第二十八章 旋转 单元测试卷 -2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.94 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58303107.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦旋转与中心对称核心知识,通过基础巩固、能力提升、创新应用三级梯度设计,适配初中数学第二十八章单元复习,有效培养几何直观与推理意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|中心对称图形识别(第1题)、旋转性质(第5题)|结合生活情境(第8题住房平面图)| |填空题|6/24|中心对称性质(第13题)、坐标系旋转(第16题)|强化空间观念(第3题旋转中心确定)| |解答题|7/90|旋转作图(第21题)、综合探究(第25题)|设置分层探究(第25题类比引申)|

内容正文:

第二十八章 单元测试 班级:________   姓名:________   分数:________ 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,有且仅有一项是符合题目要求的.) 1.下列图案中是中心对称图形的是( )                              A B C D 2.下列运动形式中属于旋转的是( ) A.在空中上升的氢气球 B.飞驰的火车 C.荡秋千 D.运动员掷出的标枪 3.如图,在4×6方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是( ) A.格点M B.格点N C.格点P D.格点Q 第3题图    第5题图 4.已知四边形ABCD与四边形A′B′C′D′关于点O成中心对称,则AB与A′B′的关系是( ) A.相等 B.垂直 C.相等并且平行 D.相等并且平行或相等并且在同一直线上 5.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,连接AD.则下列结论中一定正确的是( ) A.∠ABC=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC 6.如图,△ABC与△A′B′C′成中心对称,ED是△ABC的中位线,E′D′是△A′B′C′的中位线,已知BC=4,则E′D′的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.1.5 第6题图 第7题图 第8题图 7.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转45°得到△ADE,点D,E分别为点B,C的对应顶点,若∠E=80°,且AD⊥BC于点F,则∠BAC的度数为( ) A.45° B.55° C.65° D.75° 8.如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形.若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为( ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 9.如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC=5,D为BC边上的点,BD=,△ABD绕着点A逆时针旋转90°后到达△ACE的位置,那么DE的长为C A.5 B.6 C. D. 第9题图   第10题图     第11题图 10.如图,边长为1的正方形ABCD绕点C逆时针旋转45°后得到正方形A′B′CD′,边A′D′与AB交于点E,则阴影部分的面积是( ) A.2- B.-1 C.2-2 D.4-2 11.如图,在平面直角坐标系中,按如图所示放置正方形OABC,D为OA上一点,其坐标为D(1,2),将正方形OABC绕坐标原点O顺时针旋转,每秒旋转90°,旋转2 026 s后点D的对应点D′的坐标为( ) A.(2,1) B.(1,2) C.(-1,-2) D.(-1,2) 12.如图,P是等边三角形ABC内一点,∠APB=90°,∠BPC=150°,将△BCP绕点B逆时针旋转一定角度后得到△BAE,下列四个结论:①△BEP为等边三角形;②AE⊥PE;③BP=PC;④S△ACP∶S△BCP=2∶1.其中正确的结论有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 第12题图    第16题图   第17题图    第18题图 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.已知点P(a,-6)与点Q(-5,b)关于原点对称,则a+b=_______________. 14.时针从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了_______________. 15.已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,则△DOC的面积是_______________. 16.如图,直线y=-x+8与x轴、y轴分别交于A,B两点,把△AOB绕点A按逆时针旋转90°后得到△AO1B1,则点B1的坐标是_______________. 17.如图,将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,则四边形ACE′E的形状是_______________. 18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C,M是BC的中点,P是A′B′的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是_______________. 三、解答题(本大题共7个小题,共90分,解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.) 19.(14分)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D落在边BC上. (1)若∠A=70°,∠E=30°,求旋转的角度; (2)若AC=3,CE=5,求BD的长度. 20.(11分)如图,在Rt△OAB中,∠OBA=90°,且点B的坐标为(0,4). (1)写出点A的坐标; (2)画出△OAB绕点O顺时针旋转90°后的△OA′B′. 21.(11分)如图,点D是等边三角形ABC外部一点,把△BCD绕点C顺时针旋转60°得到△ACE,其中点A,E分别是点B,D的对应点. (1)利用无刻度的直尺和圆规作出△ACE;(保留痕迹,不写作法) (2)在(1)的情况下,在线段BD上取点P,且PB=PC,若∠ABD=∠DBC+∠AEC,求证:P,C,E三点共线. 22.(12分)【阅读理解问题】阅读理解并解决问题:一般地,如果把一个图形绕着一个定点旋转一定角度α(α小于360°)后,能够与原来的图形重合,那么这个图形叫作旋转对称图形,这个定点叫作旋转对称中心,α叫作这个旋转对称图形的一个旋转角.请依据上述定义解答下列问题: (1)请写出一个旋转对称图形,这个图形有一个旋转角是90°,这个图形可以是_______________; (2)为了美化环境,某中学需要在一块正六边形空地上分别种植六种不同的花草,现将这块空地按下列要求分成六块:①分割后的整个图形必须既是轴对称图形又是旋转对称图形;②六块图形的面积相同.请按上述两个要求,分别在图中的正六边形中画出不同的分割方法(只要求画图正确,不写作法,画出两种即可). 23.(13分)(1)已知|2-m|+(n+3)2=0,点P1,P2分别是点P(m,n)关于y轴和原点的对称点,求点P1,P2的坐标; (2)已知平面直角坐标系内的点M(x2-3x,4)与另一点N(x-8,y)关于原点对称,试求2 026(2x-y)的值. 24.(14分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,将△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE处,分别延长BC与ED交于点F,连接AF,CE. (1)求证:FA平分∠CFE; (2)若S四边形ABFD=12,AC=4,求CE的长. 25.(15分)通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整. 如图①,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系. (1)【思路梳理】 把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,由∠ADG=∠B=90°,得∠FDG=180°,即点F,D,G共线,易证△AFG≌________,故EF,BE,DF之间的数量关系为_____________; (2)【类比引申】 如图②,点E,F分别在正方形ABCD的边CB,DC的延长线上,∠EAF=45°.连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系,并给出证明. (3)【联想拓展】 如图③,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E均在边BC上,且∠DAE=45°.若BD=1,EC=2,则DE的长为. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二十八章 单元测试 班级:________   姓名:________   分数:________ 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,有且仅有一项是符合题目要求的.) 1.下列图案中是中心对称图形的是( B )                              A B C D 2.下列运动形式中属于旋转的是( C ) A.在空中上升的氢气球 B.飞驰的火车 C.荡秋千 D.运动员掷出的标枪 3.如图,在4×6方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是( B ) A.格点M B.格点N C.格点P D.格点Q 第3题图    第5题图 4.已知四边形ABCD与四边形A′B′C′D′关于点O成中心对称,则AB与A′B′的关系是( D ) A.相等 B.垂直 C.相等并且平行 D.相等并且平行或相等并且在同一直线上 5.如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得△DBE,点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,连接AD.则下列结论中一定正确的是( C ) A.∠ABC=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC 6.如图,△ABC与△A′B′C′成中心对称,ED是△ABC的中位线,E′D′是△A′B′C′的中位线,已知BC=4,则E′D′的长为( A ) A.2 B.3 C.4 D.1.5 第6题图  第7题图 第8题图 7.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转45°得到△ADE,点D,E分别为点B,C的对应顶点,若∠E=80°,且AD⊥BC于点F,则∠BAC的度数为( B ) A.45° B.55° C.65° D.75° 8.如图,小明家的住房平面图呈长方形,被分割成3个正方形和2个长方形后仍是中心对称图形.若只知道原住房平面图长方形的周长,则分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为( A ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 9.如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC=5,D为BC边上的点,BD=,△ABD绕着点A逆时针旋转90°后到达△ACE的位置,那么DE的长为( C ) A.5 B.6 C. D. 第9题图   第10题图     第11题图 10.如图,边长为1的正方形ABCD绕点C逆时针旋转45°后得到正方形A′B′CD′,边A′D′与AB交于点E,则阴影部分的面积是( D ) A.2- B.-1 C.2-2 D.4-2 11.如图,在平面直角坐标系中,按如图所示放置正方形OABC,D为OA上一点,其坐标为D(1,2),将正方形OABC绕坐标原点O顺时针旋转,每秒旋转90°,旋转2 026 s后点D的对应点D′的坐标为( C ) A.(2,1) B.(1,2) C.(-1,-2) D.(-1,2) 【解析】依次求出每次旋转后点D的对应点坐标,发现规律即可解决问题. 12.如图,P是等边三角形ABC内一点,∠APB=90°,∠BPC=150°,将△BCP绕点B逆时针旋转一定角度后得到△BAE,下列四个结论:①△BEP为等边三角形;②AE⊥PE;③BP=PC;④S△ACP∶S△BCP=2∶1.其中正确的结论有( D ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 第12题图    第16题图   第17题图    第18题图 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.已知点P(a,-6)与点Q(-5,b)关于原点对称,则a+b= __11__. 14.时针从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了__180°__. 15.已知△AOB与△DOC成中心对称,△AOB的面积是6,则△DOC的面积是6. 16.如图,直线y=-x+8与x轴、y轴分别交于A,B两点,把△AOB绕点A按逆时针旋转90°后得到△AO1B1,则点B1的坐标是(-2,-6). 17.如图,将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,则四边形ACE′E的形状是平行四边形. 18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C,M是BC的中点,P是A′B′的中点,连接PM.若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最大值是3. 三、解答题(本大题共7个小题,共90分,解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.) 19.(14分)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC,使点A的对应点D落在边BC上. (1)若∠A=70°,∠E=30°,求旋转的角度; (2)若AC=3,CE=5,求BD的长度. 解:(1)∵将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC, ∴∠E=∠B=30°, ∴∠ACB=180°-∠B-∠A=180°-30°-70°=80°, ∴旋转的角度为80°. (2)∵将△ABC绕点C顺时针旋转得到△DEC, ∴CD=AC=3,BC=CE=5,∴BD=BC-DC=5-3=2. 20.(11分)如图,在Rt△OAB中,∠OBA=90°,且点B的坐标为(0,4). (1)写出点A的坐标; (2)画出△OAB绕点O顺时针旋转90°后的△OA′B′. 解:(1)A(3,4). (2)△OA′B′如图所示. 21.(11分)如图,点D是等边三角形ABC外部一点,把△BCD绕点C顺时针旋转60°得到△ACE,其中点A,E分别是点B,D的对应点. (1)利用无刻度的直尺和圆规作出△ACE;(保留痕迹,不写作法) (2)在(1)的情况下,在线段BD上取点P,且PB=PC,若∠ABD=∠DBC+∠AEC,求证:P,C,E三点共线. (1)解:如图,△ACE即为所求. (2)证明:∵AB=AC,PB=PC, ∴∠ABC=∠ACB,∠PBC=∠PCB, ∴∠ABP=∠ACP, 由旋转的性质可知,△BCD≌△ACE, ∴∠DBC=∠CAE, ∵∠CAE+∠AEC+∠ACE=180°,∠ABD=∠DBC+∠AEC, ∴∠ABD+∠ACE=180°,∴∠ACP+∠ACE=180°, ∴P,C,E三点共线. 22.(12分)【阅读理解问题】阅读理解并解决问题:一般地,如果把一个图形绕着一个定点旋转一定角度α(α小于360°)后,能够与原来的图形重合,那么这个图形叫作旋转对称图形,这个定点叫作旋转对称中心,α叫作这个旋转对称图形的一个旋转角.请依据上述定义解答下列问题: (1)请写出一个旋转对称图形,这个图形有一个旋转角是90°,这个图形可以是正方形(答案不唯一); (2)为了美化环境,某中学需要在一块正六边形空地上分别种植六种不同的花草,现将这块空地按下列要求分成六块:①分割后的整个图形必须既是轴对称图形又是旋转对称图形;②六块图形的面积相同.请按上述两个要求,分别在图中的正六边形中画出不同的分割方法(只要求画图正确,不写作法,画出两种即可). 解:(2)答案不唯一,如图所示. 23.(13分)(1)已知|2-m|+(n+3)2=0,点P1,P2分别是点P(m,n)关于y轴和原点的对称点,求点P1,P2的坐标; (2)已知平面直角坐标系内的点M(x2-3x,4)与另一点N(x-8,y)关于原点对称,试求2 026(2x-y)的值. 解:(1)由|2-m|+(n+3)2=0,得m=2,n=-3. ∴P(2,-3). ∵点P1是点P关于y轴的对称点, ∴点P1的坐标是(-2,-3); ∵点P2是点P关于原点的对称点, ∴点P2的坐标为(-2,3). (2)由题意得y=-4,x2-3x=8-x,解得x1=4,x2=-2. 当x=4,y=-4时, 2 026(2x-y)=2 026×(2×4+4)=24 312; 当x=-2,y=-4时, 2 026(2x-y)=2 026×(-4+4)=0. 故2 026(2x-y)的值为24 312或0. 24.(14分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,将△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE处,分别延长BC与ED交于点F,连接AF,CE. (1)求证:FA平分∠CFE; (2)若S四边形ABFD=12,AC=4,求CE的长. (1)证明:∵将△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE处,分别延长BC与ED交于点F, ∴AC=AE,∠ACB=∠AED=90°, ∴△ACF≌△AEF(HL), ∴∠AFC=∠AFE,∴AF平分∠CFE. (2)解:∵S四边形ABFD=12,∴S四边形ABFD=S四边形ACFD+S△ABC=12, ∴S四边形ACFE=12, ∵FA平分∠CFE,∠ACF=∠AEF=90°, ∴∠CAF=∠EAF,∵AC=AE,∴AF垂直平分CE,∴CF=EF, ∴S△ACF=S△AEF=6,∴CF=3, 在Rt△ACF中,由勾股定理,得AF=5, ∴CE==. 25.(15分)通过类比联想,引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的,下面是一个案例,请补充完整. 如图①,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系. (1)【思路梳理】 把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,由∠ADG=∠B=90°,得∠FDG=180°,即点F,D,G共线,易证△AFG≌△AFE ,故EF,BE,DF之间的数量关系为BE+FD=EF ; (2)【类比引申】 如图②,点E,F分别在正方形ABCD的边CB,DC的延长线上,∠EAF=45°.连接EF,试猜想EF,BE,DF之间的数量关系,并给出证明. (3)【联想拓展】 如图③,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E均在边BC上,且∠DAE=45°.若BD=1,EC=2,则DE的长为. 解:(2)DF=EF+BE.证明:∵AB=AD, ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合, ∵∠ADC=∠ABE=90°,∴点C,D,G在一条直线上. ∴EB=DG,AE=AG,∠EAB=∠GAD. 又∵∠BAG+∠GAD=90°,∴∠EAG=∠BAD=90°. ∵∠EAF=45°,∴∠FAG=∠EAG-∠EAF=90°-45°=45°. ∴∠EAF=∠GAF.∴△EAF≌△GAF.∴EF=FG. ∵FD=FG+DG,∴DF=EF+BE. (3)把△ACE旋转到△ABF的位置,连接DF,则∠FAB=∠CAE. ∵∠BAC=90°,∠DAE=45°,∴∠BAD+∠CAE=45°, 又∵∠FAB=∠CAE,∴∠FAD=∠DAE=45°, ∵AE=AF,∴△ADF≌△ADE.∴DF=DE, ∵AB=AC,∴∠C=∠ABF=45°.∴∠DBF=90°.∴△BDF是直角三角形. ∴BD2+BF2=DF2,∴BD2+CE2=DE2,∴DE==. 学科网(北京)股份有限公司 $

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