解三角形问题的常见题型例析&三角恒等变换题型总结-《中学生数理化》高一数学2026年7~8月刊

2026-08-04
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教辅
中学生数理化高中版编辑部
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 三角恒等变换,解三角形
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 538 KB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 中学生数理化高中版编辑部
品牌系列 中学生数理化·高一数学
审核时间 2026-08-04
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来源 学科网

内容正文:

知识结构与拓展 中学生教理化高数学2026年7-8月 解三角形问题的常见题型例析 ■陈秀雄 题型一:三角形个数问题 点评:利用正弦定理a=sA或余弦 例1在△ABC中,内角A,B,C所对 sin B 的边分别为a,b,c,若a=80,b=100,A= 定理a=b2+c2一2 bccos A可求边长问题。 至,则符合条件的三角形有( 题型三:求角问题 )。 例3在△ABC中,内角A,B,C所对 A.1个 B.2个 的边分别为a,b,c。若2 acos C+b= C.1个或2个 D.0个 2 ccos A,c=√3a,则A=( )。 解:在△ABC中,由正弦定理得 80 A B爱 2 sinB,所以sinB= 100 5√2 8。 因为a<b,所以 C. D. B>A,故B有两解,即符合条件的三角形有 解:(方法1)已知c=√3a,由正弦定理得 2个。应选B。 sinC=√3sinA,所以sinC=3sinA,所以 点评:由a<b得B>A,结合A=T得 cos°C=1-sinC=1-3sinA。由2 acos C 4 +6=2ccos A 2sin Acos C+sin B= snB=5Y2是解题的关键。 2sin Ccos A,2sin Acos C+sin(A+C)= 8 2 sin Ccos A,可得3 sin Acos C=sin Ccos A, 题型二:求边长问题 所以9 sin'Acos2C=sin'Ccos'A,所以9sin2A· 例2在△ABC中,已知B= 3,AC= 2 (1-3sin2A)=3sinA(1-sinA)。由sinA √19,AB=2,则BC=( )。 ≠0,可得3(1-3sinA)=1-sinA,即sinA A.1 B.√2 =子,所以nA=士号:又0<A<,且 C.√5 D.3 解:(方法1)由余弦定理得AC=AB+ A<C,所以A=石应选A BC-2AB·BCcos B,所以BC+2BC (方法2)由射影定理得b=acos C十 15=0,解得BC=3或BC=一5(舍去)。应 ccosA,代入2 acos C+b=2 ccos A,可得 选D。 3 acos C=ccos A。因为c=√3a,所以 (方法2)由正弦定理得sinC= 19,所以cosC=4I AB.sin B57 (C是 3cosA=cosC。 ① AC 19 锐角),所以sinA=sin[π一(B+C)]= 由c=√3a及正弦定理得√3sinA= sin(B+C)-sin Bcos C+cos Bsin C sinC。 ② 2 由①+②得3cosA十3inA=1.所 4√19 19 2 19 乙,所以BC= 38 V9×357 以sinA=有,即sinA=士2。又因为A∈ 1 1 AC·sinA 38 =3。应选D。 sin B 3 0,x),且A<C,所以A=吾.应选A。 2 点评:求角问题,利用正弦定理sinA= 8 青一敬学识体种与药骨中学生款理化 asin B或余弦定理cosA= b十c一a即可 C.9 b 2bc D.2 求解。 解:(方法1)由余弦定理b2=a2十c2 题型四:三角形的形状判断问题 2 ac cos B得a-6a+9=0,即(a-3)=0, 例4在△ABC中,若sinA=2sinB· cosC,且sinA=sinB+sinC,则△ABC的 所以a=3.因为c0sB=是,B∈(0,,所以 形状为( )。 V7所以S△ABc=2 ac sin B三2 sin B= A.等腰三角形 2 B.直角三角形 应选B。 C.等腰直角三角形 (方法2)由c0sB三三,BG(0,π),可得 D.等腰三角形或直角三角形 sin B=7 。由正孩定理得c-曲B所 b 解:(方法1)由sinA=sinB+sinC,结 合正弦定理得a2=b°+c,所以A是直角, 2,所以2 sin Beos C= 以sinC=1,所以C=乏,所以sinA=cosB 所以B十C= 3 2 sin Beos(经-B)=2sinB=sinA=1,所以 2bcsin A=37 2。应选B sinB= 号。因为0<B<2,所以B=平,所 点评:三角形的面积公式:S= 2ah.(h 表示a边上的高):S= 2 absin C=1 1 以C=平,所以△ABC是等腰直角三角形。 2 acsin B= 1 1 应选C。 ⊙sin A-abc:S=r(a十b十c)Cr为三 (方法2)由sinA=sinB+sinC,结合 角形的内切圆半径)。 正弦定理得a=b十c2,所以A是直角,所 题型六:最值问题 以B+C=2。因为A=x-(B+C),又 例6在△ABC中,AB=2,C= 6,则 sinA=2 sin Bcos C,所以sin(B+C)= AC十√3BC的最大值为()。 sin Bcos C+cos Bsin C=2 sin Bcos C,所以 A.√7 B.2√7 sin(B-C)=0。因为-受<B-C<2,所 2 C.3√7 D.4√7 以B一C=0,所以B=C,所以△ABC是等 解:在△ABC中,AB=2,C= 6,由正弦 腰直角三角形。应选C。 点评:判断三角形形状的两种思路:化 定理得 BC-ACAB =4,所以AC= sin A sin B sin C 边,通过因式分解、配方得到边的相应关系, 4sinB,BC=4sinA,所以AC+√3BC= 从而判断三角形的形状:化角,通过三角恒等 变换,得到内角的关系,从而判断三角形的 4sinB+4√3sinA=4sin (5-A)+ 形状。 43sinA=2cosA+6√3sinA=4√7sin(A 题型五:面积问题 十0),其中6为辅助角,所以AC+3BC的 例5△ABC的内角A,B,C所对的边 最大值为4√7。应选D。 分别为a,b,c,已知6=F,c=4,cosB= 4 点评:函数y=Asin(w.z十P)(A>0, 则△ABC的面积等于( )。 w>0)的值域为[一A,A]。 A.3√7 3√7 作者单位:湖北省兴山县第一中学 B. 2 (责任编辑王琼霞) 9 中学生数理化高数学2026年7-8月 知识结构与拓展 2sim(至+x)eo(+x)】 Esin(+x) -Ecos(天+z) 三角恒等变换题型总结 =1-sim(任+x)-22 13 点评:利用诱导公式得到sin(牙+x) ■陈海峰 os(至-x)是解题的关键。 三、三角函数的求值 一、和角公式的应用 的3已知sn。+后)+es。=点则 例1已知tan atan B=2,cos(&-B)= sin(e+)的值为一 3,则cos(a十B)=一 解:因为sine+若)十cosa= 5 一,所以 解:因为tanatanB=-sina·sin =2,所 cosa·cos3 √ 1 以sin asin B=2cos&cosB。因为cos(a-B) 2 sin a+- 5,所以 2cos a+cosa= 2sin a 1 1 √ =cos a cos B+sinasin月=3 cosacos B=3,f所 之⊙sx三13,厅以工 2 sin a+ 2cos a= 1 专,所以sin(+)=青 4 以cos acos B-=g,所以sin asin B=2cosa· 2 点评:熟练应用两角和与差的三角公式 cosB=g,故cos(a十B)=cos acos B 是解题的关键。 1 sin asin=-9。 四、三角恒等变换与三角函数性质的 交汇 点评:由两角差的余弦求得cos acos B, sin a sin B的值是解题的关键。 例4函数f(x)=sin2x十2Eco(不+ 二、倍角公式的应用 x)十3的最小值是。 例2 已知cos(任-x)=是0<x< 解:利用诱导公式得sin2x=cos(2x cos 2a ),22cos(经+x)=2Esin(年-z),所 牙求 sin x+cos 一的值。 以f(x)=cos(2x-)+2厄sim(牙-x)+ 解:因为(乐+x)+(开-x)=受,所以 3=1-2sim(e-)+2gsin(开-z)+3 sin(至+x)=cos(至-x)=是因为o<x 5-【Esm(e-F)+] <,所以<平+x<受cos(任+)>0 因为sin(x-牙)∈[-11门.所以函数 又因为os2x=in[2(任+x】=2in(至+ f(x)的最小值为5-(√2+1)2=2-2√2。 )s(停+in+eos=(竖inx十 点评:利用三角恒等变换把函数转化为 f(x)=Asin(wx十O)的形式是解题的关键。 cos)=反n(任+r.所以m0 cos 2x 作者单位:浙江省柯桥中学 (责任编辑王琼霞) 10

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