3.4光的折射与透镜 同步练习-2026-2027学年鲁科版（五四学制）物理八年级上册

**基本信息** 分层设计清晰，基础题夯实光现象辨析与透镜应用，提升题强化实验探究与实际应用，符合新授课“基础巩固+能力进阶”需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |夯基础|光的传播（直线传播、反射、折射）现象辨析、透镜作用及应用|以选择、填空为主，结合“潭清疑水浅”等生活情境及实验数据表格，强化物理观念与科学思维| |练能力|透镜实际应用、实验探究设计|综合应用题（如矿泉水瓶透镜、凸透镜焦距探究），突出科学探究与科学态度与责任|

3.4光的折射与透镜 夯基础 微专题 光现象辨析 技巧点拨 光的传播 现象 光在同种均匀介质中沿直线传播 影子、日食、月食、小孔成像 光的反射 倒影、平面镜成像、自行车尾灯、看见不发光的物体 光的折射 雾天早上看到升起的太阳、海市蜃楼、彩虹、潭清池浅 1.[2025·西藏]中国古诗词蕴含着丰富的科学知识.“潭清疑水浅”是指清澈的潭水看起来变浅了，下列哪个光现象与其原理相同 ( ) 2.[2025·绥化]下列光现象中与立竿见影的“影”成因相同的是 ( ) A.水中月影 B.墙上手影 C.镜中人影 D.潭中鱼影 3.[2025·达州]端午节阳光明媚，小红和爸爸在莲花湖湿地公园畅游.走在林荫道上，地面上到处是大小不同的圆形光斑；湖面如镜，鱼在云中游；微风拂过，湖面波光粼粼.对上述现象解释错误的是( ) A.波光粼粼是由光的反射形成 B.圆形光斑是由光的直线传播形成 C.她看到水里的鱼是光的折射形成 D.她看到水里的云是光的折射形成 4.[2025·新疆]阳光照射到喀纳斯湖平静的水中时发生折射，从太阳升起到落山的过程中，折射角 ( ) A.一直减小 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 5.[2024·乳山期中]如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射，下列判断正确的是 ( ) A.该图是光线由空气斜射入玻璃的光路图 B.折射光线与反射光线夹角为105° C. EO 是入射光线，入射角等于60° D.入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角也增大10° 6.如图所示，东南亚地区生活着一种射水鱼，它发现水面上的小昆虫后，能从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落水中，实现捕食.下列光路图能表示射水鱼观察水面上小昆虫的是 ( ) 7.如图所示是光线通过透镜(图中未画出)的情形，其中表示光线通过凹透镜的是( ) A. a、c B. b、c C. c、d D. a、b、d 8.[2024·威海]摄影爱好者拍摄到“站”在水面上的水黾(一种昆虫)纤细的腿使水面发生了形变，如图甲所示；同时看到水底有带“光环”的暗影，如图乙所示.此时“形变的水”相当于 (填光学元件名称)；当水黾游到水浅的地方，暗影面积会 (选填“变小”“不变”或“变大”). 9.[2024·泗洪期中]如图所示是一种微型手电筒所用的小灯泡，小灯泡前端A 部分(透明体)相当于 透镜，对光线有 作用，灯泡的灯丝放在 处，手电筒射出的光是平行光. 10.[2024·灌云期中]如图所示“三日同辉”——幻日现象是因为天空中半透明的薄云里面，飘浮着六角形柱状的冰晶体，当它们整齐地垂直排列在空中，太阳光照射到这些冰晶上时发生了反射和 ；体型较小的“太阳”实际上是太阳的 (选填“实”或“虚”)像. 11.[2025·达州期末]某同学在做探究光的折射特点实验，如图所示是光从空气射入水中时的光路.实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如表所示的数据： 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11° 22.1° 35.4° 40.9° (1)在探究中，该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀，在水面上方的空气中熏了点烟雾，这一做法是为了 (2)分析表中数据，可得出结论： ①光从空气斜射到水面时，将同时发生 和 现象. ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而 ，且折射角 (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角. ③当光从空气垂直射到水面时，折射角等于 度. ④光在空气和水之间折射时， (选填“空气”或“水”)中的角总是更大. 12.[2025·潍坊]如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，从光源S 发出的一条光线经水面反射后射向凸透镜，经凸透镜折射后与主光轴平行. (1)画出S 在水中所成的像S'； (2)将该条光线的光路补充完整； (3)标出凸透镜左侧的焦点 F. 13.[2025·福州月考]如图所示，将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置，固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束，小明通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象： (1)为使 B 处的光点移至C 处，应使水槽中的水量 (选填“增加”或“减少”). (2)若BC 间距离为3cm，则水面高度的变化量△h (选填“>”“=”或“<”)3 cm. 练能力 14.炎炎夏日，停在露天停车场的汽准题选讲车内有一瓶矿泉水，如图甲所示，太阳光透过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃，这是因为装有水的矿泉水瓶相当于一个 透镜，会使光线 .如图乙所示，中间为“空气凹透镜”的玻璃砖，它与装水的饮料瓶对光的作用 (选填“相同”或“不同”). 15.设计实验物理学习小组，选择如图甲所示的四个透镜进行探究实验(其中 A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成). (1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图甲中的 两个凸透镜. (2)器材确定后，小明让一束平行光穿过透镜来测量凸透镜的焦距，操作方案如图乙所示，他的方案 (选填“合理”或“不合理”)，原因是 . (3)正确操作后，得到如图丙所示的实验现象，比较图丙中两次实验的现象，可以得到的结论：凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越 . 1. B 2. B 3. D 4. C5. B 6. D 7. D 8.凹透镜 变小 9.凸会聚 焦点 10.折射 虚 11.(1)显示光路，便于观察光线 (2)①反射 折射 ②增大 小于 ③0 ④空气 12.如图所示： 13.(1)增加 (2)> 14.凸会聚 相同 15.(1)AC (2)不合理 光束没有平行于凸透镜的主光轴 (3)小 学科网（北京）股份有限公司 $