专题2 周末练3 研究物质的实验方法(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一化学必修第一册学习笔记(苏教版 江苏专版)

2026-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 第一单元 研究物质的实验方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59075820.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份高中化学专题周测资料,聚焦“研究物质的实验方法”,涵盖实验室安全、物质分离提纯(蒸馏、萃取、过滤等)及物质检验等核心内容,题型包括选择与实验题,附详细解析及答案,为学生提供系统的练习支架。 资料特色鲜明,注重核心素养培养,通过蒸馏分离丁醇与乙醚、KNO₃提纯等实验题强化科学探究与实践能力,结合《本草纲目》“烧酒”制作等情境题渗透化学观念与科学思维,助力高一学生掌握实验方法、培养科学探究能力,也为教师教学提供实用的巩固素材。

内容正文:

研究物质的实验方法 周末练3 专 题 2 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 答案 D D C D B C D C 题号 10 答案 C 7. 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)蒸馏 A  (2)CCl4与水互不相溶,且溴在CCl4中的溶解度远大于在水中的溶解度  (3)将混合物溶于水形成溶液,然后蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 (1)5种固体全部溶解,4支试管中得到无色溶液,1支试管中得到蓝色溶液 CuSO4(或无水硫酸铜) (2)BaCl2+CuSO4===BaSO4↓+CuCl2 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 BaCl2 NaOH (3)分别另取少量未检出的溶液,向其中加入NaOH溶液并加热,若产生刺激性气味的气体(或使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体),说明该物质是(NH4)2SO4,另一瓶为Na2SO4 11. 一、实验室安全及物质的分离提纯 1.(2025·苏州段考)在工业生产与实验操作中要具备良好的安全意识。下列所示危险化学品分类标识对应不正确的是 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ D项标识表示放射性物质。     A.爆炸品 B.腐蚀品     C.有毒品 D.易燃物 2.下列有关实验操作的叙述合理的是 A.用酒精灯加热蒸发皿时,需要垫上陶土网 B.用酒精做萃取剂萃取碘水中的碘单质 C.蒸馏自来水实验中发现忘加沸石,应立即加入沸石 D.蒸发操作时,将溶液放入蒸发皿中加热到出现大量晶体后停止加热 √ 酒精灯可直接加热蒸发皿,A错误; 酒精与水互溶,萃取碘水中的碘单质时不能用酒精做萃取剂,B错误; 若在热溶液中加入沸石会引起爆沸,应冷却后再加入沸石,C错误。 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是 A.硝酸钠、氢氧化钠 B.氧化铜、二氧化锰 C.氯化钾、二氧化锰 D.碳酸钾、氯化钙 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 硝酸钠和氢氧化钠都溶于水,无法用过滤法分离;氧化铜和二氧化锰都不溶于水;碳酸钾和氯化钙溶于水后两者会发生反应;氯化钾和二氧化锰可用过滤法分离,然后蒸发滤液即可得到氯化钾。 4.下列实验中,所选装置能达到实验目的的是 A.用装置①除去NaCl溶液中的 Fe(OH)3胶体 B.用装置②蒸干氯化锰溶液制 MnCl2·4H2O C.用装置③分离酒精和水 D.用装置④从碘的四氯化碳溶 液中回收CCl4 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ①是过滤装置,NaCl溶液和Fe(OH)3胶体均能透过滤纸,不能除去NaCl溶液中的Fe(OH)3胶体,A错误; MnCl2·4H2O加热易失去结晶水,不能直接蒸干氯化锰溶液制MnCl2·4H2O,B错误; 由于酒精和水能以任意比例混溶,所以不能用分液的方法将两者分离,C错误; 由于碘和CCl4溶液的沸点不同,故用蒸馏法从碘的四氯化碳溶液中回收CCl4,D正确。 5.下列与化学有关的文献或诗文,理解错误的是 A.《肘后备急方》中记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之……”, 受此启发为人类做出巨大贡献的科学家是屠呦呦 B.《本草纲目》“烧酒”条目下写道:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑, 蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。”这里所用的“法”是指分液 C.《浪淘沙》中记载:“日照澄洲江雾开,淘金女伴满江隈。美人首饰侯王印, 尽是沙中浪底来。”雾是气溶胶,分散质粒子直径范围是1~100 nm D.《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之则成胆矾, 烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。“熬之则成胆矾”是浓缩结 晶过程 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 6.(2025·连云港段考)下列除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是(括号内为杂质) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 选项 待提纯的物质 选用的试剂 操作方法 A NaCl(Na2CO3) CaCl2溶液 分液 B CO2(CO) O2 点燃 C Fe(Al) NaOH溶液 过滤 D CO2(HCl) 饱和Na2CO3溶液 洗气 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 加入氯化钙溶液后会形成碳酸钙沉淀,应采取过滤的方法,A错误; 氧气的量不好控制,会使原气体中引入新杂质氧气,B错误; 二氧化碳也会和饱和碳酸钠溶液反应,D错误。 7.某同学对物质的分离提纯颇有兴趣,以下是她的错题集,请你帮忙解决。 (1)除去丁醇(沸点为117.5 ℃)中的乙醚(沸点为34.6 ℃),可以采用   (填“萃取”“结晶”“分液”“蒸馏”),选择装置   。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 蒸馏 A 丁醇和乙醚沸点差别较大,可采用蒸馏法除去乙醚;蒸馏装置是A。 (2)在物质的分离和提纯中,通常用CCl4作为萃取剂提取溴水中的溴单质,试描述可以用CCl4作萃取剂的原因:______________________________                 。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 CCl4与水互不相溶,且溴在CCl4 中的溶解度远大于在水中的溶解度 (3)右图为氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,若KNO3中混有少量NaCl,请你设计实验方案从该混合物中提纯出KNO3:________________ __________________________________________________。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 将混合物溶于水形成溶液,然后蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、干燥 二、物质的检验 8.(2024·宿迁高一期末)根据实验操作现象得出的结论正确的是 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 选项 实验操作和现象 实验结论 A 用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,有黄色火焰,透过蓝色钴玻璃显紫色 该溶液中一定含有钠盐和钾盐 B 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成 该溶液中一定含有S C 向某溶液中加入浓氢氧化钠溶液并加热,产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 该溶液中一定含有N D 向某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水,变浑浊 该溶液中可能含有C √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 该溶液中一定含有钠元素和钾元素,不能确定是否为钠盐和钾盐,A项错误; 该溶液中可能含有Ag+,B项错误; 能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的是酸性气体,不是碱性气体,C项错误; 产生的气体通入澄清石灰水,变浑浊,该溶液中可能含有C或HC等,D项正确。 9.(2024·福建泉州期中)下列有关物质检验的说法正确的是 ①检验某未知溶液中是否含有,先向试液中滴加适量稀盐酸,然后再滴加BaCl2溶液 ②向某溶液中加入稀氢氧化钠溶液,若未嗅到氨的气味,则该溶液中无铵盐 ③某白色固体与强酸溶液接触产生大量无色气体,则该固体一定是碳酸钙 ④鉴别胶体与溶液最好的方法是观察有无“丁达尔效应” A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ②检验N时,应加入浓氢氧化钠溶液并加热,不正确; ③某白色固体与强酸溶液接触产生大量无色气体,此气体可能为CO2,也可能为SO2,则该固体不一定是碳酸钙,不正确。 10.某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙”的实验时,设计了如图所示的方案。经检验装置气密性合格后加入试剂。下列说法正确的是 ①鸡蛋壳发生了分解反应  ②Ⅰ中产生的现象为鸡蛋壳逐渐溶解,产生大量气泡  ③Ⅱ中的澄清石灰水变浑浊  ④Ⅲ中紫色石蕊试液变浅红 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 √ 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,加入稀盐酸后,发生复分解反应:CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O,现象是鸡蛋壳逐渐溶解,产生大量气泡,产生的CO2气体能够使澄清石灰水变浑浊,由于H2CO3酸性很弱,所以能够使紫色石蕊试液变浅红。 11.有5瓶白色固体试剂,分别是氯化钡、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铵、无水硫酸铜。现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤即可鉴别它们。请填写下列空白: (1)取适量固体试剂,分别加入5支试管中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是________________________________________________          , 被检出的化学物质是          。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5种固体全部溶解,4支试管中得到无色溶液,1支试 管中得到蓝色溶液 CuSO4(或无水硫酸铜) (2)分别取未检出的溶液,向其中加入上述已检出的溶液,根据观察到的现象写出相应的化学方程式: 第1支试管中有白色沉淀生成:                      ;  第2支试管中有蓝色沉淀生成:                  。被检出物质的化学式分别是    、    。  (3)鉴别余下未检出物质的方法和观察到的现象是____________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________。  答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 BaCl2+CuSO4===BaSO4↓+CuCl2 2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4 BaCl2 NaOH 分别另取少量未检出的溶液,向其中加入NaOH溶液并加热,若产生刺激性气味的气体(或使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体),说明该物质是(NH4)2SO4,另一瓶为Na2SO4 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 将BaCl2、NaOH、Na2SO4、(NH4)2SO4、CuSO4(无水)这五种物质分别加入蒸馏水溶解,这五种物质都能溶于水,且CuSO4溶于水后形成蓝色溶液,其他四种物质溶于水都形成无色溶液,由此可检验出CuSO4;再将CuSO4溶液滴加到其余四种物质的溶液中: BaCl2+CuSO4===BaSO4↓(白)+CuCl2,2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓(蓝) +Na2SO4,Na2SO4、(NH4)2SO4均不与CuSO4反应,从而又检验出BaCl2和NaOH;剩余的为Na2SO4、(NH4)2SO4,可利用NaOH溶液再检验出(NH4)2SO4,因为(NH4)2SO4+2NaOH Na2SO4+2H2O+2NH3↑,会产生有刺激性气味或使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。 本课结束 专 题 2 $

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