精品解析：广东省2025-2026学年统编版七年级历史上学期第三次月考模拟试题

2025-2026学年统编版（2024）广东省 七年级历史第一学期第三次月考模拟考 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分） 1. 陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义，其根本原因是（ ） A. 秦朝实行残暴统治 B. 内战频繁 C. 秦朝土地的高度集中、流民太多 D. 民族矛盾的尖锐 2. 秦朝在地方上实行郡县制，郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在（ ） A. 强化经济管理 B. 实行思想控制 C. 加强中央集权 D. 促进文化交流 3. 李斯碑是秦始皇封禅泰山的唯一保存实物，是泰山现存最早的刻石，被誉为“天下名碑之最”。碑刻上的李斯手书，历来评价甚高，也一直被历代学者视为珍宝。其书体最有可能是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 4. 史学家钱穆指出：“秦、汉时代的政治，是‘大一统’的政治，全国政事付之中央，而中央又垂诸郡县。”据此可知秦汉时期（ ） A. 加强了君主专制 B. 君权不受任何制约 C. 加强了中央集权 D. 地方处于无权状态 5. 长城修建前，面对来去飘忽的匈奴骑兵，秦军的机动性和灵活性处于下风。长城修建后，匈奴骑兵想要攻城，只能下马，徒手攀越城墙，守城的秦军则可以居高临下阻挡敌人行动。这反映出长城的修建（ ） A. 增强了秦军的防御优势 B. 丰富了秦军的作战方式 C. 体现了因地制宜的智慧 D. 扩大了秦朝的疆域面积 6. 如图为秦始皇创立皇帝制的示意图。由此可知，皇帝制的特点是（ ） A. 皇帝权力至高无上 B. 皇帝延续家族礼仪 C. 皇帝控制民众思想 D. 皇帝保证朝代稳定 7. 某历史老师在课堂上展示了一段学生的研学笔记：“我们站在这座古城遗址上，脚下曾是战国时期秦国的都城。正是从这里出发，秦军陆续灭掉六国；等到秦始皇统一全国后，这里依然是秦朝的都城，见证了中国第一个大一统王朝的建立。”笔记中描述的“古城”是（ ） A. 洛阳 B. 咸阳 C. 长安 D. 郑州 8. 秦朝的传国玉玺上刻有文字：“受命于天，既寿永昌。”这八个字极有可能是 (　　) A. 楷书 B. 小篆 C. 隶书 D. 行书 9. 下面是四位同学绘制的秦朝疆域简图，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 《全球通史》载：“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在（ ） A. 确立中央集权制度 B. 修建秦始皇陵 C. 推行重农抑商政策 D. 创立科举制度 11. 《汉书•西域传》记载，乌孙国曾发生叛乱，引起西域各国惶恐不安，都护郑吉调动士兵平乱，并及时安抚各国，使得各国依旧愿意服从汉王朝的统治。这说明西域都护的建立（ ） A. 有助于维护当地社会秩序 B. 推动了当地经济文化发展 C. 加强了东西方物种的交流 D. 促进了各民族间和睦相处 12. “一代秦皇龙气魄，七千兵俑虎精神”说出了“千古一帝”席卷天下、实现统一的丰功伟业。秦始皇能够完成统一的根本原因是（ ） A. 顺应了人民渴望统一的历史潮流 B. 东方六国的实力衰落 C. 秦始皇具备实现统一的雄才大略 D. 秦国的地理位置优越 13. “丝绸之路……由长安到西域，再至欧洲。在物质交流的同时，汉朝文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。”这说明丝绸之路的开通（ ） A. 标志新疆正式归属中央政权 B. 建立了中国与欧洲的直接往来 C. 推动了西域地区的经济发展 D. 促进了东西方的物质文化交流 14. 形成正确的历史时空概念，掌握正确计算历史年代的方法是初中历史学习的目标之一。请判断下列历史事件发生在公元前1世纪的是（ ） A. 张骞于公元前138年出使西域 B. 西汉政府于公元前60年设西域都护 C. 刘秀于公元25年建立东汉 D. 蔡伦于公元105年改进造纸术 15. 张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（ ） A. 改善了国家的财政状况 B. 促进了西汉与西域相互了解 C. 加强中央对地方的控制 D. 有利于“文景之治”的出现 16. 《黄帝内经》系统地论述了人的生理、病理与自然界四季、昼夜等时间节律的紧密联系，并强调“顺之则生，逆之则害”。这一认识（ ） A. 体现了防治疾病须因时制宜的原则 B. 系统总结了中药学的基本理论 C. 说明了人体结构与自然界的同一性 D. 确立了中医诊断的核心思想 17. 为开展研究性学习，某历史公众号推送了以下资源包，请判断该研究性学习的主题是（ ） A. 社会经济 B. 科技文化 C. 制度革新 D. 中外交流 18. 据兔子山遗址出土的秦简记载，公元前215年，一位名叫“尊”的益阳县女子，因在交易活动中拒收法定货币半两钱，被当地县令、县丞与令史集体判处弃市之刑（在闹市处死，并暴尸于众）。这说明秦朝（ ） A. 实行焚书坑儒 B. 货币体系混乱 C. 刑法严苛 D. 百姓赋役繁重 19. 《史记》中记述陈胜、吴广因“失期，法皆斩”而起义，而根据1975年考古发现的《云梦秦简》记载，在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是（ ） A. 秦简记载内容完全真实可信 B. 秦有法律但民众不甚了解 C. 《史记》内容虚构成分较多 D. 秦朝法律制度已相当完备 20. 下列为《西汉初年中央和地方封国人口和辖郡对比表》。为改变这一状况，西汉政府采取的有效措施是（ ） 中央人口 封国人口 中央辖郡 封国辖郡 450万 850万 15 郡 39郡 A. 颁布“推恩令” B. 设立刺史 C. 平抑物价 D. 北击匈奴 21. 下表是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对此解读正确的是（ ） 公元前141年 公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前87年 即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 颁布“推恩令” 下令铸造五铢钱 崩，葬于茂陵 A. 利用考试选拔官员 B. 秦始皇开创了皇帝制度 C. 该帝王在位35年 D. 汉武帝巩固大一统王朝 22. 历史漫画往往能简明地反映一定的历史现象。以下漫画反映出东汉（ ） A. 豪强大族势力膨胀 B. 外戚与宦官交替专权 C. 宦官集团独掌大权 D. 中央与地方矛盾尖锐 23. 《后汉书》记载，章和二年，年仅十岁的汉和帝即位，窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政，“威权震朝廷”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏，然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期（ ） A. 自然灾害频繁发生 B. 外戚宦官交替专权 C. 社会治安状况良好 D. 中央集权不断加强 24. 东汉光武帝在分封功臣爵邑(爵位与城邑)时，阴乡侯阴识虽有军功，然以贵人阴丽华之兄身处外戚，竟不得增邑。当时，外戚授官也以九卿为限。材料说明光武帝时期（ ） A. 限制宦官 B. 控制外戚 C. 宦官专权 D. 外戚专权 25. 《后汉书》载：“湖阳公主苍头(指奴仆)白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行……(董宣)乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉(光武)帝……(光武帝)赐(董宣)钱三十万……”材料说明当时的汉朝统治者（ ） A. 同情弱者，主持公道 B. 赏罚分明，大义灭亲 C. 打压宗室，强化皇权 D. 政治清明，奖罚有道 26. 张元在课堂上发言道：“图1为西汉形势图，图2为东汉形势图。”他判断的主要依据是 图1 图2 A. 都城和民族政权势力变化 B. 王朝建立的时间和人物 C. 地方行政区划设置的差异 D. 中央对西域的管理程度 27. 秦始皇为解决进攻南越时军队的粮食供应问题，从公元前214年开始开凿灵渠，此后，他又在岭南地区设置了南海、桂林、象三郡，并迁徙约50万人戍守五岭。由此可知，当时（ ） A. 北方战乱频繁导致中原人口大量南迁 B. 交通运输决定兼并战争的进程 C. 统一多民族国家的基本疆域逐步奠定 D. 征服越族是秦完成统一的关键 28. 同学们运用史论结合、论从史出的方法，对“秦朝政治”形成如下评价，据此补全省略号处的论点（ ） 论点 论据 有利于推动社会经济与文化交流 在全国推行小篆；统一使用秦半两；由国家统一监制度量衡器具 有利于…… 废除了西周以来的分封制；在全国设置郡县，县下设乡、里、亭等基层组织 A. 加强各民族间的交流 B. 加强中央对地方的管理 C. 推动社会的法制建设 D. 提升人民的生产积极性 29. 小文及其同学排演了历史课本剧“”，第一幕；汉高祖让士兵还乡务农，把田租定为十五税一；第二幕：缇紫救父，汉文帝因此废除了肉刑法；第三幕：文帝和景帝进一步把田租降到三十税一；第四幕，修建陵墓时，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。由此推断，“”应是（ ） A. 文景之治 B. 休养生息 C. 汉武帝大一统 D. 西汉兴衰 30. 下面是某作者为写某部著作而拟写的章节名称，据此可判断这部著作的名称可能是（ ） 第一章 修建长城、骊山陵的劳工们 第二章 大泽乡的那个雨季 第三章 王侯将相宁有种乎 第四章 一路向西奔咸阳 第五章 破釜沉舟中蕴含的智慧 第六章 咸阳城外的投降者 A. 《三家分晋：内忧外患的大争之世》 B. 《武王伐纣：王朝更迭的最后乐章》 C. 《诸侯争霸：纷争下的人性与权谋》 D. 《王朝崩塌：动摇大秦的农民起义》 二、材料分析题（共3小题，共40分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 建元三年，张骞带领100多名随从从长安出发，日夜兼程西行。张骞一行在途中被匈奴俘获，遭到长达10余年的软禁……史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”……公元前119年，张骞第二次出使西域，历经4年时间，他和他的副使先后到达乌孙、大宛等国。 出于对匈奴不断袭扰与丝绸之路上强盗横行的状况的考虑，同时为加强对西域的控制，汉宣帝神爵二年，设立了汉朝对西域的直接管辖机构——西域都护府。以汉朝在西域设立西域都护府为标志，丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。 材料二 丝绸之路开启了中国乃至人类历史上中西文明碰撞与交汇的先河，极大地促进了东方文化的发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道，丝绸之路永远地载入了人类与社会发展的史册。丝绸之路仍有可开发的新价值。 ——摘编自《从“玉石之路”到“丝绸之路”》 （1）张骞第一次出使西域的目的？结合材料分析，张骞遇到的困难？ （2）史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”，这一“空前的探险”有什么重大作用？ （3）材料一中的“汉宣帝神爵二年”是哪一年？“西域都护府”的设置有何意义？ （4）材料二中丝绸之路的起点？它的开通有何历史意义？ 32. 秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其兴起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读下列材料，回答问题。 【建立篇】 材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 【巩固篇】 材料二：如图 材料三：秦朝开国皇帝搭好了大一统的框架，创立的大一统是个全面的大一统，包括政治大一统、经济大一统、社会大一统、交通大一统、文字大一统。 【衰亡篇】 材料四：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ ——《史记·陈涉世家》 【启示篇】 （1）材料一中的“秦王”指的是谁？ （2）为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图中①处设置的官职的名称是什么？请写出这个官职的职能。 （3）材料三中“经济大一统”统一使用的货币是什么？写出“文字大一统”的具体措施。 （4）秦朝二世而亡，材料四反映的是哪一历史事件？有何地位？秦末战争中项羽领导的以少胜多，歼灭秦军主力的战役是什么？ （5）结合以上材料及所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。 33. 中华文明博大精深，绵延不断，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。某校七年级（1班）同学以“源远流长的中华文明”为主题展开探究活动，请你参与。 【汉字之源】 （1）文字是传承文化的重要载体。图一甲骨文记录了我国什么时期的历史?请简述其所承载的历史价值。图二中统一后的文字属于什么字体? 【科技之光】 材料：古代埃及人用的是天然生长的植物纸草，不容易长期保存。希腊人用羊皮作书写材料，但羊皮太贵。东汉时代的蔡伦在改进造纸技术方面作出了重要的贡献。他提出了用树皮、麻头、破布和渔网作原料造纸的新技术。这一技术不仅使原料来源更为广泛，而且纸的质量也大大提高了。 （2）有学者认为“世界受蔡侯（伦）的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”。你是否赞同这一观点，依据上述材料，谈谈理由。 【文史之萃】 材料：他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例，他接任父亲继任太史令，有“中国史学之父”之称。 （3）上述材料中的“他”是谁?“他”撰写的史学巨著是什么? 【成就斐然】 （4）请自拟题目，在上述年代尺中任选两例，写一篇小论文阐述其历史地位，并谈谈如何传承和弘扬传统文化。史实准确，表述成文，字数100字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年统编版（2024）广东省 七年级历史第一学期第三次月考模拟考 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分） 1. 陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义，其根本原因是（ ） A. 秦朝实行残暴统治 B. 内战频繁 C. 秦朝土地的高度集中、流民太多 D. 民族矛盾的尖锐 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦朝暴政（如严刑峻法、繁重徭役赋税）导致民不聊生，是农民起义爆发的根本原因，A项正确；“内战频繁”，秦统一后内战已结束，不符合史实，排除B项；“土地高度集中、流民太多”，秦朝土地兼并问题尚未凸显（汉代才加剧），且戍卒起义直接诱因是徭役而非土地问题，排除C项；“民族矛盾的尖锐”，秦末主要矛盾是阶级矛盾（百姓与暴政），非民族矛盾（如匈奴问题属边疆冲突），排除D项。故选A项。 2. 秦朝在地方上实行郡县制，郡县主要官员由中央任命和考核。秦朝推行这一制度意在（ ） A. 强化经济管理 B. 实行思想控制 C. 加强中央集权 D. 促进文化交流 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“秦朝在地方上实行郡县制，郡县主要官员由中央任命和考核”并结合所学知识可知，郡县制取代分封制，旨在削弱地方独立性，将地方行政权收归中央，从而加强中央集权，C项正确；经济管理对应统一度量衡等政策，与材料信息关系不大，排除A项；思想控制关联“焚书坑儒”，与材料信息关系不大，排除B项；文化交流与“书同文”相关，非郡县制直接目的，排除D项。故选C项。 3. 李斯碑是秦始皇封禅泰山的唯一保存实物，是泰山现存最早的刻石，被誉为“天下名碑之最”。碑刻上的李斯手书，历来评价甚高，也一直被历代学者视为珍宝。其书体最有可能是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦始皇统一全国后，推行“书同文”，命丞相李斯等人整理文字，小篆成为全国通用的标准字体。李斯是小篆的代表书家，因此李斯碑的手书最可能是小篆，C项正确；甲骨文是商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字，用于占卜记事，与秦朝李斯及李斯碑无关，排除A项；金文是商周时期铸刻在青铜器上的文字（又称“钟鼎文”），并非秦朝书体，排除B项；隶书虽在秦朝发展，但它是小篆的简化演变体。李斯作为小篆的规范者，其官方手书更倾向于小篆，而非隶书，排除D项。故选C项。 4. 史学家钱穆指出：“秦、汉时代的政治，是‘大一统’的政治，全国政事付之中央，而中央又垂诸郡县。”据此可知秦汉时期（ ） A. 加强了君主专制 B. 君权不受任何制约 C. 加强了中央集权 D. 地方处于无权状态 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干可知，钱穆指出秦汉政治是“大一统”，中央总揽全国政事并通过郡县执行，这体现了中央对地方的控制加强，中央集权是指中央对地方的垂直管理，郡县制正是其具体体现，C项正确；“君主专制”强调的是皇权的独尊，侧重于皇帝个人权力的集中，而题干主要论述的是中央与地方的关系，并非皇权，排除A项；“君权不受任何制约”这种说法过于绝对，不符合史实，排除B项；“地方处于无权状态”错误，郡县拥有一定的行政权，只是其权力来源于中央，排除D项。故选C项。 5. 长城修建前，面对来去飘忽的匈奴骑兵，秦军的机动性和灵活性处于下风。长城修建后，匈奴骑兵想要攻城，只能下马，徒手攀越城墙，守城的秦军则可以居高临下阻挡敌人行动。这反映出长城的修建（ ） A. 增强了秦军的防御优势 B. 丰富了秦军的作战方式 C. 体现了因地制宜的智慧 D. 扩大了秦朝的疆域面积 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，长城修建前，秦军面对匈奴骑兵机动性和灵活性不足；修建后，匈奴骑兵攻城须下马徒手攀越城墙，秦军能居高临下阻挡，这明显增强了秦军的防御优势，A项正确；题干主要体现的是防御方面的变化，而非作战方式的丰富，排除B项；题干没有涉及因地制宜修建长城的相关内容，排除C项；长城是防御工程，不是用于扩大疆域面积的，排除D项。故选A项。 6. 如图为秦始皇创立皇帝制的示意图。由此可知，皇帝制的特点是（ ） A. 皇帝权力至高无上 B. 皇帝延续家族礼仪 C. 皇帝控制民众思想 D. 皇帝保证朝代稳定 【答案】A 【解析】 【详解】据题干和所学可知，图片中“皇位世袭”体现权力在家族内传承，“自称为‘朕’”“命为‘制’”“命为‘诏’”等内容表明皇帝的自称、命令均为专用，彰显其独特性与权威性，这些均围绕皇帝权力至高无上这一核心特点，A项正确；图片中“皇位世袭”是权力传承，非礼仪，排除B项；“控制民众思想”与图片内容无关（如焚书坑儒才涉及思想控制），排除C项；皇帝制不能确保朝代稳定（如秦朝二世而亡），排除D项。故选A项。 7. 某历史老师在课堂上展示了一段学生的研学笔记：“我们站在这座古城遗址上，脚下曾是战国时期秦国的都城。正是从这里出发，秦军陆续灭掉六国；等到秦始皇统一全国后，这里依然是秦朝的都城，见证了中国第一个大一统王朝的建立。”笔记中描述的“古城”是（ ） A. 洛阳 B. 咸阳 C. 长安 D. 郑州 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“脚下曾是战国时期秦国的都城。正是从这里出发，秦军陆续灭掉六国；等到秦始皇统一全国后，这里依然是秦朝的都城”并结合所学知识可知，咸阳是战国时期秦国的都城，秦灭六国后，秦始皇仍以咸阳为都城，见证了秦统一全国、建立大一统王朝的过程，B项正确；洛阳是东周的都城，并非秦国的都城，排除A项；长安（今西安）是西汉及之后多个王朝的都城，战国时期并非秦国都城（秦国当时都城是咸阳），排除C项；郑州在战国时期并非主要诸侯国的都城，与秦国都城无关，排除D项。故选B项。 8. 秦朝的传国玉玺上刻有文字：“受命于天，既寿永昌。”这八个字极有可能是 (　　) A. 楷书 B. 小篆 C. 隶书 D. 行书 【答案】B 【解析】 【详解】A.楷书产生于汉末，到了魏晋南北朝时期，楷书逐渐趋于成熟，错误。 B.秦始皇统一六国后，规定以小篆作为标准文字，统一全国文字，因此，秦朝传国玉玺上的文字应该是小篆，正确。 C.隶书在秦朝只是民间通行，官方正式文书多用小篆，传国玉玺是官方重器，优先用小篆，错误。 D.行书起源于汉代，错误。 9. 下面是四位同学绘制的秦朝疆域简图，其中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“秦朝疆域简图”和所学知识可知，秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一，D项正确；南北颠倒（上应为长城，下为南海），排除A项；南北、东西均颠倒（东应为东海在右，西应为陇西在左），排除B项；东西颠倒（东海应在右，陇西在左），排除C项。故选D项。 10. 《全球通史》载：“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在（ ） A. 确立中央集权制度 B. 修建秦始皇陵 C. 推行重农抑商政策 D. 创立科举制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“秦朝的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻而持久的印记。”和所学知识可知，秦朝确立了中央集权制度，包括皇帝制度、三公九卿制和郡县制，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响，A项正确；修建秦始皇陵是秦朝的工程建设，属于帝王陵寝的范畴，主要体现了秦朝的工程技艺和统治阶层的奢靡，并未对中国社会的制度、文化发展产生“深刻而持久的印记”，排除B项；重农抑商政策并非秦朝首创，战国时期商鞅变法已明确推行这一政策。秦朝只是延续了这一政策，并非其“印记”的源头，排除C项；科举制度创立于隋朝，与秦朝无关，排除D项。故选A项。 11. 《汉书•西域传》记载，乌孙国曾发生叛乱，引起西域各国惶恐不安，都护郑吉调动士兵平乱，并及时安抚各国，使得各国依旧愿意服从汉王朝的统治。这说明西域都护的建立（ ） A. 有助于维护当地社会秩序 B. 推动了当地经济文化发展 C. 加强了东西方物种的交流 D. 促进了各民族间和睦相处 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“都护郑吉调动士兵平乱，并及时安抚各国，使得各国依旧愿意服从汉王朝的统治”并结合所学可知，西域都护平定了乌孙国内的叛乱，并安抚西域各国，维护了西域的社会稳定，体现了西域都护有助于维护当地社会秩序，A项正确；西域都护主要负责行政管理，经济文化发展无从体现，排除B项；丝绸之路加强了东西方物种的交流，并非西域都护，排除C项；和睦相处说法错误，排除D项。故选A项。 12. “一代秦皇龙气魄，七千兵俑虎精神”说出了“千古一帝”席卷天下、实现统一的丰功伟业。秦始皇能够完成统一的根本原因是（ ） A. 顺应了人民渴望统一的历史潮流 B. 东方六国的实力衰落 C. 秦始皇具备实现统一的雄才大略 D. 秦国的地理位置优越 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，战国时期，长期战乱给人民带来深重灾难，人民渴望统一成为历史发展的主流趋势。秦始皇统一六国顺应了这一历史潮流，这是其能够完成统一的根本原因，A项正确；东方六国实力衰落是秦统一的客观条件，但并非根本原因，排除B项；秦始皇的雄才大略是个人因素，属于主观条件，不是根本原因，排除C项；秦国地理位置优越（如易守难攻）是其发展的有利条件，也不是根本原因，排除D项。故选A项。 13. “丝绸之路……由长安到西域，再至欧洲。在物质交流的同时，汉朝文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。”这说明丝绸之路的开通（ ） A. 标志新疆正式归属中央政权 B. 建立了中国与欧洲的直接往来 C. 推动了西域地区的经济发展 D. 促进了东西方的物质文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“物质交流的同时，中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生”可知，材料体现的是丝绸之路的开通对于促进东西方的物质文化交流发挥了巨大的作用，D项正确；标志新疆正式归属中央政权是西域都护设置的意义，排除A项；建立了中国与欧洲的直接往来，表述错误，当时中国与欧洲的往来属于间接交往，排除B项；题干材料反映的是丝绸之路的开通促进东西方的物质文化交流，没有提及是否推动了西域地区的经济发展，排除C项。故选D项。 14. 形成正确的历史时空概念，掌握正确计算历史年代的方法是初中历史学习的目标之一。请判断下列历史事件发生在公元前1世纪的是（ ） A. 张骞于公元前138年出使西域 B. 西汉政府于公元前60年设西域都护 C. 刘秀于公元25年建立东汉 D. 蔡伦于公元105年改进造纸术 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，公元纪年和世纪的换算，百倍数字加一是世纪，因此，公元前60年是公元前1世纪，B项正确；公元前138年是公元前2世纪，公元25年是公元1世纪，公元105年是公元2世纪，排除ACD三项。故选B项。 15. 张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（ ） A. 改善了国家的财政状况 B. 促进了西汉与西域相互了解 C. 加强中央对地方的控制 D. 有利于“文景之治”的出现 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。”和所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁,促进了西汉与西域相互了解，B项正确；改善了国家的财政状况是经济上的影响,题干反映的事张骞通西域后,中外交流上的影响,与题意不符，排除A项；加强中央对地方的控制是汉武帝"推恩令”的实施，与题意中张骞通西域促进西汉与西域相互了解不符，排除C项；有利于“文景之治”的出现说法错误，“文景之治”是汉文帝、汉景帝创造的盛世局面，张骞通西域是汉武帝时期，排除D项。故选B项。 16. 《黄帝内经》系统地论述了人的生理、病理与自然界四季、昼夜等时间节律的紧密联系，并强调“顺之则生，逆之则害”。这一认识（ ） A. 体现了防治疾病须因时制宜的原则 B. 系统总结了中药学的基本理论 C. 说明了人体结构与自然界的同一性 D. 确立了中医诊断的核心思想 【答案】A 【解析】 【详解】题干中《黄帝内经》强调人的生理、病理与自然界四季、昼夜等时间节律紧密联系，“顺之则生，逆之则害”，体现了防治疾病须因时制宜的原则，即根据不同的时间节律采取相应的防治措施，A项正确；《黄帝内经》是中医基础理论的奠基之作，并非系统总结中药学基本理论（中药学理论总结代表作为《神农本草经》），排除B项；题干强调的是生理、病理与自然时间节律的联系，而非“人体结构”与自然界的同一性，概念不符，排除C项；中医诊断的核心思想（如“望闻问切”）并非由《黄帝内经》确立，排除D项。故选A项。 17. 为开展研究性学习，某历史公众号推送了以下资源包，请判断该研究性学习的主题是（ ） A. 社会经济 B. 科技文化 C. 制度革新 D. 中外交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片可以提炼出关键信息为“《诗经》”、“记载日食的商朝牛骨”、“甲骨文”、“扁鹊”，结合所学知识，《诗经》收录西周和春秋时期的诗歌，是我国现存第一部诗歌总集 ，分为“风”“雅”“颂”三部分；“记载日食的商朝牛骨”体现出我国古代天文学的发展水平很高；甲骨文是商周时期人民刻写在龟甲、兽骨上的文字，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字；战国时期的名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明了切脉诊法，使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用，综上材料体现出我国夏商周时期的科技与文化成果，B项正确；社会经济指的是社会的农业、手工业、商业发展状况，与材料无关，排除A项；制度革新指的是国家在制度上进行的变革，而材料没有体现，排除C项；中外交流需要涉及到中国与外国的交流，而材料体现的是国内的成果，排除D项。故选B项。 18. 据兔子山遗址出土的秦简记载，公元前215年，一位名叫“尊”的益阳县女子，因在交易活动中拒收法定货币半两钱，被当地县令、县丞与令史集体判处弃市之刑（在闹市处死，并暴尸于众）。这说明秦朝（ ） A. 实行焚书坑儒 B. 货币体系混乱 C. 刑法严苛 D. 百姓赋役繁重 【答案】C 【解析】 【详解】题干描述秦朝女子因“拒收法定货币半两钱”，被判处弃市之刑（闹市处死、暴尸于众）。这一处罚极其严厉，直接反映了秦朝刑法严苛的特点，C项正确；“实行焚书坑儒”属于思想文化领域的措施，与题干中货币交易、刑法处罚无关，排除A项；秦朝已统一货币为半两钱，货币体系是统一的，并非混乱，排除B项；题干未涉及“赋税、徭役”，无法得出当时“百姓赋役繁重”，排除D项。故选C项。 19. 《史记》中记述陈胜、吴广因“失期，法皆斩”而起义，而根据1975年考古发现的《云梦秦简》记载，在秦律中失期并不是死罪。据此进行的历史推测中较为合理的是（ ） A. 秦简记载内容完全真实可信 B. 秦有法律但民众不甚了解 C. 《史记》内容虚构成分较多 D. 秦朝法律制度已相当完备 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，《史记》中记述陈胜、吴广因“失期，法皆斩”而起义，而《云梦秦简》记载失期并不是死罪，据此进行的历史推测中较为合理的是，秦有法律但民众不甚了解，B项正确；完全真实可信的说法过于绝对，且不符合题意，排除A项；不能仅仅因为陈胜、吴广起义在《史记》与《云梦秦简》中记载不同而认为《史记》内容虚构成分较多，《史记》中很多内容是被证明是可信的，排除C项；秦朝法律制度相当完备不符合题意，材料只涉及失期的内容，不能得出制度完备，排除D项。故选B项。 20. 下列为《西汉初年中央和地方封国人口和辖郡对比表》。为改变这一状况，西汉政府采取的有效措施是（ ） 中央人口 封国人口 中央辖郡 封国辖郡 450万 850万 15 郡 39郡 A. 颁布“推恩令” B. 设立刺史 C. 平抑物价 D. 北击匈奴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干表格的数据可知，西汉初年，中央所占有的人口、辖郡，均远远不及封国所占有的人口和辖郡，这反映了封国势力强大，威胁中央。为改变这一状况，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，最终解决了威胁中央的王国问题，A项正确；设立刺史加强了对地方监督，排除A项；平抑物价，属于经济上的措施，与解决封国对中央的威胁这一问题无关，排除C项；北击匈奴，解决的是匈奴对西汉的威胁，与题干表格所反映的状况不符，排除D项。故选A项。 21. 下表是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对此解读正确的是（ ） 公元前141年 公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前87年 即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 颁布“推恩令” 下令铸造五铢钱 崩，葬于茂陵 A. 利用考试选拔官员 B. 秦始皇开创了皇帝制度 C. 该帝王在位35年 D. 汉武帝巩固大一统王朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，汉武帝时，颁布“推恩令”，削弱王国势力；“尊崇儒术”，加强思想控制；下令铸造五铢钱，改善财政状况；派卫青等北击匈奴，巩固边疆。总之，汉武帝时，采取多种措施，使大一统国家得到巩固，D项正确；隋文帝时，开始利用考试选拔官员，不符合题意，排除A项；材料反映的是汉武帝，B不符合题意，排除B项；汉武帝在位54年，C错误，排除C项。故选D项。 22. 历史漫画往往能简明地反映一定的历史现象。以下漫画反映出东汉（ ） A. 豪强大族势力膨胀 B. 外戚与宦官交替专权 C. 宦官集团独掌大权 D. 中央与地方矛盾尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，太后临朝，重用自己的亲戚，导致外戚势力膨胀；皇帝长大后，又依靠身边的宦官来对付外戚，使得宦官得以掌权。漫画中左边出现 “外戚梁冀”，右边有 “宦官单超” 等，文字 “掌中有权皇帝哪家好神气”“我们掌权了，该我们嚣张”，形象地展示了外戚与宦官交替控制政权，互相争斗，专权跋扈的局面，B项正确；漫画中重点呈现的是 “外戚梁冀” 与 “宦官单超” 等人物对权力的掌控，并没有直接体现豪强大族的相关内容，排除A项；漫画中不仅出现了宦官单超等人，还出现了外戚梁冀，表明是外戚与宦官双方都在争夺权力，并非宦官一方独揽大权，排除C项；漫画中主要围绕外戚和宦官在中央政权中的权力争斗展开，没有涉及中央与地方关系的相关信息，排除D项。故选B项。 23. 《后汉书》记载，章和二年，年仅十岁的汉和帝即位，窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政，“威权震朝廷”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏，然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期（ ） A. 自然灾害频繁发生 B. 外戚宦官交替专权 C. 社会治安状况良好 D. 中央集权不断加强 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“章和二年，年仅十岁的汉和帝即位，窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政，‘威权震朝廷’。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏，然而宦官又开始把持朝政”和所学知识可知，汉和帝时期，先是“窦氏一族操纵朝政”，汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏后“宦官又开始把持朝政”，这反映出东汉中后期外戚宦官交替专权，B项正确；材料未提及任何自然灾害相关内容，排除A项；东汉后期外戚宦官交替专权，导致政治腐败、朝政混乱，社会矛盾激化、社会治安恶化（并非“状况良好”），且材料未涉及社会治安内容，排除C项；“中央集权”指中央对地方的控制能力，而材料反映的是中央政权内部（外戚、宦官）的权力争夺，这一局面削弱了皇权，并未加强中央对地方的控制，排除D项。故选B项。 24. 东汉光武帝在分封功臣爵邑(爵位与城邑)时，阴乡侯阴识虽有军功，然以贵人阴丽华之兄身处外戚，竟不得增邑。当时，外戚授官也以九卿为限。材料说明光武帝时期（ ） A. 限制宦官 B. 控制外戚 C. 宦官专权 D. 外戚专权 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料只提到外戚，没有涉及宦官相关内容，错误。 B.材料体现光武帝限制外戚的封地规模，并且限定外戚的官职品级，以此管控外戚势力，说明东汉光武帝对外戚势力进行约束，正确。 C.材料没有出现宦官掌权的信息，无法得出宦官专权的结论，错误。 D.材料体现东汉光武帝时，外戚的封地、官职都受到严格限制，没有出现外戚把持朝政的局面，错误。 25. 《后汉书》载：“湖阳公主苍头(指奴仆)白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行……(董宣)乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉(光武)帝……(光武帝)赐(董宣)钱三十万……”材料说明当时的汉朝统治者（ ） A. 同情弱者，主持公道 B. 赏罚分明，大义灭亲 C. 打压宗室，强化皇权 D. 政治清明，奖罚有道 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中，被杀的是杀人犯（家奴），董宣是执法者。光武帝赐钱给董宣，是因为他公正执法，而不是单纯同情弱者（家奴是施暴者，并非弱者），错误。 B.大义灭亲”通常指为了维护正义，不顾亲属关系而制裁亲人。这里董宣杀的是公主的家奴，光武帝奖赏董宣，并没有涉及“灭亲”，错误。 C.材料中光武帝奖赏董宣，是为了维护法纪，并没有体现出刻意打压宗室（湖阳公主是光武帝的姐姐，属于宗室，但光武帝并未因此惩罚她或打压她，只是没有包庇其家奴），错误。 D.材料显示，对于杀人犯（家奴），董宣依法处决；对于包庇犯人的公主，光武帝没有偏袒，反而奖赏了公正执法的董宣。这体现了当时汉朝统治者（光武帝）在治理国家时，能够依法办事，不徇私情，奖赏有功之臣，体现了政治清明、奖罚有道的特点，正确。 26. 张元在课堂上发言道：“图1为西汉形势图，图2为东汉形势图。”他判断的主要依据是 图1 图2 A. 都城和民族政权势力变化 B. 王朝建立的时间和人物 C. 地方行政区划设置的差异 D. 中央对西域的管理程度 【答案】A 【解析】 【详解】根据地图“图1、图2”，结合所学知识可知，公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。汉武帝时期对北方匈奴实行大规模的反击，夺取了河套和河西走廊，西汉大败匈奴，所以西汉时期北方的少数民族是匈奴。公元25年，光武帝刘秀建立东汉，定都洛阳。北方匈奴在东汉、鲜卑的联合打击下，匈奴被迫走上了西迁的道路，得到了东汉支持的鲜卑各部,加速了其南迁的进程，所以东汉时期北方的少数民族是鲜卑。因此判断“图1为西汉形势图，图2为东汉形势图”的主要依据是都城和民族政权势力变化。选项A符合题意；选项BCD在地图中没有体现，不符合题意。故选A。 27. 秦始皇为解决进攻南越时军队的粮食供应问题，从公元前214年开始开凿灵渠，此后，他又在岭南地区设置了南海、桂林、象三郡，并迁徙约50万人戍守五岭。由此可知，当时（ ） A. 北方战乱频繁导致中原人口大量南迁 B. 交通运输决定兼并战争的进程 C. 统一多民族国家的基本疆域逐步奠定 D. 征服越族是秦完成统一的关键 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“从公元前214年开始开凿灵渠，此后，他又在岭南地区设置了南海、桂林、象三郡，并迁徙约50万人戍守五岭”可知，这些举措表明，秦朝通过军事、行政和人口迁徙等手段，加强了对南方边疆地区的控制，使岭南地区成为统一多民族国家疆域的重要组成部分。这一系列行动逐步奠定了统一多民族国家的基本疆域，为后世中国的疆域格局奠定了基础，C项正确；秦始皇时期北方并未战乱频繁，中原人口大量南迁是在魏晋南北朝等时期，该选项与史实不符，排除A项；“交通运输决定兼并战争的进程”表述过于绝对，交通运输只是影响战争的因素之一，并非决定性因素，排除B项；秦完成统一的关键是对六国的兼并战争，征服越族是秦统一后巩固疆域的举措，并非完成统一的关键，排除D项。故选C项。 28. 同学们运用史论结合、论从史出的方法，对“秦朝政治”形成如下评价，据此补全省略号处的论点（ ） 论点 论据 有利于推动社会经济与文化交流 在全国推行小篆；统一使用秦半两；由国家统一监制度量衡器具 有利于…… 废除了西周以来的分封制；在全国设置郡县，县下设乡、里、亭等基层组织 A. 加强各民族间的交流 B. 加强中央对地方的管理 C. 推动社会的法制建设 D. 提升人民的生产积极性 【答案】B 【解析】 【详解】由题干中第二个论点的论据“废除了西周以来的分封制；在全国设置郡县，县下设乡、里、亭等基层组织”并结合所学可知，这些措施的核心目的是通过郡县制取代分封制，将地方官员的任免权收归中央，强化中央对地方的控制，“加强中央对地方的管理”直接对应郡县制的政治作用，B项正确；加强各民族间的交流，涉及民族交流，但论据未体现与民族相关内容，排除A项；推动社会的法制建设强调法制，但题干论据与法律无关，排除C项；提升生产积极性，与行政制度改革无直接关联，排除D项。故选B项。 29. 小文及其同学排演了历史课本剧“”，第一幕；汉高祖让士兵还乡务农，把田租定为十五税一；第二幕：缇紫救父，汉文帝因此废除了肉刑法；第三幕：文帝和景帝进一步把田租降到三十税一；第四幕，修建陵墓时，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。由此推断，“”应是（ ） A. 文景之治 B. 休养生息 C. 汉武帝大一统 D. 西汉兴衰 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“汉高祖让士兵还乡务农，把田租定为十五税一”“汉文帝因此废除了肉刑法”等和所学知识可知，汉高祖让士兵还乡务农、定十五税一，汉文帝废除肉刑法、文帝景帝降田租，汉文帝节俭修建陵墓等，这些举措都体现了西汉初期统治者采取轻徭薄赋、减轻刑罚等措施，以恢复和发展经济，安定社会秩序，属于休养生息政策的内容，B项正确；文景之治主要指汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世局面，题干中还提到了汉高祖的措施，范围更广，概括不全，排除A项；汉武帝大一统主要包括政治上颁布推恩令等加强中央集权、思想上“独尊儒术”等措施，题干中并未涉及这些内容，排除C项；题干主要呈现的是西汉初期的休养生息政策相关内容，没有体现西汉从兴起到衰落的整个过程，排除D项。故选B项。 30. 下面是某作者为写某部著作而拟写的章节名称，据此可判断这部著作的名称可能是（ ） 第一章 修建长城、骊山陵的劳工们 第二章 大泽乡的那个雨季 第三章 王侯将相宁有种乎 第四章 一路向西奔咸阳 第五章 破釜沉舟中蕴含的智慧 第六章 咸阳城外的投降者 A. 《三家分晋：内忧外患的大争之世》 B. 《武王伐纣：王朝更迭的最后乐章》 C. 《诸侯争霸：纷争下的人性与权谋》 D. 《王朝崩塌：动摇大秦的农民起义》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“大泽乡的那个雨季”“王侯将相宁有种乎”“破釜沉舟中蕴含的智慧”并结合所学可知，材料中有反映秦末农民大起义中的大泽乡起义和巨鹿之战的内容，在大泽乡起义中，陈胜、吴广领导农民揭竿而起，提出了“王侯将相宁有种乎”，这是中国历史上第一次农民大起义；在巨鹿之战中，项羽领导起义军破釜沉舟，大败秦军主力，最终，秦朝被推翻，因此这部著作与秦末农民大起义有关，D项正确；材料中没有体现三家分晋的内容，排除A项；武王伐纣出现在商朝末年，材料中没有涉及武王伐纣，排除B项；材料中没有涉及诸侯争霸，排除C项。故选D项。 二、材料分析题（共3小题，共40分） 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 建元三年，张骞带领100多名随从从长安出发，日夜兼程西行。张骞一行在途中被匈奴俘获，遭到长达10余年的软禁……史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”……公元前119年，张骞第二次出使西域，历经4年时间，他和他的副使先后到达乌孙、大宛等国。 出于对匈奴不断袭扰与丝绸之路上强盗横行的状况的考虑，同时为加强对西域的控制，汉宣帝神爵二年，设立了汉朝对西域的直接管辖机构——西域都护府。以汉朝在西域设立西域都护府为标志，丝绸之路这条东西方交流之路开始进入繁荣的时代。 材料二 丝绸之路开启了中国乃至人类历史上中西文明碰撞与交汇的先河，极大地促进了东方文化的发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道，丝绸之路永远地载入了人类与社会发展的史册。丝绸之路仍有可开发的新价值。 ——摘编自《从“玉石之路”到“丝绸之路”》 （1）张骞第一次出使西域的目的？结合材料分析，张骞遇到的困难？ （2）史书上把张骞的首次西行誉为“凿空”，这一“空前的探险”有什么重大作用？ （3）材料一中的“汉宣帝神爵二年”是哪一年？“西域都护府”的设置有何意义？ （4）材料二中丝绸之路的起点？它的开通有何历史意义？ 【答案】（1）目的：联络大月氏夹击匈奴。困难：被匈奴俘获软禁；沙漠自然环境恶劣。 （2）拓展了汉朝的视野，使汉朝了解到西域的具体情况，促进了丝绸之路的开通。 （3）时间：公元前60年。意义：标志着西域正式归属中央。 （4）起点：长安。意义：丝绸之路是古代东西方交往的大动脉，对中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用。 【解析】 【小问1详解】 目的：据所学可知，张骞第一次出使西域的目的是联络大月氏夹击匈奴。困难：据材料一“张骞一行在途中被匈奴俘获，遭到长达10余年的软禁”及西北地区地理环境等知识可知，张骞遇到了被匈奴俘获软禁、沙漠自然环境恶劣等困难。 【小问2详解】 据材料一“他和他的副使先后到达乌孙、大宛等国”及所学可知，张骞“空前的探险”拓展了汉朝的视野，使汉朝了解到西域的具体情况，促进了丝绸之路的开通。 【小问3详解】 时间：据所学可知，汉宣帝神爵二年是公元前60年。意义：据所学可知，“西域都护府”的设置标志着西域正式归属中央。 【小问4详解】 起点：据所学可知，丝绸之路的起点是长安。意义：据材料二“丝绸之路开启了中国乃至人类历史上中西文明碰撞与交汇的先河，极大地促进了东方文化的发展”等信息及所学知识可知，丝绸之路是古代东西方交往的大动脉，对中国同其他国家和地区的贸易和文化交流，起到了极大的促进作用。 32. 秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其兴起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读下列材料，回答问题。 【建立篇】 材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》 【巩固篇】 材料二：如图 材料三：秦朝开国皇帝搭好了大一统的框架，创立的大一统是个全面的大一统，包括政治大一统、经济大一统、社会大一统、交通大一统、文字大一统。 【衰亡篇】 材料四：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ ——《史记·陈涉世家》 【启示篇】 （1）材料一中的“秦王”指的是谁？ （2）为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图中①处设置的官职的名称是什么？请写出这个官职的职能。 （3）材料三中“经济大一统”统一使用的货币是什么？写出“文字大一统”的具体措施。 （4）秦朝二世而亡，材料四反映的是哪一历史事件？有何地位？秦末战争中项羽领导的以少胜多，歼灭秦军主力的战役是什么？ （5）结合以上材料及所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。 【答案】（1）谁：嬴政。 （2）官职名称：御史大夫。职能：监察百官。 （3）货币：圆形方孔半两钱。 具体措施：统一文字，把小篆作为全国规范文字，后来又推广更为简便的隶书。 （4）历史事件：陈胜吴广起义（大泽乡起义）。地位：中国历史上第一次大规模的农民起义。 战役：巨鹿之战。 （5）认识：秦朝完成统一，建立中央集权制度，对中国历史发展影响深远；但因实行暴政导致速亡，说明统治者需以民为本、施行仁政，否则会被人民推翻。 【解析】 【小问1详解】 谁：根据材料“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”，结合所学知识可知，材料一描述秦王统一六国。秦王嬴政于公元前221年完成了统一六国的大业，建立秦朝。 【小问2详解】 官职名称：根据材料二图片，结合所学知识可知，秦朝在中央设有丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”， 分别掌管行政、军事和监察。三公之下，设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员，称为“九卿”。 职能：根据材料二图片，结合所学知识可知，御史大夫负责监察百官。 【小问3详解】 货币：根据材料三“经济大一统”，结合所学知识可知，秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。 具体措施：根据材料三“文字大一统”，结合所学知识可知，秦朝为实现文字大一统，规定以小篆为全国通用文字，后推广隶书，促进了文化交流与发展。 【小问4详解】 历史事件：根据材料四“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”，结合所学知识可知，“王侯将相宁有种乎”是陈胜吴广起义的口号。 地位：根据所学知识可知，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，拉开了秦末农民战争的序幕。 战役：根据所学知识可知，秦末巨鹿之战中，项羽率军破釜沉舟，以少胜多，歼灭秦军主力。 【小问5详解】 认识：根据以上材料，结合所学知识可知，秦朝的统一和中央集权制度奠定了中国大一统王朝的基础，对中国历史发展影响深远，具有积极意义；但其暴政引发农民起义，最终亡国，体现了“得民心者得天下，失民心者失天下”的道理，统治者应重视民生、推行仁政。 33. 中华文明博大精深，绵延不断，成就辉煌，对人类进步做出了伟大贡献。某校七年级（1班）同学以“源远流长的中华文明”为主题展开探究活动，请你参与。 【汉字之源】 （1）文字是传承文化的重要载体。图一甲骨文记录了我国什么时期的历史?请简述其所承载的历史价值。图二中统一后的文字属于什么字体? 【科技之光】 材料：古代埃及人用的是天然生长的植物纸草，不容易长期保存。希腊人用羊皮作书写材料，但羊皮太贵。东汉时代的蔡伦在改进造纸技术方面作出了重要的贡献。他提出了用树皮、麻头、破布和渔网作原料造纸的新技术。这一技术不仅使原料来源更为广泛，而且纸的质量也大大提高了。 （2）有学者认为“世界受蔡侯（伦）的恩惠要比受许多更知名的人的恩惠更大”。你是否赞同这一观点，依据上述材料，谈谈理由。 【文史之萃】 材料：他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例，他接任父亲继任太史令，有“中国史学之父”之称。 （3）上述材料中的“他”是谁?“他”撰写的史学巨著是什么? 【成就斐然】 （4）请自拟题目，在上述年代尺中任选两例，写一篇小论文阐述其历史地位，并谈谈如何传承和弘扬传统文化。史实准确，表述成文，字数100字左右。 【答案】（1）时期：商周时朝；历史价值：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成和发展有深远影响；统一字体：小篆； （2）辨析：赞成观点。蔡侯纸具有原料易找、质量好、价格便宜等优点，便利了典籍的流传；造纸术从中国辗转流传到世界各地，为世界文化传播作出了突出贡献。 （3）“他”指：司马迁；巨著：《史记》 （4）题目如“辉煌的文化”或“领先世界的文化”等，其他答案符合题意也可。 示例1：张仲景《伤寒杂病论》一书，发展了中医学理论和治疗方法，提出了“治未病”理论，提倡预防疾病等。贾思勰《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。 示例2：祖冲之是南北朝时期杰出的科学家，他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。王羲之的代表作《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”，达到收放自如、浑然天成的境界。 如何传承和弘扬：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，面向世界，博采众长。吸收有益的外来文化，以我为主，为我所用。批判的继承传统文化，不断推陈出新，为传统文化注入时代精神等任意一点即可，其他答案符合题意也可。 【解析】 【小问1详解】 时期：结合所学知识可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。历史价值：结合所学知识可知，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成和发展有深远影响；字体：结合所学知识可知，秦始皇统一文字—小篆。 【小问2详解】 辨析：根据材料“他提出了用树皮、麻头、破布和渔网作原料造纸的新技术。这一技术不仅使原料来源更为广泛，而且纸的质量也大大提高了。”可知，蔡侯纸具有原料易找、质量好、价格便宜等优点，便利了典籍的流传；根据材料“这一技术不仅使原料来源更为广泛”可知，造纸术从中国辗转流传到世界各地，为世界文化传播作出了突出贡献。 【小问3详解】 “他”指的是：根据材料“他是西汉著名史学家，开创了纪传体通史的编纂体例”可知，《史记》西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。“他”是司马迁；巨著是《史记》。 【小问4详解】 结合所学知识可知，题目：领先世界的文化 示例1：根据材料“《伤寒杂病论》”可知，张仲景《伤寒杂病论》一书，发展了中医学理论和治疗方法，提出了“治未病”理论，提倡预防疾病等。根据材料“《齐民要术》”可知，贾思勰《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。 示例2：根据材料“圆周率”可知，祖冲之是南北朝时期杰出的科学家，他把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年。根据材料“《兰亭集序》”可知，王羲之的代表作《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”，达到收放自如、浑然天成的境界。 如何传承和弘扬：本小问属于开放性题目，言之有理即可。解答本题需要学生从“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用，面向世界，博采众长。吸收有益的外来文化，以我为主，为我所用。批判的继承传统文化，不断推陈出新，为传统文化注入时代精神等”角度进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $