开学第一课课件2026-2027学年统编版语文五年级上册

这是一份五年级小学语文开学课件，通过“欢迎回归”（暑假分享、Emoji猜成语、收心动员）、“探秘语文新天地”（课本观察、单元概览）、“装备与地图”（学习工具、预习方法）、“扬帆起航”（班级公约、成长计划）四大模块，搭建新学期学习支架。 资料融合核心素养，如《少年中国说》培养文化自信，Emoji猜成语提升语言运用，预习七步法锻炼思维能力，《白鹭》品味审美创造。创新采用互动游戏、全家打卡、公约共创，帮助五年级学生收心并建立自主学习习惯，为教师提供结构化教学方案，促进课堂高效互动。

五年级语文开学第一课 新学期 · 新希望 · 新成长 01 欢迎回归 02 03 我们的装备与地图 目录 CONTENTS 探秘语文新天地 扬帆起航 04 新学期即将开始， 你觉得应该怎样来对待 这个新的开始? 3 PART 01 欢迎回归 01 欢迎回归：暑假趣事分享会 暑假是成长的加油站，每一次旅行、每一项新技能的解锁，都是我们宝贵的财富。现在，请大家打开记忆的闸门，和同学们一起分享那些闪闪发光的夏日瞬间吧！ 暑假回忆四连问 ◎足迹：最远的地方？ 那里的风景有何不同？遇到了哪些新奇的人和事？ ◎技能：解锁新成就？ 学会了什么新本领？遇到困难时，你是如何坚持的？ ◎瞬间：最难忘的事？ 哪件事让你笑得最开心？为什么它让你印象深刻？ ◎成长：觉得长大了？ 哪件事让你觉得自己更独立、更懂事了？ ★同桌互说 (限时2分钟) 与邻座分享你的独家故事，交换快乐 ★全班分享 (邀请3-4人) 勇敢上台，向全班展示你的精彩暑假 1.7.2013 一个暑假的时间，你们都像一棵棵小树苗，悄悄汲取了阳光和雨露。现在，请大家拿出‘放大镜’，分享一件你觉得最有意义的暑假趣事。分享的时候，不仅要告诉我们‘发生了什么’，更要告诉我们‘你学到了什么’或‘你有什么新的想法’。 ‹#› 01 欢迎回归：趣味游戏——Emoji猜成语 看着这些生动有趣的表情符号，是不是已经感受到成语的魅力了？让我们一起开启脑洞，在游戏中重温经典成语，看看谁是今天的“成语小状元”！ 课堂挑战规则 屏幕将展示由Emoji组成的谜题，同学们举手抢答。每答对一题，即可为本小组点亮一颗“智慧星”，课后我们将评选出“智慧冠军组”！ 🐯 🌊 🔥 谜底：虎落平阳 释义：比喻失势的窘境 📚 📖 👀 谜底：博览群书 释义：广泛阅读各类书籍 🌞 🌙 🌟 谜底：花好月圆 释义：象征美好圆满的时刻 🐦 + 🎯 + 🗡️ 谜底：一箭双雕 | 比喻做一件事达到两个目的 🤔 + 💡 谜底：灵机一动 | 指事前无准备，临时想出办法 1.7.2013 语文不仅在书本里，也藏在我们的生活中。接下来，我们来玩一个‘看图猜成语’的游戏，看看谁是我们班的‘成语小达人’！请大家睁大眼睛，准备抢答！ ‹#› 01 欢迎回归：收心总动员 告别假期模式，切换学习频道 ◎作息升级：从“熬夜晚起”转向“早睡早起”，晚9前入睡，早7前起床，找回生物钟。 ◎饮食规律：告别“早餐随意”，坚持三餐定时定量，补充优质蛋白，为大脑充电。 ◎ 娱乐管控：拒绝无节制刷屏，设定电子产品使用时间，多去户外散步，放松身心。 ◎状态重启：告别碎片化学习，制定每日小计划，预习新知，让思维重回专注模式。 榜样的力量 一张清晰的作息表，是开启新学期有序生活的钥匙。它不仅规划了时间，更帮我们养成自律的好习惯。让我们参考这份时间表，为自己量身定制一份专属计划吧！ ★全家一起“收心打卡” 建议和爸爸妈妈一起制定作息打卡表，每天互相监督，完成目标可以获得小奖励，让收心过程变得有趣又有动力，以饱满的精神迎接新学期！ 1.7.2013 假期的放松是为了更好地出发。现在，我们需要像调整闹钟一样，把我们的‘生物钟’调回上学频道。这不仅是时间的调整，更是心态的调整。让我们一起努力，以最好的状态迎接新学期的挑战！ ‹#› PART 02 探秘语文新天地 02 探秘语文新天地：新书亮相 打开新课本，发现新世界 01 观察封面 · 感知意境 封面上的石桌、棋局与伙伴，构成了一幅怎样的画面？试着用几个词语描述你感受到的氛围与意境。 02 浏览目录 · 规划路线 快速翻阅目录，圈出你最感兴趣的单元主题。预测一下，这个单元可能会带给我们哪些有趣的故事？ “同学们，这就是我们的‘探险地图’。它比四年级的课本更厚了，内容也更丰富了。让我们一起打开它，看看里面藏着哪些宝藏，开启这段奇妙的语文探索之旅吧！” 1.7.2013 同学们，请看这就是我们新学期的“探险地图”——五年级上册语文课本。它看起来更厚了，内容也更丰富了。现在，请大家打开课本，像一个小小探险家一样，先观察封面，再浏览目录，看看我们新学期的探险路线是怎样的。 ‹#› 02 探秘语文新天地：单元概览 “以思维为帆，开启语文探索之旅” 01 热爱花鸟 · 自然之美 走进鸟语花香的世界，感受一花一鸟的灵动生机，在自然画卷中陶冶情操。 02 我爱阅读 · 方法习得 掌握阅读金钥匙，在文字海洋中自由遨游，学会从故事中汲取智慧与力量。 03 民间故事 · 文化传承 聆听口耳相传的经典，领略传统文化的魅力，读懂劳动人民的质朴与智慧。 04 热爱祖国 · 家国情怀 歌颂锦绣山河的壮丽，追溯悠久历史的渊源，在心中种下爱国的种子。 05 科学探秘 · 逻辑之趣 解锁说明文的奥秘，探索奇妙的科学世界，培养理性思考与探索精神。 06 亲情港湾 · 温暖相伴 体会父母之爱的深沉与细腻，在平凡的生活细节中感受亲情的温度。 07 四季之美 · 语言艺术 品味四时景物的动静之美，在优美的文字中领略汉语言的独特韵味。 08 学海无涯 · 成长之道 领悟“勤为径”的真谛，掌握高效的学习方法，在书香中遇见更好的自己。 1.7.2013 通过目录，我们可以看到本学期的八大单元主题。我们将一起去探索花鸟的世界，聆听古老的民间故事，感受祖国的伟大，学习科学的知识……每一次探险，都会让我们收获满满。大家最期待哪个单元的学习呢？ ‹#› 02 探秘语文新天地：亮点抢先看 01 / 唯美散文 · 《白鹭》 跟随郭沫若的笔触，感受“诗中有画，画中有诗”的意境，品味语言的精准凝练与白鹭的清逸之美。 02 / 经典华章 · 《少年中国说》 诵读热血沸腾的经典，体会“少年强则国强”的豪迈气概，汲取自强不息的精神力量与爱国情怀。 03 / 历史回望 · 《圆明园的毁灭》 透过断壁残垣，铭记民族的伤痛与历史的教训，唤起对祖国灿烂文化的珍视与守护之心。 ◎民间故事里的人性光辉 · 《猎人海力布》 走进蒙古族的民间传说，为海力布舍己救人的壮举感动，领略民间文学传递的善良、勇敢与奉献精神。 ◎科学探索中的理性之光 · 《太阳》 学习列数字、作比较等说明方法，揭开太阳“远、大、热”的神秘面纱，开启探索宇宙科学的大门。 1.7.2013 五年级的课文，不仅有优美的风景，动人的故事，更有深刻的思想和丰富的知识。我们将学会欣赏语言的美，思考故事背后的道理，探索世界的奥秘。看到这些精彩的课文，大家是不是已经迫不及待了呢？ ‹#› PART 03 我们的装备与地图 03 我们的装备与地图：升级“学习装备库” “工欲善其事，必先利其器。” 趁手的工具，是高效学习的开始！ 01 书写与收纳：整洁是效率的前提 备好黑色签字笔与蓝黑钢笔作为主力；用分科文件夹将试卷、讲义分类收纳，让书包告别杂乱，帮你快速找到需要的学习资料，拒绝手忙脚乱。 02 笔记家族：四大本子的专属分工 课堂笔记本抓重点，阅读摘抄本攒素材，错题本深挖原因，随笔本写灵感。给不同的本子分配不同的任务，让知识有条理地沉淀在纸上。 03 进阶利器：常备工具书与课外书 《新华字典》《成语大词典》是解决字词难题的“百宝箱”；每天随身带一本课外书，利用碎片时间阅读，既能放松心情，又能悄悄提升语文素养。 1.7.2013 五年级的学习任务更重了，我们需要更专业的‘装备’来帮助我们高效学习。请大家检查一下自己的装备库，看看是否已经准备齐全。一个好的学习习惯，从整理好自己的学习用品开始。 ‹#› 03 我们的装备与地图：掌握“导航秘籍” 预习七步法，让你赢在起点 01 通读课文 · 初识全貌 快速浏览全文，跳过细节，整体把握文章的主要内容、主题思想与情感基调，建立初步认知。 02 扫清障碍 · 消除壁垒 圈出生字、新词和难句，借助工具书或网络查阅，解决读音、释义和用法，扫清阅读的基础障碍。 03 梳理结构 · 理清脉络 划分文章的段落层次，概括段落大意，梳理作者的写作思路与文章的逻辑框架，把握行文节奏。 04 品味语句 · 咀嚼文字 找出文中优美、生动或含义深刻的语句，圈点勾画并写下简单批注，体会修辞手法与表达效果。 05 思考问题 · 尝试作答 认真阅读课后练习题，结合文章内容独立思考，尝试写出自己的见解，不急于翻看参考答案。 06 查阅资料 · 拓展视野 搜集作者的生平事迹、写作背景、相关历史故事或文化常识，为深入理解文章主旨提供支撑。 07 提出问题 · 带着思考进课堂 这是预习的升华！结合你的预习收获，提出至少一个有价值的问题（如写法、情感、内容疑惑等），带着思考去听课，效率倍增。 1.7.2013 五年级的学习，不再是老师推着走，而是需要我们主动跑。课前预习就是我们最重要的‘导航秘籍’。它能让我们带着问题去上课，学习效率会大大提高。希望大家能掌握这“预习七步法”，成为学习的小主人。 ‹#› 03 我们的装备与地图：明确“探险目标” 在充满活力的课堂里，每一次积极的举手、每一次深入的思考，都是我们向着知识高峰攀登的阶梯。新学期，让我们保持这份热情，一起去探索语文的奥秘！ ※阅读：把握主旨，领悟表达 重点：概括文章主要内容，体会作者思想感情，领悟不同的表达方法，学会抓住说明文要点。 难点：读懂含义深刻的句子，准确把握结构复杂课文的核心主旨。 ※习作：内容具体，条理清晰 重点：写好记实与想象作文，做到内容具体、感情真实，灵活运用细节描写丰富文章。 难点：围绕中心精准选择材料，合理安排文章结构，做到条理分明、重点突出。 ※识字：规范书写，夯实基础 目标：累计认识汉字200个，掌握220个会写字的用法。养成规范、整洁的书写习惯，并逐步提升书写速度，为语文学习筑牢根基。 1.7.2013 明确了目标，我们的航行就有了方向。本学期，我们将一起攻克这些‘难关’，解锁新的技能。老师相信，只要大家努力，每个人都能成为优秀的‘探险家’！ ‹#› PART 04 扬帆起航 04 扬帆起航：我们的“航行公约” “班级是我们共同的港湾， 每一条规则都是前行的船帆。” ①课堂专注 · 积极互动 专心听讲不走神，积极举手勇发言，遵守纪律，共同营造高效课堂。 ②课间文明 · 安全第一 轻声慢步不打闹，文明休息保安全，友善互助，做文明的小乘客。 ③作业认真 · 独立思考 字迹工整卷面洁，按时上交不拖欠，独立完成，遇见更好的自己。 ④爱护环境 · 整洁卫生 垃圾杂物不乱丢，地面干净桌椅齐，做好值日，守护美丽的“船舱”。 班级公约共创行动 现在请各小组开启“头脑风暴”，每组讨论并提出2-3条你们认为最重要的班级规则，稍后我们将进行全班投票，选出能让“快乐号”顺利远航的黄金法则！ 1.7.2013 一艘船要顺利航行，需要全体船员共同遵守规则。我们的班级就是一艘‘快乐号’帆船，让我们一起制定我们的航行公约。请大家分组讨论，每组提出你们认为最重要的规则。 ‹#› 04 扬帆起航：开启“成长计划” 21天，见证更好的自己 01 选定目标，开启行动 从每日阅读、整理收纳、书法练习或分担家务中任选一项，也可自定义专属习惯。把大目标拆解为每日小任务，迈出成长第一步。 02 每日打卡，记录足迹 设计专属打卡表，完成任务后及时标记。打卡不仅是记录，更是对自我承诺的兑现，让坚持的轨迹清晰可见，积累正向反馈。 03 达成成就，收获奖励 闯过7天、14天、21天三个里程碑，解锁“坚持小达人”“习惯养成之星”等荣誉称号与惊喜奖励，让成就感成为前行的动力。 “每一个微小的坚持，终将汇聚成成长的巨浪。” 1.7.2013 好习惯是我们航行中最强大的动力。这个学期，让我们一起挑战一个‘21天习惯养成计划’。请大家选择一个自己想要养成的好习惯，坚持打卡，21天后，让我们一起见证更好的自己！ ‹#› 04 扬帆起航：班主任寄语 “亲爱的同学们，欢迎来到五年级！这是一个充满挑战与机遇的新起点。在这里，你们将解锁更广阔的知识天地，也会遇到新的难题与考验。但请永远记得，老师的指引、同学的陪伴、父母的支持，将是你们航行路上最温暖的灯塔与港湾。” 以书为帆，畅游学海 愿你们多读书、读好书，让文字成为思想的翅膀，在文学的海洋里自由翱翔。去探索书中的奇妙世界，让阅读成为一种习惯，让知识沉淀为成长的力量，让视野因书香而更加辽阔。 以思为桨，乘风破浪 愿你们勤于思考、勇于表达，不盲从、有主见，做一个有思想、有温度的少年。在课堂上积极探索，在生活中乐于分享，让每一次独立思考都成为成长的阶梯，让每一次勇敢表达都成为自信的源泉。 新学期，愿我们并肩同行，以梦为帆，不负韶华，遇见更好的自己！加油！ 1.7.2013 亲爱的同学们，五年级是一个非常关键的时期。老师希望你们能在这里收获知识，收获友谊，更能收获成长。无论遇到什么困难，都请记住，老师会一直陪伴着你们。新学期，让我们一起努力，遇见更好的自己！ ‹#› 愿你在知识的海洋里乘风破浪， 以无畏的勇气探索未知， 抵达理想的彼岸 20 感谢您的观看与分享 —— 新学期 · 新征程 · 新希望 —— お父さんターッチ 加藤達也 TVアニメ「ぎんぎつね」オリジナルサウンドトラック OST, track 4, disc 1 101435.555 XXX - 163 key(Don't 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