第15章 第1节 静电现象（夹册）（作业课件）-【优翼·学练优】2026-2027学年九年级物理全一册同步备课（沪科版）

该初中物理课件围绕“静电现象”展开，涵盖摩擦起电、两种电荷及相互作用、静电利用与防止等核心知识点，通过塑料梳子吸引碎纸屑、塑料棒使细水流弯曲等实验导入，帮助学生从生活现象过渡到物理概念，搭建清晰的知识支架。 其亮点在于注重科学探究与物理观念的结合，通过实验验证摩擦起电现象，明确电荷种类及相互作用规律，辨析带电体吸引轻小物体与异种电荷吸引的差异，培养科学思维。结合静电喷涂、油罐车接地等生活实例，既帮助学生理解概念，又为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

优翼 优翼 《学练优》·九年级物理上·HK 优翼 第一节 静电现象 快速对答案 优 提示：点击 进入习题讲评 知识要点一 吸引电 电荷 实验验证：塑料梳子吸引碎纸屑 塑料棒使细水流弯曲 知识要点二 1两 丝绸 玻璃棒 毛皮 橡胶棒 2排斥 吸引 3同种电荷相互排斥 4电子 5重新分布 转移「 静电 知识要点三 2异种 异种 优智 知识要点( 摩擦起电 摩擦起电：一些物体摩擦后，能够 轻小物体。人们就说这些摩擦后的物体带了 ,或者说带了 实验验证：将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近碎纸屑，将与毛皮摩擦过的塑料棒靠近很细的水 流，如图所示，分别看到的现象是 说明：生活中常见的碎纸屑、头发、绒毛、泡沫塑料屑、气球，实验用的通草小球等都是轻小物 体，常用它们来研究摩擦起电现象。 返回 知识要点仁 两种电荷及相互作用 1.电荷：自然界存在着 种电荷，人们把用 摩擦过的 上所带的电 荷规定为正电荷；把用 摩擦过的 上所带的电荷规定为负电荷。 2.电荷间相互作用的规律：同种电荷相互 ,异种电荷相互 [辨析]带电体吸引轻小物体与异种电荷间的相互吸引的不同： 带正电的物体能够吸引轻小物体，带负电 的物体也能够吸引轻小物体，这是带电体 的性质，此时轻小物体不带电。带异种电 带电体吸引轻小物体 摩擦过的玻璃棒和 荷的两个物体之间相互吸引，这是电荷间 橡胶棒互相吸引 的相互作用，此时两物体都带电。 3.验电器原理： 返回 优篷 4.摩擦起电的实质：摩擦起电实际上是 在物体之间的转移。 5.静电现象：静电感应本质是导体内电荷的 ,摩擦起电本质是电子在物体之间 的 ,它们都是 现象。 返回 优翼 知识要点 静电的利用与防止 1.静电现象的利用：静电复印、静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电喷药等。 2.解释现象：如图所示的汽车在做静电喷涂时，让雾化的油漆微粒和要喷涂 的工件分别带 电荷，油漆微粒在 电荷的吸引下会飞向工 件表面，并被工件吸附形成漆膜。 返回 优翼 3.静电的防止：静电的主要危害是火花放电引发事故。如油罐车运油时，因为 汽油 油与油罐摩擦会产生静电的积累，达到一定程度后产生火花放电，容易引爆 燃油，引发事故，所以要用一根铁链拖到地上（如图），导走产生的静电。 4.防止静电的主要途径： (1)避免产生静电。如在可能的情况下选用不容易产生静电的材料。 (2)避免静电的积累。产生的静电要设法导走，如增加空气湿度、接地等。 返回 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。