½gt² + v₀t + h₀。

口诀:审题设变量,建模列函数;配方求最值,检验莫忘掉。

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一、选择题(每小题5分,共25分)

1.用长为 50 m 的篱笆一面靠墙围矩形花圃,设垂直于墙的一边长为 x m,面积 S 关于 x 的函数表达式为(    )

A.S = x(50 - 2x)

B.S = x(50 - x)

C.S = 2x(50 - x)

D.S = x(25 - x)

2.某商品进价 10 元,售价 x 元时日销量为 (100 - 5x) 件,则日利润 y 与 x 的函数关系为(    )

A.y = (x - 10)(100 - 5x)

B.y = x(100 - 5x)

C.y = (x + 10)(100 - 5x)

D.y = (x - 10)(100 + 5x)

3.小球被竖直上抛,高度 h(m)与时间 t(s)的关系为 h = -5t² + 20t,则小球达到的最大高度为(    )

A.10 m

B.15 m

C.20 m

D.25 m

4.用一段 40 cm 的铁丝围成矩形,当矩形面积最大时,矩形的长和宽分别为(    )

A.12 cm 和 8 cm

B.10 cm 和 10 cm

C.15 cm 和 5 cm

D.14 cm 和 6 cm

5.某抛物线形桥拱的跨度为 8 m,拱高为 4 m,建立适当的坐标系后,拱形抛物线的解析式可能为(    )

A.y = -¼x² + 4

B.y = -½x² + 4

C.y = -x² + 4

D.y = -¾x² + 4page number 1

 

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二、填空题(每小题5分,共25分)

6.用 36 m 长的篱笆围成矩形场地,则面积 S(m²)与一边长 x(m)的函数关系式为 S = ____________,当 x = ______ 时,面积最大。

7.某商品进价 20 元,售价 30 元时每天可卖出 200 件。售价每提高 1 元,日销量减少 10 件,则日利润 y 与售价 x 的函数关系式为 y = ____________。

8.火箭发射后高度 h(m)与时间 t(s)的关系为 h = -10t² + 200t,则火箭落地时间为 ______ s。

9.一个窗户的形状是矩形上面加一个半圆,矩形长为 2x,半圆半径为 x。若窗户总周长(不含底边)为 6 m,则窗户面积 S 与 x 的函数关系式为 S = ____________。

10.旅行社组织 30 人团,每人费用 200 元。每增加 1 人,每人费用降低 5 元,则总收入 y 与增加人数 x 的函数关系式为 y = ____________。

三、解答题(共20分)

11.(10分)如图,用 50 m 长的篱笆一面靠墙围一个矩形花圃,墙长 30 m。

设垂直于墙的一边长为 x m。

(1)写出面积 S 关于 x 的函数表达式及自变量 x 的取值范围;

(2)当 x 为何值时,花圃面积最大?最大面积是多少?

 

 

 

 

12.(10分)某商店销售一种饰品,进价 12 元/件,售价 20 元时,日均销量 100 件。

调查发现:售价每提高 1 元,日均销量减少 5 件。

(1)设每件涨价 x 元,日均利润 y 元,求 y 关于 x 的函数表达式;

(2)当售价定为多少元时,日均利润最大?最大利润是多少?

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