4.3.3 用公式、规律解决问题 基础练习 2026-2027学年苏科版七年级数学上册
2026-08-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 4.3 用一元一次方程解决问题 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 141 KB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | 打鱼晒网 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59080400.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中数学新授课同步练,分层设计清晰(基础-进阶-拓展),知识巩固从单一知识点到综合应用,培养数学抽象、推理与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础练习|月历规律、长方形周长等基础知识点|选择填空为主,如十字框求和、方程列法|
|进阶练习|规律探究、动态问题等综合应用|含“山”字棋子规律、数轴动点问题|
|拓展练习|复杂情境下多知识点整合|铅笔套长度问题,融合方程与实际应用|
内容正文:
4.3.3 用公式、规律解决问题
知识梳理
1.月历中数之间的关系:同一横行中,后一个数比前一个数________;同一坚列中,下一个数比上一个数________.
2.(1) 设长方形的长为,宽为,则它的周长为________,面积为________.
(2) 设正方形的边长为,则它的周长为________。
3.等体积变形问题的基本关系式:变形前的体积变形后的________.
课堂练习
1.用长的铁丝围成一个长方形,使得长比宽长,围成的长方形的宽为多少?设长方形的宽为,则所列方程正确的是( )
A.
C.
2.把这9个数填入方格中,使其任意一行、任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛书”(如图①),是世界上最早的“幻方”.如图②是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中的值为________.
3.若一个三角形的三边长之比是,且最长边比最短边长8cm,则该三角形的周长为________cm.
4.李老师逛超市时看中一套碗,她将碗叠放成一列(如图),测量后发现:将2个碗叠放时总高度为,将4个碗叠放时总高度为.若将8个碗叠放成一列能放入消毒柜,则这个消毒柜的内置高度至少为________cm.
5.如图所示为某月的月历,若用图中的“”形框框中另一月历中的7个数,且7个数(涂色部分)的和是105,则“H”形框正中间的数是________.
6.如图,小桑家客厅的电视背景墙是由10块形状大小相同的长方形墙砖砌成的.求:
(1) 一块长方形墙砖的长和宽;
(2) 电视背景墙的面积.
课后练习
一、基础练习
1.小雨在2月的月历上圈出5个数,呈“十字框”形,它们的和是55,则中间的数是( )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
2.如图,根据图中的信息,可列出正确的方程是( )
A.
C.
3.(1) 某长方形的周长是10,长与宽之比为.设长方形的长为,则可列方程为________.
(2) 如果一个梯形的面积为15平方厘米,它的上底长为2厘米,高为5厘米.设这个梯形的下底长为厘米,则可列方程为________.
4.在我国古代称为“河图”“洛书”,又叫“纵横图”,在如图所示的“幻方”中,每一行、每一列及各条对角线上的三个数之和均相等,则的值为________.
5.如图,书架宽84cm,在该书架上按图示方式摆放数学书和语文书,已知每本数学书厚,每本语文书厚1.2cm.
(1) 数学书和语文书共90本恰好摆满该书架,求书架上数学书和语文书各有多少本;
(2) 如果书架上已摆放10本语文书,那么数学书最多还可以摆________本.
二、进阶练习
6.如图所示为由同样大小的围棋棋子按照一定规律摆成的“山”字,其中,第1个“山”字需要7枚棋子,第2个“山”字需要12枚棋子,第3个“山”字需要17枚棋子,...,按照此规律,52枚棋子可以摆成( )
A. 第8个“山”字 B. 第9个“山”字
C. 第10个“山”字 D. 第11个“山”字
7.如图,一个瓶子的容积是2(),瓶内装着一些水.当瓶子正放时,瓶内水的高度为20cm,当瓶子倒放时,空余部分的高度为,则瓶子的底面积是________.
8.如图,在数轴上,动点从表示-3的点出发,以1个单位长度/秒的速度沿着数轴的正方向运动。同时,动点从表示12的点出发,以2个单位长度/秒的速度沿着数轴的负方向运动。经过________秒,点,之间的距离等于3个单位长度.
9.如图,爷爷家的花圃为长方形,长比宽多,如果花圃的长和宽都分别增加,那么这个花圃的面积将增加.求花圃原来的长和宽.
三、拓展练习
10.如图①,小慧为买的铅笔配了一个铅笔套用于保护笔尖.套口到分界处的距离为.未开始使用时,铅笔长度比铅笔套长度的3倍多,且铅笔长度比铅笔套长度多.
(1) 请分别求出铅笔和铅笔套的长度.
(2) 如图②,铅笔套也能套在铅笔顶部作延长器使用,套口到顶部的距离也是.当总长度(笔尖到套尾的距离)小于时,将不再适合正常书写,则该铅笔最多可以正常使用多少长度?
答案
知识梳理
1.大1 大7
2.(1)
3.体积
课堂练习
1.C
2. 1
3. 30
4. 19.5
5. 15
6.(1) 设一块长方形墙砖的长为,则它的宽为.根据题意,得.解这个方程,得,此时.
答:一块长方形墙砖的长为,宽为
(2) 电视背景墙的面积为
课后练习
1.C
2.B
3.(1)
4.3
5.(1) 设书架上数学书有本,则语文书有本.根据题意,得.解这个方程,得,此时.答:书架上数学书有60本,语文书有30本
(2) 90
6.C
解析:根据题意,得第(为正整数)个“山”字需要枚棋子.由,得.所以52枚棋子可以摆成第10个“山”字.
7. 80
解析:设瓶子的底面积为.由题意,可得,解得.所以瓶子的底面积为.
8.4或6
解析:设经过秒,点,之间的距离等于3个单位长度.根据题意,得,解得或.所以经过4或6秒,点,之间的距离等于3个单位长度.
9.设花圃原来的宽为,则长为.依据题意,可得,解得.所以.答:花圃原来的长和宽分别是
10.(1) 设铅笔套的长度为,则铅笔的长度为.依题意,得,解得.所以.答:铅笔的长度为,铅笔套的长度为
(2) 设该铅笔最多可以正常使用.依题意,得,解得.答:该铅笔最多可以正常使用
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