第二十八章旋转单元检测卷2026—2027学年人教版数学九年级上册
2026-08-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.12 MB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | xkw_079137452 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59075208.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版九年级上册旋转单元检测卷,以旋转性质为核心,融合几何直观与推理能力,覆盖中心对称、坐标系旋转等知识,适配单元复习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/40|轴对称与中心对称(1)、坐标系旋转(2)、网格中心对称(4)|结合图形辨析,考查空间观念|
|填空题|4/20|旋转后坐标(9)、生活情境旋转(10)、平移与旋转综合(11)|联系实际,体现应用意识|
|解答题|6/60|中心对称作图(13)、旋转性质证明(14)、分层探究(17)|注重推理与创新,适配核心素养|
内容正文:
第二十八章旋转单元检测卷人教版2026—2027学年九年级上册
总分:120分 时间:90分钟
姓名:________ 班级:_____________成绩:___________
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.在平面直角坐标系中,点关于原点的对称点在( )
A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限
3.如图,在中,,,将绕点逆时针旋转,得到.若点D在线段的延长线上,如图,则的大小为( )
A. B. C. D.不能确定
4.如图,在正方形网格中,阴影部分是5个涂黑的小正方形,若再选取一个白色的小正方形涂黑,使阴影部分变成一个中心对称图形,这样的涂法有( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
5.在数学活动课上,老师用一张三角形纸片进行旋转实验,如图所示,他将绕顶点逆时针旋转一定的角度得到,连接,下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,将绕正方形(四条边都相等,四个角都是直角)的顶点A顺时针旋转得,连接交于点H;则下列结论:①;②;③点A在线段的中垂线上;④与的周长和面积分别相等;其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
7.如图,在中,,,,将绕点逆时针旋转得,连接,则的周长为( )
A. B.18 C. D.24
8.如图,O是正内一点,,将线段以点B为旋转中心逆时针旋转得到线段,下列结论:①可以由绕点B逆时针旋转得到;②点O与的距离为4;③;④;⑤ .其中正确的结论是( )
A.①②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.如图,直角三角形的斜边在y轴的正半轴上,点A与原点重合,点B的坐标是,且,若将绕着点O旋转后,点B和点C分别落在点E和点F处,那么直线的解析式是______.
10.如图,教室内的地面上有个倾斜的畚箕,手柄与箕面垂直,手柄与水平地面的夹角,小明将它扶起(将畚箕绕点顺时针旋转)后平放在地面,箕面绕点旋转的度数为______.
11.如图,在中,,,,将沿射线的方向平移,得到,再将绕点逆时针旋转一定角度后,得到,点C的对应点为D,且点D在边上,则的长为______.
12.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角的斜边,且在轴的正半轴上,点落在第一象限内,将绕原点逆时针旋转,得到,再将绕原点逆时针旋转,又得到;依此规律继续旋转,得到,则点的坐标为_________.
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.如图,方格纸中,有一个和一点,的顶点和点均与小正方形的顶点重合.
(1)在方格纸中,已知与关于点成中心对称,请画出;
(2)在方格纸中,将绕点C顺时针旋转得到请画出.
14.如图,绕点A旋转后能与重合.
(1)图中相等的线段有哪些;
(2)已知,求的长;
(3)延长交于点M,,求的度数.
15.在中,,.
(1)如图1,若,将绕点A逆时针旋转得到,连接,求的值;
(2)如图2,将绕点A逆时针旋转得到,连接,此时点B,C,E恰好共线,连接.
①求证:;
②求的面积.
16.正方形中,,连结,将正方形绕点按逆时针方向旋转()得到正方形.
(1)如图,当点落在的延长线上时,连接,求的度数.
(2)如图,当时,求的长.
17.【特例感知】
(1)如图1,在中,,将绕点A顺时针旋转得到,且满足点A、C、D三点共线,延长交于点F,连接.求证:;
【类比迁移】
(2)如图2,在中,,将绕点A顺时针旋转得到,旋转角为α,当时,延长与交于点F,连接.请猜想与具有怎样的数量关系?并说明理由;
【拓展提升】
(3)如图3,在中,,将绕点A顺时针旋转得到,延长分别与、交于M、N两点,连接.请问的值是否为定值?若是,请求出的值;若不是,请说明理由.
18.在矩形中,连结,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为点,.
(1)如图1,当点恰好落在矩形的对角线上,点落在的延长线上时,求证:;
(2)如图2,当点F落在的延长线上时,延长交线段于点G,请判断与的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,直线与线段的交点记为点,与直线的交点记为点,当,时,请直接写出线段的长度.
参考答案
1.C
2.D
3.B
4.B
5.B
6.B
7.A
8.A
9.或
10./度
11.1.8
12.
13.(1)解:如图所示,即为所求;
(2)
如图所示,即为所求.
14.【详解】(1)解:由旋转的性质知;
(2)解:绕点A旋转后能与重合,
∴,
∴,
∴;
(3)解:∵,
∴,
∵,,
又∵,
∴.
15.【详解】(1)解:∵将绕点A逆时针旋转得到,
∴,,
∴为等边三角形,
∴,,
∵,
∴,即点B,C,E三点共线,
∴.
(2)①证明:如图2,
∵将绕点A逆时针旋转得到,
∴,,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵点B,C,E三点共线,
∴,
∴,
∴.
②解:∵,
∴,,
∵为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴.
16.【详解】(1)解:∵正方形,
∴,
∵旋转,
∴,
∵正方形,点落在的延长线上,
∴,
∴点落在线段上,
∵,,
∴,
∴;
(2)解:∵正方形,
∴,
∴,
连接,则,,
由题意,,
∴,
∴,
又∵,
∴为等边三角形,
∴.
17.(1)证明:根据旋转可知:,,
∴,
∴,,
∴平分,
∴;
(2)解:;理由如下:
过点A作于点M,于点N,如图2所示:
根据旋转可知:,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴平分,
∴;
(3)解:的值为定值;;理由如下:
过点A作于点G,如图3所示:
根据旋转可知:,,
∴,
∵,
∴,
∴,
根据(2)可知,,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴,
设,则,
∵,,
∴,
∴,
∴,
根据勾股定理得:,即,
解得:,
∴,
∴.
18.(1)证明:∵四边形是矩形,
∴,
∴,
由旋转的性质,得,
∴,
∴,
∴;
(2)解:,理由如下:
如图,连结,
∵四边形是矩形,
∴.
由旋转的性质,得,
则,,,
∴.
又∵,
在与中,
,
∴,
∴.
∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
∴,
∴.
又∵,
∴,
∴,
即;
(3)解:或.
如图1,当点H在线段上时,连接,,如图,
由,可得,
设,则,
∵,
∴,,
在中,,
又∵,,
在中,.
在中,由勾股定理,得,
即,解得.
如图2,当点H在线段的延长线上时,
设,则,
同理可得,,
在中,由勾股定理,得,
即,解得.
综上,线段的长度为或.
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