河南洛阳市伊川县2025-2026学年三年级第二学期期末语文试卷

标签:
普通图片版
2026-08-04
| 2页
| 81人阅读
| 20人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 伊川县
文件格式 PDF
文件大小 2.70 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59078221.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末质量调研检测 三年级语文试卷 座号 题号 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(43分) 1.请将下列字还原成诗句,工整地抄写在方格中,正确使用标点。(3分) 知觅转来此归长眷处入中无恨不 2.根据拼音将语段补充完整。(8分) 三年级的学习是一段qi miao( )的旅程。书海里,我们遇见自然:春 日里hu6pi( )的燕子,夏风中摇动的ia血peng( )hai an )边跳跃的浪花,无不显示着大自然的神奇。课堂上,我们增长c6ig ( ),从老山羊身上我们学会不轻信hua yan qiao yu( ) 从小男孩那里我们知道要cheng shi( )守信…原来,学习可以这样有趣! 3.读字词说发现,再照样子补充字词。(7分) 此它匕(匕首) 忆艺乙(乙方) (1)哦的发现: (2沉壳冗( )突状 说税 4.请结合下列词句,完成梳理与探究。(12分) (1)将下列词语按不同的季节分类,只写序号。(4分) ①天寒地冻 ②莺歌燕舞 ③冰天雪地 ④秋高气爽 ⑤五谷丰登 ⑥烈日炎炎 ⑦百花齐放 ⑧汗流浃背 写春天的: 写夏天的: 写秋天的: 写冬天的: (②下面句子在表达上有什么特点?说说你的发现,再用后面的开头仿写。(5分) 这地方的火烧云变化极多,一会儿红形形的,一会儿金灿灿的,一会儿半 紫半黄,一会儿半灰半百合色。 句子特点: 仿写:洛阳牡丹颜色多样,实在漂亮 三年级语文第1页(共4页) (3)下面句子记录了生活中的观察和思考,照样子写一写你的观察和思考。(3分) 有的路口经常蜡车,这个路口却总是很通畅,到底是什么原因呢? 仿写: 5.请先填写修改符号,再用修改符号在文中修改两处错误。(5分) 表示对调 表示改正 表示移动 我想做一个实验看看鸡蛋能否浮在盐水里,就先找来玻璃瓶子一个,然后从 冰箱里拿出一个生鸡蛋放在瓶子里,就开始观察鸡蛋的变化,接着加入水和盐。 6.根据所学内容填空。(8分) 看到春天暖阳下的红花绿水,会想到杜甫的“迟日江山丽, 也会想到苏轼的“ ,春江水暖鸭先知”。看到夏日满 塘的荷花和天边的云霞,会想到叶圣陶的“荷叶挨挨挤挤的,像一个个 。白荷花在这些 ”,也会想到萧红的“接着又来 了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子 ,也 ,也 地蹲着”。 二、读目录,完成相应的题目(10分) 制舟求剑m…56 农夫和蛇44…2】 型竿充数tt.58 狐理和写鱼”4…24 撞耳盗钟…60 狼和小羊+3】 叶公好龙…62 猫和老服4aa44…36 1.目录一来自( ),这本书常以( )作故事题目;目录二来自( ),这本 书常以( )作题目。(填序号)(4分)》 A.《伊索寓言》 B.《中国古代寓言》 C.主要人物 D.主要事情 2.从目录中选择一个喜欢的寓言故事,结合故事补充赠言,送给自己的同学。(3分) 赠言:我想把故事《 》送给你,希望你以后 3.本学期,我们还学习了一则文言文的寓言,课题是《 》,文中农夫被 别人笑话的原因是“因释其耒 。”(3分) 三、阅读理解(17分)》 (一)一幅名扬中外的画(节选)(6分) 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往 往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的 三年级语文第2页(共4页) 悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。 别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 1.选文是围绕哪句话写的?用横线在文中画出来。(1分) 2.结合选文内容,说一说《清明上河图》为什么会名扬中外。(3分) 3.我国有许多古诗词记录了古代传统文化。请写出两句写到传统节日的诗句。(2分)】 (二)雨后(节选)(11分) ①大雨初歌,嫩绿的树梢闪着碎金般的光点,石板路像铺了层玻璃,亮晶晶映 着天光。小径边探头探脑的野菊丛,顶着满头的露珠,仿佛戴了顶水晶王冠。忽而 一阵风掠过,水珠簌簌滚落,坠下后便迅速隐身了。 ②一只青蛙纵身跃起,“扑通”一声钻进池塘,水面漾开的波纹揉碎了倒映的云 影,待涟(1in)游(T)散尽,那云影又袅(nio)袅婷婷地拼回原形。空气里弥(m) 漫着草叶混着湿泥的清芬,让人心醉。 ③一群赤脚的孩子从小路尽头奔来,“啪嗒啪嗒”踩得积水四溅。为首的男孩 高杨着柳枝,水珠甩成孤线:“追我的浪花呀!”女孩们提着裙角咯咯地笑,红头绳在 风里一跳一跳。小身影掠过时,惊飞了叶底的蜻蜓,撞碎了满林子的寂静。 (有删改) 1.短文写了雨后的哪些景物?根据提示补全下面的思维导图。(4分) 树梢闪着碎金般的光点 石板路 雨后 野菊丛 新湿润 的景 青蛙 孩子 2.文中说“石板路像铺了层玻璃”,这样写是因为石板路雨后( )(2分) A.变得透明能看见地下 B.凉飕飕的像冰块 C.表面反光像玻璃 3阅读短文,调动多种感官想象画面,完成填空。(2分) 读第②段文字,我仿佛听到 :仿佛看到水面波纹漾开 又平复、云影碎了又慢慢拼合的景象;仿佛闻到 4.用“一”在文中画出你最喜欢的句子,再写一写你喜欢的理由。(3分) 理由: 三年级语文第3页(共4页) 四、习作(30分) 在想象的世界里,什么都可能发生。从下面选择一个题目,也可以自选内容,编 写想象故事,创造属于自己的想象世界。注意语句通顺,不出现真实的人名和校名。 巨型妈蚁奇遇记 毛笔的奇幻旅程 哪吒的现代校园奇遇 三年级语文第4页(共4页)

资源预览图

河南洛阳市伊川县2025-2026学年三年级第二学期期末语文试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。