精品解析：广东省汕头市潮南区潮南区陈店第一初级中学2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题

2024~2025学年度第一学期 七年级历史科训练（四） 一、单项选择题。（本大题共25小题，每题3分，在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答案填在括号内。） 1. 历史地图是学生学习历史的重要工具。如图所示战役 A. 是项羽灭秦的关键性战役 B. 为曹操统一北方打下基础 C. 为三国鼎立局面奠定基础 D. 使北方再度陷入分裂状态 2. 曹魏大力兴修水利，其中修建的天井堰、漳水渠灌溉了近10万亩农田；蜀汉丞相诸葛亮规定前线的将士，要在空闲时间从事农业。这说明曹魏、蜀汉都注重（ ） A. 发展生产 B. 以德化民 C. 边疆管理 D. 增加劳力 3. 从以下两首汉末三国时期乐府诗中，可以感受到（ ） 白骨露于野， 千里无鸡鸣。 生民百遗一， 念之断人肠。 十五从军征， 八十始得归。 道逢乡里人， 家中有阿谁？ A. 官场腐败造成了社会动乱 B. 战争给百姓带来巨大灾难 C. 东汉政权面临着土崩瓦解 D. 农民起义使王朝走向衰亡 4. 三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲，加强了大陆与这个地区的联系。“夷洲”是今天的（ ） A. 海南 B. 台湾 C. 新疆 D. 西藏 5. 秦晋崤山之战，使秦军遭重创。桂陵之战，齐军大败魏军，庞涓只身逃回魏国。官渡之战，袁绍因军败而亡。崤山、桂陵、官渡皆地处中原地区，这说明中原地区（ ） A. 地域十分广阔 B. 劳动力素质高 C. 地势十分平坦 D. 战略位置重要 6. 公元207年，曹操写诗明志：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在（ ） A. 统一全国 B. 废汉称帝 C. 消灭袁绍 D. 建立魏国 7. 如下是某位同学绘制知识结构示意图，其中？处应填写的是（ ） A. 西晋 B. 西汉 C. 新朝 D. 东汉 8. 司马昭是三国时魏国大臣，继其父司马懿及其兄司马师之后，继续发展司马家族的势力，权倾朝野。魏帝曹髦曾说：“司马昭之心，路人所知也。”魏帝此言反映了 A. 司马昭位重权大，处处为民着想 B. 司马昭有爱民之心，天下百姓皆知 C. 司马昭夺取魏国政权，建立西晋 D. 司马昭蛮横专权，魏帝形同傀儡 9. 公元311年，北方某一个民族的大军南下，成功攻破西晋都城，俘虏了晋怀帝。公元316年，长安也被这支大军攻破，西晋最终灭亡。这个南下的“民族”是（ ） A. 鲜卑 B. 氐 C. 羌 D. 匈奴 10. 学者苏秉琦指出：“‘五胡’不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，还有北方民族充满活力的气质与气魄。”此观点旨在强调（ ） A. 少数民族内迁带来灾难 B. 文明在交融中焕发生机 C. 少数民族推进江南开发 D. 少数民族文化更为先进 11. 西晋大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧：王恺用丝绸做成长40里的步障，石崇就用织锦花缎做出50里的步障。这充分说明了（ ） A. 统治阶级的腐朽 B. 社会经济的繁荣 C. 制糖技术的发达 D. 丝织技术的高超 12. 下图连环画所示的是祖逖率部北伐、北渡长江时的场景。当船至中流之时，他眼望面前滚滚东去的江水，感慨万千；想到困难的处境和壮志难酬的愤遇，豪气万丈，热血涌动，敲着船楫朗声发誓：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”据材料你能联想到下列哪个成语 A. 闻鸡起舞 B. 中流击楫 C. 草木皆兵 D. 投鞭断流 13. “王与马，共天下”反映了东晋初期的政治特点，这里的“王”和“马”分别指 A. 王导 司马懿 B. 王导 司马睿 C. 王敦 司马懿 D. 王敦 司马睿 14. 杜牧的《江南春》中写道∶“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”其中的“南朝”是指（ ） A. 孙吴政权 B. 西晋 C. 宋、齐、梁、陈 D. 东晋 15. 南朝时，一位北方的商人要去南方地区最繁华的城市采购丝绸和瓷器，他应该去的城市是（ ） A. 广州 B. 建康 C. 扬州 D. 苏州 16. 北魏“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”，南北对立的民族矛盾也大大淡化。材料描述了孝文帝改革的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 作用 17. 诗歌是鲜活的历史，向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。下列诗句能反映民族交融的是（ ） A. “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中” B. “城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐” C. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊” D. “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山” 18. “夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。”“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”两则材料所涉及的是中国历史上两次著名的改革，这两次改革的共同之处在于（ ） A. 都涉及迁都 B 都促进了北方民族大交融 C. 都侧重于富国强兵 D. 都顺应了封建化的历史潮流 19. 研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝时期（ ） A. 民族交融加强 B. 南北发展平衡 C. 经济破坏严重 D. 文学艺术繁荣 20. 中国历史留给后人的典故非常多，下列典故与如图所示历史事件相关的是（ ） A. 纸上谈兵 B. 朝秦暮楚 C. 草木皆兵 D. 三顾茅庐 21. 在讲述北朝时期的历史故事时，某同学展示出如下示意图，这反映出北朝时期（ ） 北魏 （386—534年） 东魏 （534—550年） 北齐 （550—577年） 西魏 （535—556年） 北周 （557—581年） A. 民族关系和缓 B. 社会矛盾尖锐 C. 政权分立更迭 D. 文明相互借鉴 22. 南北朝时期，石窟群的兴建是当时哪一宗教广为流传的历史见证（ ） A. 佛教 B. 伊斯兰教 C. 道教 D. 基督教 23. 笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，被誉为“天下第一行书”的书法作品是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《兰亭集序》 C. 《大明历》 D. 《洛神赋图》 24. 关于《洛神赋图》的作者及其生活年代的表述，正确的是（ ） A. 东汉 蔡伦 B. 东晋 顾恺之 C. 北朝 贾思勰 D. 东晋 王羲之 25. 下列人物中，谁的田园诗清新自然、朴实恬淡（ ） A. 陶渊明 B. 李白 C. 曹操 D. 曹植 二、综合题。（本大题共2小题。） 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西晋初年，晋武帝大封同姓诸王。这些诸侯王既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大，后来，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战。这场内乱对社会造成巨大灾害，物价飞涨，人民饱受痛苦，西晋从此衰落。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 （1）材料一中“西晋的这场内乱”指的是哪一历史事件？这一事件有什么危害？这一事件还导致了我国古代历史上什么现象？ 材料二 三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后。东晋南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田，生产技术也得到了很大提高。 （2）根据材料二，归纳东晋南朝时期江南地区农业经济发展的具体表现。 材料三 魏晋以来（东汉末年以来），原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒，纷纷从黄河流域向南逃往长江流域，最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产工具和生产技术，并与原居的周越族长期相处，逐渐成为客家人。 （3）根据材料三，概括魏晋以来江南地区得到开发的主要原因。 （4）综合以上探究，请你“有效推动区域经济发展”提出合理化建议。（至少两条） 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 如今我从经传书籍，以及民间歌谣中援引；向有经验的老成之士询问求教，并通过实践验证；从耕种田地之术开始，到酿造、腌制之法结束。帮助谋生的经验技术，无不都写在书里。 ——《齐民要术·序》译文 材料二 书法作为一种供人们欣赏的艺术形式，诞生于魏晋南北朝时期。这一时期诗词文赋的大繁荣，为书法家提供了纯艺术的书写内容，而不同于在青铜器、石碑、竹简上的应用文体。优美而富于情感的文学内容，改变了书写者的书写动机、目的，也转变了书写者的心情和意识。 材料三 祖冲之勤奋好学、博学多才。他制造出了指南车、千里船和水碓磨等机械。他还经过多年测算，创制了一部新的历法《大明历》，这是当时世界上最先进的历法。 （1）根据材料一，概括贾思勰的治学方法。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明书法艺术诞生于魏晋南北朝时期的原因。 （3）材料三反映的是祖冲之在哪两个领域取得的重大成就？除此之外，祖冲之最突出的成就是什么？ （4）综合以上材料并结合所学知识，谈谈我们应如何认识中国古代科技文化成就。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年度第一学期 七年级历史科训练（四） 一、单项选择题。（本大题共25小题，每题3分，在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答案填在括号内。） 1. 历史地图是学生学习历史的重要工具。如图所示战役 A. 是项羽灭秦的关键性战役 B. 为曹操统一北方打下基础 C. 为三国鼎立局面奠定基础 D. 使北方再度陷入分裂状态 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干地图内容结合所学知识可知，材料所述为赤壁之战，东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年在长江赤壁一带大破曹操大军的战役，这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，是三国时期“三大战役”中最为著名的一场，也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，该战役为三国鼎立局面奠定基础，C项正确；巨鹿之战是项羽灭秦的关键性战役，不符合题意，排除A项；官渡之战为曹操统一北方打下基础，排除B项；材料内容主要体现了赤壁之战，该战役为三国鼎立局面奠定基础，而不是“使北方再度陷入分裂状态”，排除D项。故选C项。 【点睛】 2. 曹魏大力兴修水利，其中修建的天井堰、漳水渠灌溉了近10万亩农田；蜀汉丞相诸葛亮规定前线的将士，要在空闲时间从事农业。这说明曹魏、蜀汉都注重（ ） A. 发展生产 B. 以德化民 C. 边疆管理 D. 增加劳力 【答案】A 【解析】 【详解】A.曹魏大力兴修水利，灌溉大量农田，这是直接促进农业生产的举措。蜀汉让前线将士在空闲时从事农业，这是为了保障军粮供应、恢复和发展农业生产。这两个政权的措施，核心目的都是为了发展农业生产，增强自身实力，正确。 B.题干中措施属于经济生产和军事后勤范畴，并未涉及以道德教化百姓、推行仁政等内容，错误。 C.题干措施主要是为了发展农业、保障粮食供应，并非针对边疆地区的治理、防御或行政管辖，错误。 D.士兵从事农业是利用现有军事力量进行生产，并非为了增加社会劳动力本身，错误。 3. 从以下两首汉末三国时期的乐府诗中，可以感受到（ ） 白骨露于野， 千里无鸡鸣。 生民百遗一， 念之断人肠。 十五从军征， 八十始得归。 道逢乡里人， 家中有阿谁？ A. 官场腐败造成了社会动乱 B. 战争给百姓带来巨大灾难 C. 东汉政权面临着土崩瓦解 D. 农民起义使王朝走向衰亡 【答案】B 【解析】 【详解】A.两首诗主要描写的是战争带来的死亡、流离失所和家园破败，并没有直接写到官员贪污、权贵腐败等内容，错误。 B.这两首诗出自汉末三国时期，反映的是战乱背景下普通百姓的悲惨遭遇，战争让无数百姓丧命、家庭破碎、田园荒芜，因此最贴切的结论是：战争给百姓带来了巨大的灾难，正确。 C.诗里写的是百姓的惨状和个体命运，没有涉及国家政治结构、中央权力、地方割据等“东汉政权面临土崩瓦解”的内容，错误。 D.诗中强调的是战争本身的残酷和对人民的伤害，而不是把农民起义当作王朝灭亡的原因，错误。 4. 三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲，加强了大陆与这个地区的联系。“夷洲”是今天的（ ） A. 海南 B. 台湾 C. 新疆 D. 西藏 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲”结合所学知识可知，三国时期，吴国造船业发达，促进了海上交通的发展。230年，孙权派卫温率万人船队曾到达夷洲（今台湾），加强了内地和台湾地区的联系，B项正确；“夷洲”指今天台湾，海南岛在三国时期被称为朱崖洲，排除A项；“夷洲”指今天台湾，新疆在汉代称西域，与夷洲无关，排除C项；“夷洲”指今天台湾，西藏在唐代以后才与中原联系加强，不是夷洲，排除D项。故选B项。 5. 秦晋崤山之战，使秦军遭重创。桂陵之战，齐军大败魏军，庞涓只身逃回魏国。官渡之战，袁绍因军败而亡。崤山、桂陵、官渡皆地处中原地区，这说明中原地区（ ） A. 地域十分广阔 B. 劳动力素质高 C. 地势十分平坦 D. 战略位置重要 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“秦晋崤山之战，使秦军遭重创。桂陵之战，齐军大败魏军，庞涓只身逃回魏国。官渡之战，袁绍因军败而亡。崤山、桂陵、官渡皆地处中原地区”可知，中原地区发生大规模战争的概率较大，结合所学可知，中国古代中原地区开发较早，政治经济文化发展较快，因此战略地位也十分重要，D项正确；中原地区地域广阔与战争频发没有直接关系，排除A项；中原地区劳动力素质高低根据材料也无法判断，排除B项；中原地区地势平坦与战争频发没有直接关联，排除C项。故选D项。 6. 公元207年，曹操写诗明志：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在（ ） A. 统一全国 B. 废汉称帝 C. 消灭袁绍 D. 建立魏国 【答案】A 【解析】 【详解】A.公元207年，曹操已经基本统一北方，但南方还有孙权、刘备等割据势力。他在诗中抒发的“志在千里”，正是指要完成统一全国的大业，符合当时的历史背景，正确。 B.曹操一生始终以汉臣自居，并未废汉称帝，这一行为是他的儿子曹丕在公元220年完成的，错误。 C.曹操在公元200年的官渡之战中击败袁绍，又在公元207年之前彻底肃清了袁氏残余势力，因此消灭袁绍并非他此时的志向，错误。 D.魏国是曹丕在公元220年建立的，曹操并未建立魏国，错误。 7. 如下是某位同学绘制的知识结构示意图，其中？处应填写的是（ ） A. 西晋 B. 西汉 C. 新朝 D. 东汉 【答案】A 【解析】 【详解】A.东汉灭亡后，历史进入三国鼎立时期，即魏、蜀、吴并立。公元263年，魏灭蜀；公元266年，司马炎篡魏，建立西晋；公元280年，西晋灭吴，结束了三国鼎立的局面，实现了全国统一，正确。 B.西汉是在东汉之前的朝代，时间顺序不符，错误。 C.新朝是西汉与东汉之间的短暂王朝，与三国时期无关，错误。 D.东汉是示意图的起点，并非三国之后的朝代，错误。 8. 司马昭是三国时魏国大臣，继其父司马懿及其兄司马师之后，继续发展司马家族的势力，权倾朝野。魏帝曹髦曾说：“司马昭之心，路人所知也。”魏帝此言反映了 A. 司马昭位重权大，处处为民着想 B. 司马昭有爱民之心，天下百姓皆知 C. 司马昭夺取魏国政权，建立西晋 D. 司马昭蛮横专权，魏帝形同傀儡 【答案】D 【解析】 【详解】根据“司马昭之心，路人所知也”结合所学知识可知，魏帝此言反映了司马昭蛮横专权，魏帝形同傀儡。三国中国力最弱的蜀汉最先被魏国灭亡；266年，司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国，D符合题意；ABC项材料没有体现，不符合题意，故选择D。 【点睛】本题属于材料型选择题，主要考查学生阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。 9. 公元311年，北方某一个民族的大军南下，成功攻破西晋都城，俘虏了晋怀帝。公元316年，长安也被这支大军攻破，西晋最终灭亡。这个南下的“民族”是（ ） A. 鲜卑 B. 氐 C. 羌 D. 匈奴 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“公元316年，长安也被这支大军攻破，西晋最终灭亡。”结合所学可知，公元316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。D项正确；鲜卑、氐、羌与西晋的直接灭亡无关，排除ABC项。故选D项。 10. 学者苏秉琦指出：“‘五胡’不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，还有北方民族充满活力的气质与气魄。”此观点旨在强调（ ） A. 少数民族内迁带来灾难 B. 文明交融中焕发生机 C. 少数民族推进江南开发 D. 少数民族文化更为先进 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“学者苏秉琦指出：‘五胡’不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，还有北方民族充满活力的气质与气魄”和所学知识可知，该学者强调五胡内迁不仅带来战乱，也注入了充满活力的民族气质，体现了民族交融对文明的积极影响，B项正确；题干虽承认有“战乱”，但更侧重强调其带来的“活力与气魄”，并非旨在突出灾难，排除A项；题干讨论的是北方民族内迁的影响，并未涉及江南开发的具体内容，排除C项；材料未对少数民族文化与中原文化进行先进性比较，只强调其“活力与气魄”，排除D项。故选B项。 11. 西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富，王恺用麦糖洗锅，石崇就用白蜡当柴烧：王恺用丝绸做成长40里的步障，石崇就用织锦花缎做出50里的步障。这充分说明了（ ） A. 统治阶级的腐朽 B. 社会经济的繁荣 C. 制糖技术的发达 D. 丝织技术的高超 【答案】A 【解析】 【详解】材料信息通过西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富，表明西晋大地主生活非常奢侈腐化，统治阶级的腐朽，A项正确；社会经济的繁荣、制糖技术的发达、丝织技术的高超均不是材料反映的主旨，不符合题干内容，排除BCD项。故选A项。 12. 下图连环画所示的是祖逖率部北伐、北渡长江时的场景。当船至中流之时，他眼望面前滚滚东去的江水，感慨万千；想到困难的处境和壮志难酬的愤遇，豪气万丈，热血涌动，敲着船楫朗声发誓：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”据材料你能联想到下列哪个成语 A. 闻鸡起舞 B. 中流击楫 C. 草木皆兵 D. 投鞭断流 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“祖逖……敲着船楫朗声发誓”结合图中场景可以联系到是中流击楫，表现了祖逖为收复失地，奋发图强的表现，故选B；A与材料不符，排除；CD是与苻坚有关，与材料内容不符，排除。 13. “王与马，共天下”反映了东晋初期的政治特点，这里的“王”和“马”分别指 A. 王导 司马懿 B. 王导 司马睿 C. 王敦 司马懿 D. 王敦 司马睿 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，“王与马，共天下"是说东晋时期琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力效，甚至还有过之，当时百姓称之为"王与马，共天下"，琅琊王氏进入极盛时期。司马睿的统治主要依赖了北方大族王导的大力支持，B项正确；司马懿是三国时期著名政治家、军事家，排除AC项；司马睿的统治政治上主要依靠王导，军事上依靠王敦，排除D项。故选B项。 14. 杜牧的《江南春》中写道∶“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”其中的“南朝”是指（ ） A. 孙吴政权 B. 西晋 C. 宋、齐、梁、陈 D. 东晋 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，公元420年，东晋权臣刘裕逼迫晋恭帝司马德文禅位于他，刘宋建立，南朝开始，其后萧齐、萧梁、南陈三朝相继而立，589年，隋灭南陈，南朝结束，C项正确；孙吴政权是三国时期， 西晋是全国统一政权，东晋之后是南朝，排除ABD三项。故选C项。 15. 南朝时，一位北方的商人要去南方地区最繁华的城市采购丝绸和瓷器，他应该去的城市是（ ） A. 广州 B. 建康 C. 扬州 D. 苏州 【答案】B 【解析】 【详解】A.广州在当时是重要的对外贸易港口，但并非南方最繁华的商业中心，错误。 B.在南朝时期，建康（今江苏南京）是当时南方地区最繁华的城市，也是南朝各代的都城。随着北方人口大量南迁，江南地区得到开发，建康成为了当时的政治、经济和文化中心。 这里手工业发达，丝织业、制瓷业等水平很高，是重要的商品集散地，因此是采购丝绸和瓷器的理想地点，正确。 C.扬州在隋唐时期才成为全国最繁华的工商业城市，南朝时地位不及建康，错误。 D.苏州在南朝时期的经济地位和繁华程度也远不如作为都城的建康，错误。 16. 北魏“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”，南北对立的民族矛盾也大大淡化。材料描述了孝文帝改革的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”“南北对立的民族矛盾也大大淡化”可知表述的是北魏孝文帝改革促进经济发展，缓和民族矛盾，属于孝文帝改革的作用，D项正确；背景、内容、过程与材料信息不符合，排除A、B、C三项。故选D项。 17. 诗歌是鲜活的历史，向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。下列诗句能反映民族交融的是（ ） A. “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中” B. “城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐” C. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊” D. “但使龙城飞将在，不教胡马度阴山” 【答案】B 【解析】 【详解】“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”中的胡乐即少数民族音乐，洛阳家家学习少数民族音乐，能反映当时的民族交融情况。B项正确；A项体现出佛教文化的影响，排除A项；C项体现出北方民族的风情，排除C项；D项是对匈奴的战争，不是民族融合，排除D项。故选B项。 18. “夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。”“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”两则材料所涉及的是中国历史上两次著名的改革，这两次改革的共同之处在于（ ） A. 都涉及迁都 B. 都促进了北方民族大交融 C. 都侧重于富国强兵 D. 都顺应了封建化的历史潮流 【答案】D 【解析】 【详解】A.北魏孝文帝改革将都城从平城迁到洛阳，但商鞅变法没有迁都，错误。 B.商鞅变法发生在战国时期的秦国，主要作用是富国强兵，并未促进民族交融，错误。 C.北魏孝文帝改革侧重于学习汉族文化、促进民族交融和政权的封建化，并非以富国强兵为核心，错误。 D.商鞅变法废除井田制，承认土地私有，确立了封建土地所有制，推动了秦国从奴隶社会向封建社会的转型；北魏孝文帝改革推行汉化政策，学习汉族的封建制度和文化，加速了鲜卑族的封建化进程。因此，两者都顺应了封建化的历史潮流，正确。 19. 研究发现，南北朝时期，鲜卑族慕容部从辽西主动迁到中原地区。后来，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在。这一现象表明南北朝时期（ ） A. 民族交融加强 B. 南北发展平衡 C. 经济破坏严重 D. 文学艺术繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干的内容，结合所学知识可知，南北朝时期，鲜卑族机那里了北魏，孝文帝迁都以洛阳，学习汉族，采取一系列的汉化措施，加强了与汉族的民族融合，慕容鲜卑便从历史上“消失”，只留下“慕容”一词作为一个姓氏而存在，说明此时期民族交融加强，A符合题意；BCD三项的内容与题干的材料内容无关，排除；故选A。 20. 中国历史留给后人的典故非常多，下列典故与如图所示历史事件相关的是（ ） A. 纸上谈兵 B. 朝秦暮楚 C. 草木皆兵 D. 三顾茅庐 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图片“东晋”“淝水”等信息和所学可知，如图所示历史事件是淝水之战，形成的典故是草木皆兵，C项正确；纸上谈兵与战国时期赵括有关，排除A项；朝秦暮楚国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚，排除B项；三顾茅庐为东汉末年刘备拜访诸葛亮的故事，排除D项。故选C项。 21. 在讲述北朝时期的历史故事时，某同学展示出如下示意图，这反映出北朝时期（ ） 北魏 （386—534年） 东魏 （534—550年） 北齐 （550—577年） 西魏 （535—556年） 北周 （557—581年） A. 民族关系和缓 B. 社会矛盾尖锐 C. 政权分立更迭 D. 文明相互借鉴 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中并没有说明北朝民族关系变化，无法得知民族关系缓和，错误。 B.题干中并没有涉及社会矛盾的相关内容，无法得知社会矛盾尖锐，错误。 C.从示意图可知，随着北魏解体，北朝的政权分立更迭频繁，正确。 D.题干中并没有涉及其他文明，无法得知文明相互借鉴，错误。 22. 南北朝时期，石窟群的兴建是当时哪一宗教广为流传的历史见证（ ） A 佛教 B. 伊斯兰教 C. 道教 D. 基督教 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是石窟艺术。石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。为了宣传佛教，北魏的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像。山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟是著名的石窟。它们随山雕凿、彩绘，形象生动自然，集雕塑和绘画特点于一身，同时在服饰上吸收了来自印度佛教艺术的优点，具有极高的艺术价值和研究价值。BCD不符合题意，故选A。 23. 笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，被誉为“天下第一行书”的书法作品是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《兰亭集序》 C. 《大明历》 D. 《洛神赋图》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《齐民要术》是北魏贾思勰所著的农学著作，并非书法作品，错误。 B.《兰亭集序》是东晋王羲之的书法代表作，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，被誉为“天下第一行书”，正确。 C.《大明历》是南朝祖冲之创制的历法，与书法无关，错误。 D.《洛神赋图》是东晋顾恺之的绘画作品，并非书法作品，错误。 24. 关于《洛神赋图》的作者及其生活年代的表述，正确的是（ ） A. 东汉 蔡伦 B. 东晋 顾恺之 C. 北朝 贾思勰 D. 东晋 王羲之 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，东晋顾恺之是最著名的画家，他的人物画， 线条优美活泼，人物传神，富有个性。顾恺之的代表作品有《女史箴（zhēn）图》 和《洛神赋图》，B项正确；东汉蔡伦改进了造纸术，排除A项；北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书，排除C项；王羲之的代表作是《兰亭集序》，被称为“天下第一行书”。 由于在书法艺术上的杰出成就，王羲之被后人誉为“书圣”，排除D项。故选B项。 25. 下列人物中，谁的田园诗清新自然、朴实恬淡（ ） A. 陶渊明 B. 李白 C. 曹操 D. 曹植 【答案】A 【解析】 【详解】A.陶渊明是东晋时期著名的诗人，也是中国文学史上田园诗派的开创者。他的诗歌多描写田园风光和农村生活，风格清新自然、朴实恬淡，表达了对田园生活的热爱和对自由理想的追求，正确。 B.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”，诗歌风格豪放飘逸、富有想象力，错误。 C.曹操是东汉末年的政治家、军事家、诗人，诗歌多抒发政治抱负和统一天下的雄心，风格慷慨悲凉，错误。 D.曹植是三国时期曹魏著名文学家，诗歌风格华丽典雅，以抒情和咏史为主，并非田园诗派代表，错误。 二、综合题。（本大题共2小题。） 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 西晋初年，晋武帝大封同姓诸王。这些诸侯王既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大，后来，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战。这场内乱对社会造成巨大灾害，物价飞涨，人民饱受痛苦，西晋从此衰落。 ——摘编自《中国历史》七年级上册 （1）材料一中“西晋的这场内乱”指的是哪一历史事件？这一事件有什么危害？这一事件还导致了我国古代历史上什么现象？ 材料二 三国以前，中国的政治、经济中心大多在北方，长江以南的地区还非常落后。东晋南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速。许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田，生产技术也得到了很大提高。 （2）根据材料二，归纳东晋南朝时期江南地区农业经济发展的具体表现。 材料三 魏晋以来（东汉末年以来），原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒，纷纷从黄河流域向南逃往长江流域，最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产工具和生产技术，并与原居的周越族长期相处，逐渐成为客家人。 （3）根据材料三，概括魏晋以来江南地区得到开发的主要原因。 （4）综合以上探究，请你“有效推动区域经济发展”提出合理化建议。（至少两条） 【答案】（1）八王之乱；危害：西晋从此衰落；现象：形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。 （2）表现：兴修水利工程；开垦荒地；提高生产技术。 （3）原因：北方人南迁，给南方带来了充足的劳动力和先进的生产技术。 （4）重视人才引进；大力发展科技等。 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识，西晋初年，晋武帝认为，曹魏削弱所封诸王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓诸王，后来，晋武帝又陆续派遣诸王据守州郡重镇，这些出镇的宗室诸王，既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大，晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能，他在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。这场内乱对社会造成巨大灾害，当时米价飞涨，贵到一万钱一石，人民饱受痛苦，八王之乱历时十几年，西晋从此衰落；中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方的即数以十万计，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮，可以得出，这场动乱的危害是西晋从此衰落；形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。 【小问2详解】 根据材料二中“许多水利工程被修建，大片的荒地被开垦为良田，生产技术也得到了很大提高”，可以概括出东晋南朝时期江南地区农业经济发展的具体表现有兴修水利工程；开垦荒地；提高生产技术。 【小问3详解】 根据材料三中“原居中原的客家先民......纷纷从黄河流域向南逃往长江流域......他们带来了中原先进的生产工具和生产技术”，可以概括出魏晋以来江南地区得到开发的主要原因有：北方人南迁，给南方带来了充足的劳动力和先进的生产技术。 【小问4详解】 综合以上材料，材料三中提到江南地区得到开发的原因是北方人南迁，给南方带来了充足的劳动力和先进的生产技术，可以得出，“推动区域经济发展”的重要条件是“人才”和“技术”，所以想要推动经济的发展，必须重视人才的引进和发展科技。 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 如今我从经传书籍，以及民间歌谣中援引；向有经验的老成之士询问求教，并通过实践验证；从耕种田地之术开始，到酿造、腌制之法结束。帮助谋生的经验技术，无不都写在书里。 ——《齐民要术·序》译文 材料二 书法作为一种供人们欣赏的艺术形式，诞生于魏晋南北朝时期。这一时期诗词文赋的大繁荣，为书法家提供了纯艺术的书写内容，而不同于在青铜器、石碑、竹简上的应用文体。优美而富于情感的文学内容，改变了书写者的书写动机、目的，也转变了书写者的心情和意识。 材料三 祖冲之勤奋好学、博学多才。他制造出了指南车、千里船和水碓磨等机械。他还经过多年测算，创制了一部新的历法《大明历》，这是当时世界上最先进的历法。 （1）根据材料一，概括贾思勰治学方法。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明书法艺术诞生于魏晋南北朝时期的原因。 （3）材料三反映的是祖冲之在哪两个领域取得的重大成就？除此之外，祖冲之最突出的成就是什么？ （4）综合以上材料并结合所学知识，谈谈我们应如何认识中国古代科技文化成就。 【答案】（1）治学方法：收集前人的研究成果；实地调研；亲身实践。 （2）原因：魏晋南北朝时期诗词文学蓬勃发展，丰富的文学内容为书法艺术诞生提供载体；造纸术为书法创作提供了材料条件。 （3）领域：机械制造；天文历法；突出成就：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。 （4）认识：我国古代科技文化成就的取得是古代人民用自己的聪明才智和辛勤汗水创造的；我们要学习他们勤奋好学、善于总结、乐于思考、敢于创新的精神，为中华民族的繁荣昌盛贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 治学方法：根据材料“如今我从经传书籍，以及民间歌谣中援引”可知，贾思勰收集前人的研究成果；根据“向有经验的老成之士询问求教，并通过实践验证”可知，实地调研；亲身实践。 【小问2详解】 原因：据材料“书法作为一种供人们欣赏的艺术形式，被确定为诞生于魏晋南北朝时代。这一时代诗词文赋的大繁荣，为书法家提供了纯艺术的书写内容，而不同于在青铜器、石碑、竹简上的应用文体。优美而富于情感的文学内容，改变了书写者的书写动机、目的，也转变了书写者的心情和意识”并结合所学知识可知，魏晋南北朝时代诗词文学的蓬勃发展、丰富的文学内容为书法艺术诞生提供载体；根据“而不同于在青铜器、石碑、竹简上的应用文体”可知，造纸术为书法创作提供了材料条件。 【小问3详解】 领域：据材料“祖冲之勤奋好学、博学多才。他制造了指南车、千里船和水碓磨等。他还经过多年测算，创制了一部新的历法《大明历》，是当时世界上最先进的历法”可知，祖冲之在机械制造、天文历法两个方面的成就。突出成就：根据所学可知，祖冲之最重大的成就是把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。 【小问4详解】 认识：本题属于开放性试题，学生结合贾思勰和祖冲之通过不断钻研中有所成的事例得出：我国古代科技文化成就的取得是古代人民用自己的聪明才智和辛勤汗水创造的；还可联系实际，强调我们青少年要学习他们勤奋好学、善于总结、乐于思考、敢于创新的精神，为中华民族的繁荣昌盛贡献自己的力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $