2026-2027学年四年级数学上册学情自测(12月)苏教版

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2026-08-03
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摘要:

**基本信息** 苏教版四年级数学期末卷,以人工智能融资、环保等现实情境为载体,通过基础填空、综合计算及创新附加题,考查数感、运算能力与应用意识,适配期末综合评价需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|24分|大数读写、运算规律、面积计算|结合人工智能融资情境考查数感| |解决问题|36分|行程问题、面积比较|通过剪长方形操作题发展几何直观| |附加题|10分|分配问题|以三人购物理财情境培养推理意识|

内容正文:

2026-2027苏教版四年级数学上册期末综合素养评价卷(一) 满分:100分+10分 时间:90分钟 得分: 一、填一填。(每空1分,共24分) 1.人工智能技术的快速发展正在改变着我们的生活。某年,人工智能技术在医疗领域融资金额达到五百九十八亿四千九百万元。横线上的数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略“亿”后面的尾数约是( )亿。 2. 要使248×□1的结果是五位数,□里最小能填( );要使452÷□9的商是两位数,□里最大能填( );若58□054≈59万,则□里最小能填( )。 3. 在◯里填“>”“<”或“=” 100个一百万◯1亿 99×76+99◯100×76 90-36÷6◯(90-36)÷6 28亿◯280000000 130×2600◯1300×260 630÷18◯630÷9×2 4. 把45+105=150,185-150=35,35×4=140 合并成一道综合算式为( )。 5.“六一”儿童节演出前,王老师为舞蹈组购买了16套服装,每套 145元。一共用了多少元?解决这个问题的数量关系为( ), 箭头所指的“145”表示买( )套应付( )元。 6.体育老师买了8个排球,每个排球81元。如果用这些钱买足球,那么正好可以买6个,一个足球( )元。 7.一张长方形彩纸,宽40厘米。从这张彩纸上裁下一个最大的正方形,剩下彩纸的面积是280平方厘米。原来彩纸的面积是( )平方厘米。 8.已知9×9=81,99×99=9801,999×999=998001,9999×9999=99980001,则99999×99999=( ),,这个结果能读出( )个“零”。 9.一棵生长20年的大树大约可制造3000双一次性筷子。如果每人少用1双一次性筷子,3万人大约可以少砍伐( )棵这样的大树。照这样推算,3亿人大约可以少砍伐( )棵这样的大树。 10. 小虎在计算◯÷35=□……☆时,把除数35误写成了53,结果□=12,☆=5。在正确的算式中,◯=( ),☆=( ). 二、选一选。(每题2分,共10分) 1.乐乐在计算一道除法算式时,第一次试商的结果如图所示,则这道题的正确结果应该是( )。 A. 8……39 B. 9……39 C. 8……2 D. 9……2 2. 下面关于519808000 的描述,错误的是( ) A.只读一个“零” B. 由5个亿、1980个万和8000个一组成 C.左边的“8”表示的数是右边的“8”表示的数的100倍 D.省略“万”后面的尾数约是51981万 3.一个平行四边形钢丝框架的周长是20厘米,把它的四条边依次展开,下面的图( )可能是这个平行四边形四条边的展开图(单位:厘米)。 4.慧慧的计算器上数字键“4”坏了,如果想用这个计算器计算出180×74 的得数,那么可以将原来的算式变成( )。 A. 180×71+180×3 B. 180×71+3 C. 180×70+180×4 D. 180×70×4 5.李老师用400元购买了8本《儿童故事》,还剩80元。小敏列出了一道综合算式:80÷[(400-80)÷8],她要解决的问题是( )。 A.剩下的钱还能买几本《儿童故事》B.买8本《儿童故事》用了多少元 C.《儿童故事》每本多少元 D.一共买了多少本《儿童故事》 三、算一算。(共21分) 1.直接写出得数。(8分) 300×18= 270÷90= 25×40= 84×7-6= 50×600= 420÷60= 90×70= 130-30÷5= 2.用竖式计算,带☆的要验算。(13分) 898÷28= 28×304= 560×90= 813÷22= 四、按要求完成下面各题。(共9分) 1.右图中涂色部分的面积是( )平方厘米。(每个小方格的边长表示1厘米)(3分) 2.画一个与第1题中面积相等的长方形(不涂色),并计算出所画长方形的周长。(6分) 五、解决问题。(共36分) 1.四年级共有学生130人,他们在6位老师的带领下,准备去春游,至少要租多少辆这样的中巴车?(6分) 2.四年级有4个手工小组,每个小组有6人,共制作手工制品240个。平均每人制作手工制品多少个?(6分) 3.王师傅从泰州开车前往常州中华恐龙园,全程约180千米。 (1)按60千米/时的速度行驶了2小时,照这样的速度继续行驶,还需要多少小时才能到达中华恐龙园?(5分) (2)去时速度是60千米/时,返回时走高速公路,速度是90千米/时,返回时比去时少用了多少小时?(6分) 4.在一张边长为8厘米的正方形纸中,小明和小红分别用两种不同的方法剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形(如图,单位:厘米)。 (1)用两种不同方法剪完后,剩下部分的面积相等吗?为什么?(可通过计算或文字描述说明)(6分) (2)用两种不同方法剪完后,剩下部分的周长相等吗?请通过计算说明。(7分) 附加题。(共10分) 甲、乙、丙三人花同样多的钱共同购买了同一种货物,结果甲比丙多拿4件,乙比丙多拿5件,于是乙又付了20元给丙。甲应付多少元给丙? 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026-2027学年四年级数学上册学情自测(12月)苏教版
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