内容正文:
第1章
认识化学科学
第1讲 描述运动的基本概念
基础过关练
第2节 研究物质性质的方法和程序
第1课时 研究物质性质的基本方法
第1讲 描述运动的基本概念
题组一 研究物质性质的基本方法
1.[2025山东新泰一中月考]清蒸大闸蟹时由青色变成红色,一同学认为这种红色物质可能像酸碱指示
剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变。就这位同学的看法而言,这应该属于科学探究中的 ( )
A.实验 B.假设
C.观察 D.分类
B
第1讲 描述运动的基本概念
解析 本题给出的信息中,没有做实验,就无法观察现象,不能得出结论,也无法进行分类,A、C、D项错
误;该同学的看法属于假设,B正确。
第1讲 描述运动的基本概念
2.[教材习题改编]某学习小组的同学在研究金属钠的性质时发现,金属钠暴露在空气中生成白色的氧
化钠,在空气中燃烧生成淡黄色的过氧化钠。你认为该小组同学在研究金属钠的性质时没有运用的基
本方法是 ( )
A.实验法 B.观察法
C.分类法 D.比较法
C
第1讲 描述运动的基本概念
解析 该小组通过实验观察到了现象,运用了实验法和观察法;通过对比两种条件下的产物差异,得出
反应条件对反应的影响,运用了比较法;未涉及分类法,故C符合题意。
第1讲 描述运动的基本概念
题组二 钠的物理性质和保存方法
3.[2026黑龙江牡丹江第三高级中学期中]下列有关钠的物理性质叙述正确的是 ( )
①银白色金属 ②质软,可以用小刀切割 ③熔点较低 ④密度比水小 ⑤热和电的良导体
A.①②④ B.②③⑤
C.①③④ D.①②③④⑤
D
第1讲 描述运动的基本概念
解析 Na是银白色金属单质,是热和电的良导体,质地较软、熔点较低、密度比水小,①②③④⑤都正
确。
第1讲 描述运动的基本概念
4.[2026四川德阳月考]下列有关钠的叙述中不正确的是 ( )
A.实验室中,可用小刀切割金属钠
B.实验室中,钠通常保存在煤油或石蜡油中
C.实验后剩余的金属钠要丢入垃圾桶,不能放回原试剂瓶中
D.钠单质投入水中,钠会浮在水面上
C
第1讲 描述运动的基本概念
解析 金属钠硬度较小,质地较软,可以用小刀切割,A正确;钠易与空气中的水蒸气、氧气等反应,不与
煤油和石蜡油反应,且密度比煤油和石蜡油的大,因此实验室中,钠通常保存在煤油或石蜡油中,B正确;
钠易与空气中的氧气、水蒸气反应,引发安全事故,实验后剩余的金属钠要放回原试剂瓶中,C错误;ρ
(Na)<ρ(H2O),钠单质投入水中,钠会浮在水面上,D正确。
第1讲 描述运动的基本概念
题组三 钠与水的反应
5.[2026湖南湘潭湘钢一中期中]探究钠与水反应的实验中,没有涉及的图标是 ( )
A. B.
C. D.
B
第1讲 描述运动的基本概念
解析 A项,钠质地软,可以用小刀切割,需要防止锐器划伤;B项,探究钠与水的反应不需要通电;C项,实
验结束后需要洗手;D项,Na与H2O反应生成氢气,需要通风;故选B。
第1讲 描述运动的基本概念
6.[2026天津中学期中]下列关于钠实验现象的叙述中,错误的是 ( )
选项 实验操作 实验现象
A 切开一小块钠 钠切面颜色变暗,最后呈淡黄色
B 把小块钠投入硫酸铜溶液中 钠浮在水面上,四处游动,产生蓝色沉淀
C 把小块钠投入滴有紫色石蕊试液的冷水中 钠熔化成闪亮的小球,在水面上四处游动,有“嘶嘶”的响声发出,反应后溶液变蓝
D 把一小块钠迅速投入热坩埚中,继续加热坩埚片刻 钠受热后先熔化,然后与氧气剧烈反应,发出黄色火焰
A
第1讲 描述运动的基本概念
解析 切开一小块钠,钠与空气中的氧气接触,反应生成氧化钠,切面颜色变暗,但最后不会呈淡黄色,A
错误;把小块钠投入硫酸铜溶液中,钠与水反应生成氢氧化钠与氢气,氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色
沉淀,B正确;钠投入滴有紫色石蕊试液的冷水中,钠与水反应生成氢氧化钠与氢气,钠熔化成闪亮的小
球,在水面上四处游动,有“嘶嘶”的响声发出,反应后溶液变蓝,C正确;钠的熔点低,受热熔化,然后剧烈
燃烧,发出黄色火焰,D正确。
第1讲 描述运动的基本概念
7.[2026福建龙岩连城一中月考]如图是有关钠与水反应及产物检验的实验装置。实验开始时先向管内
加入滴有酚酞试液的水,使B端水位达到如图位置,然后迅速塞紧橡胶塞并拔掉大头针,此时Na掉入水
中。回答下列问题:
(1)钠与水反应的化学方程式为________________________。
(2)钠与水反应的现象有很多,不同的现象证明不同的性质。
①能证明钠的密度比水小的现象是_________________。
②能证明钠的熔点低的现象是______________________。
③能证明有气体产生的现象是A端液面_________(填“上升”“下降”或“不变”,下同),B端液面
__________。
下降
上升
钠熔化为闪亮的小球
钠浮在水面上
2Na+2H2O 2NaOH+H2↑
第1讲 描述运动的基本概念
解析 (1)钠与水反应产生氢气和氢氧化钠,反应的化学方程式为2Na+2H2O 2NaOH+H2↑。(2)①
钠浮在水面上,说明钠的密度比水小。②钠熔化为闪亮的小球,说明钠与水反应放热,且钠的熔点低。
③钠与水在右侧反应生成氢氧化钠和氢气,B端产生气体,压强增大,液面下降,A端液面上升。
第1讲 描述运动的基本概念
题组四 钠与氧气的反应
8.[2026天津第四中学月考]等质量的两小块钠,第一块在常温下与氧气充分反应,第二块在加热条件下
与足量氧气反应。下列说法正确的是 ( )
A.两块钠的反应产物中钠元素的质量分数相同
B.两块钠消耗的氧气一样多
C.第一块钠的反应产物为淡黄色
D.两块钠的反应产物中钠元素的化合价都为+1价
D
第1讲 描述运动的基本概念
解析 钠在常温下与氧气反应生成Na2O,钠在加热条件下与足量氧气反应生成Na2O2 (高频考点),
氧化钠和过氧化钠中钠元素的质量分数不同,故A错误;根据化学方程式4Na+O2 2Na2O、2Na+O2
Na2O2可知,两块等质量的钠消耗氧气的量后者是前者的2倍,故B错误;钠在常温下与氧气反应生成
白色的Na2O,故C错误;Na2O、Na2O2中钠元素的化合价均为+1价,故D正确。
第1讲 描述运动的基本概念
9.[2026辽宁辽西重点中学期中]一定条件下,2.3 g Na与一定量的O2反应后,得到3.5 g固体(固体中不含单
质钠)。下列说法正确的是 ( )
A.该固体中只含有Na2O2
B.消耗O2的质量为0.8 g
C.该固体中钠元素的质量分数约为34.3%
D.该固体与足量的稀硫酸反应,有气体生成
D
第1讲 描述运动的基本概念
解析 由4Na+O2 2Na2O可知,假设2.3 g Na完全生成Na2O,则固体质量为3.1 g;由2Na+O2 Na2O2
可知,假设2.3 g Na完全生成Na2O2,则固体质量为3.9 g,因为3.5 g 介于3.1 g 和3.9 g 之间,所以固体是
Na2O和Na2O2的混合物,A错误。 根据质量守恒定律可知,消耗氧气的质量=3.5 g-2.3 g=1.2 g (方法技
巧),B错误。钠元素的质量分数为 ×100%≈65.7%,C错误。固体中含有Na2O2,与稀硫酸可发生反应
2Na2O2+2H2SO4 2Na2SO4+O2↑+2H2O,有O2生成,D正确。
知识拓展 “极端假设法”是用数学方法解决化学问题的常用方法,一般解答有关混合物计算题时
采用,可分别假设原混合物是某一纯净物,进行计算,确定最大值、最小值,再进行分析、讨论,进而得出
结论。
第1讲 描述运动的基本概念
题组五 氧化钠与过氧化钠
10.[2026山东青岛第十七中学月考]下列有关Na2O和Na2O2的叙述正确的是 ( )
A.Na2O和Na2O2都能与CO2、H2O发生反应,且产物相同
B.Na2O不可以转化为Na2O2
C.Na2O与H2O的反应为化合反应,而Na2O2与H2O的反应为复分解反应
D.呼吸面具中Na2O2常作供氧剂,而Na2O不能
D
第1讲 描述运动的基本概念
解析 Na2O与CO2反应生成Na2CO3,Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2;Na2O与水反应生成NaOH,Na2O2
与水反应生成NaOH和O2,A错误。Na2O在加热条件下可被O2氧化为Na2O2,B错误。Na2O2与H2O反应生
成NaOH和O2,不是复分解反应,C错误。Na2O2与CO2或H2O反应均可生成O2,可作供氧剂,Na2O与水、二
氧化碳反应均不产生O2,不能作供氧剂,D正确。
第1讲 描述运动的基本概念
11.[不定项][2026山东菏泽一中月考]2022年3月23日,神舟十三号飞行乘组圆满完成了“天宫课堂”第
二课授课活动。为了使宇航员在飞船中得到一个稳定的、良好的生存环境,一般在飞船内安装盛有
Na2O2颗粒的装置。下列关于Na2O2的叙述不正确的是 ( )
A.Na2O与CO2发生化合反应生成Na2CO3,Na2O2与CO2发生置换反应生成O2
B.Na2O2可作供氧剂
C.Na2O2分别与H2O、CO2反应,产生相同质量的O2时,消耗H2O和CO2的质量相等
D.Na2O2和Na2O在空气中久置都会变质
AC
第1讲 描述运动的基本概念
解析 Na2O与CO2发生化合反应生成Na2CO3, Na2O2与CO2发生反应生成Na2CO3和O2 (高频考点),不
属于置换反应,A不正确;过氧化钠分别和水、二氧化碳反应均会生成氧气,可作供氧剂,B正确;根据反
应2CO2+2Na2O2 2Na2CO3+O2、2H2O+2Na2O2 4NaOH+O2↑可知,生成相同质量的O2时,消耗H2O
和CO2的质量比为36∶88=9∶22,C不正确;Na2O2和Na2O在空气中久置均会和水蒸气、二氧化碳反应,
最终转化为碳酸钠,所以久置都会变质,D正确。
第1讲 描述运动的基本概念
12.[2026四川多校联考]化学课堂中,老师演示了“吹气生火”实验,在如图所示的装置中,向脱脂棉包
裹的过氧化钠粉末中不断吹气,观察到脱脂棉剧烈燃烧,同时放置在导管P处带火星的木条复燃。下列
说法错误的是 ( )
A.剧烈燃烧是因为有氧气生成
B.由“吹气生火”实验可知发生的反应为放热反应
C.产物中含有Na2CO3
D.U形管中的红墨水液面左高右低
D
第1讲 描述运动的基本概念
解析 过氧化钠和呼出气体中二氧化碳、水蒸气反应生成氧气,氧气助燃,A正确;“吹气生火”实验中
脱脂棉剧烈燃烧,说明反应放热,B正确;过氧化钠和呼出气体中二氧化碳反应可生成Na2CO3,C正确;由
于反应放热,吸滤瓶内气体受热膨胀,U形管中红墨水左低右高,D错误。
第1讲 描述运动的基本概念
13.[2026福建宁德柘荣一中月考]某校兴趣小组探究二氧化碳与过氧化钠反应,设计了如图实验装置。
B为饱和碳酸氢钠溶液,作用是除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,E为收集氧气的装置。
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式:__________________________________。
(2)C中盛有___________,作用是____________________________。
除去二氧化碳中混有的水蒸气
浓硫酸
CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑
第1讲 描述运动的基本概念
(3)装置D中可观察到_____________________(现象),发生反应的化学方程式为____________________
______________。
(4)充分反应后装置D增重2.8 g ,生成氧气的质量为________g。
(5)指出装置E的错误:______________________。
E中导管应短进长出
1.6
2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2
淡黄色固体变为白色
第1讲 描述运动的基本概念
解析
(1)装置A中盐酸与碳酸钙发生反应生成二氧化碳,化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑。
(2)C中盛有浓硫酸,目的是除去二氧化碳中混有的水蒸气。(3)装置D中二氧化碳与过氧化钠发生反应
第1讲 描述运动的基本概念
生成氧气和碳酸钠,固体颜色由淡黄色变为白色,其化学方程式为2CO2+2Na2O2 2Na2CO3+O2。(4)设
生成氧气的质量为x g,根据2CO2+2Na2O2 2Na2CO3+O2可知,装置D增重的质量是参加反应的CO2与
生成O2的质量差,增重的质量为2.8 g,则有 = ,解得x=1.6。(5)装置E采用排水法收集氧气,导管应短
进长出。
第1讲 描述运动的基本概念
能力提升练
第2节 研究物质性质的方法和程序
第1课时 研究物质性质的基本方法
第1讲 描述运动的基本概念
题组一 钠与水溶液反应
1.[2026山东青岛即墨一中月考,]将Na投入下列溶液中,溶液质量增加的是 ( )
A.MgCl2溶液
B.FeCl3溶液
C.饱和NaOH溶液
D.H2SO4溶液
D
第1讲 描述运动的基本概念
解析
Na先和水反应:2Na+2H2O 2NaOH+H2↑
NaOH和MgCl2反应:2NaOH+MgCl2 Mg(OH)2↓+2NaCl,生成Mg(OH)2沉淀,溶液质量减小 A错误
NaOH和FeCl3反应:3NaOH+FeCl3 Fe(OH)3↓+3NaCl,生成Fe(OH)3沉淀,溶液质量减小 B错误
由于是♂饱和溶液,反应消耗水后,溶剂减少,会析出NaOH,溶液质量减小♀(易错点) C错误
Na和H2SO4反应的化学方程式为2Na+H2SO4 Na2SO4+H2↑,反应后溶液质量增加,D正确。
第1讲 描述运动的基本概念
归纳总结
钠与水溶液反应的规律
(1)钠与酸溶液反应,酸过量时,钠与酸反应;酸不足时,钠先与酸反应再与水反应。
(2)钠与碱溶液反应,实质是钠与水反应。
(3)钠与盐溶液反应,一般是钠先与水反应,再考虑氢氧化钠是否与盐发生复分解反应。
第1讲 描述运动的基本概念
2.[2026山东德州五校联考]某研究小组探究金属钠与CuSO4溶液的反应,进行如下实验。
实验操作 实验现象
将除去氧化层的金属钠放入用细铜丝编好的铜笼中,用镊子将铜制细网笼放入盛有饱和CuSO4溶液的烧杯中 ①铜制细网笼沉在CuSO4溶液中,钠熔化为小球在笼中游动,剧烈反应发出“嘶嘶”的响声
②铜制细网笼周围溶液中产生大量蓝黑色固体,取少量固体用稀硫酸溶解,仍有不溶物
下列说法不正确的是 ( )
A.现象①说明反应放出大量的热,且产生气体
B.生成蓝色固体的化学方程式为2Na+2H2O+CuSO4 Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑
C.蓝黑色固体中可能含CuO,原因是Cu(OH)2受热会分解
D.因Na与H2O反应,未与CuSO4反应生成Cu,因此蓝黑色固体中不可能含Cu
D
第1讲 描述运动的基本概念
解析 钠与水剧烈反应,放出大量热使钠熔化,钠在笼中游动并发出“嘶嘶”的响声说明产生气体,A正
确;钠先与水反应生成NaOH和H2,NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2沉淀,总反应为2Na+2H2O+ CuSO4
Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑,B正确;反应放热可能导致Cu(OH)2分解为CuO,蓝黑色固体中可能含
CuO,C正确;在受热条件下氢氧化铜分解生成黑色的氧化铜,氧化铜可能和钠与水反应生成的氢气反应
生成铜,固体物质用稀硫酸溶解,仍有不溶物,说明蓝黑色固体中可能含有铜,D不正确。
第1讲 描述运动的基本概念
题组二 过氧化钠的性质及相关实验探究
3.[2026清华大学附中期中]过氧化钠与水反应后滴加酚酞,溶液先变红后褪色。某小组欲探究其原因,
进行如图所示实验,实验①是取反应后溶液加入二氧化锰后迅速产生大量气体;实验②、③中红色均不
褪去。下列说法不正确的是 ( )
A.过氧化钠与水反应产生的气体为O2
B.过氧化钠与水反应需要MnO2作催化剂
C.实验②、③证明使酚酞褪色的不是氢氧化钠和氧气
D.过氧化钠与水反应可能生成了具有漂白性的H2O2
B
第1讲 描述运动的基本概念
解析 过氧化钠与水发生反应:2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2↑,A正确;过氧化钠与水的反应不需要
MnO2作催化剂,B不正确;实验②③作为对照实验,可证明使酚酞褪色的不是NaOH和O2,C正确;根据实验
①的现象可判断过氧化钠与水反应可能生成了H2O2,H2O2在MnO2作催化剂的条件下分解产生O2,D正
确。
第1讲 描述运动的基本概念
4.[不定项][2025北京第二中学期中]许多非金属氧化物能与Na2O2反应,且反应有规律,如Na2O2+SO2
Na2SO4,又如2Na2O2+2SO3(g) 2Na2SO4+O2。据此,你认为下列化学方程式中正确的是 ( )
A.2Na2O2+2CO2 2Na2CO3+O2
B.Na2O2+2NO2 2NaNO2+O2
C.2Na2O2+2N2O3 4NaNO2+O2
D.2N2O5(g)+2Na2O2 4NaNO3+O2
AD
第1讲 描述运动的基本概念
解析 由题给信息可知,Na2O2可与某些非金属元素的最高价氧化物反应,生成该元素的最高价态的含
氧酸盐和O2;当过氧化钠与较低价态的非金属氧化物反应时,生成该元素的最高价态的含氧酸盐,不生
成O2。CO2中的碳元素化合价是最高价+4价,Na2O2与其反应生成Na2CO3和O2,化学方程式为2Na2O2+
2CO2 2Na2CO3+O2,A正确;NO2中氮元素为+4价,N2O3中氮元素为+3价,均不是氮元素的最高价态,
Na2O2分别与它们反应均生成NaNO3,B、C错误;N2O5中氮元素化合价是最高价+5价,Na2O2与其反应生成
NaNO3和O2,化学方程式为2N2O5(g)+2Na2O2 4NaNO3+O2,D正确。
第1讲 描述运动的基本概念
创新题型
创新点 探究过氧化钠性质的新型实验装置
5.[2026山东泰安英雄山中学期中]某小组同学探究过氧化钠的性质,设计如下实验,实验装置如图所示
(已知:试管A中装入足量的NaHCO3固体,D为固定蚊香的硬纸片;2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O)。
第1讲 描述运动的基本概念
(1)试管B中浓硫酸的作用:_______________________________。
(2)C处观察到的实验现象是_________________________,写出反应的化学方程式:_________________
__________________。
(3)D处观察到的实验现象是________________________________,故推测Na2O2可用作______________
___________________。
的供氧剂(合理即可)
呼吸面具中
点燃的蚊香燃烧更剧烈(合理即可)
2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2
淡黄色固体变为白色粉末
除去CO2中的水蒸气(或干燥CO2)
第1讲 描述运动的基本概念
解析 (1)试管A中发生反应2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O,试管B中浓硫酸的作用是除去CO2中的
水蒸气。(2)C处二氧化碳与过氧化钠反应:2CO2+2Na2O2 2Na2CO3+O2,故现象为淡黄色固体变为白
色粉末。(3)干燥后的二氧化碳进入双球干燥管中与Na2O2反应生成氧气,氧气可使点燃的蚊香燃烧更
剧烈,故推测过氧化钠可用作呼吸面具中的供氧剂。
第1讲 描述运动的基本概念
$