第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立填空式知识清单2026-2027学年统编版八年级历史上册

该初中历史单元知识清单系统梳理了“从国共合作到农村革命根据地的建立”单元内容，涵盖国共合作与北伐战争、毛泽东开辟井冈山道路、红军长征与遵义会议三大知识范畴，搭建了从合作建立到革命道路探索再到战略转移的递进式学习支架。 清单以填空式结构呈现知识体系，按课分设背景、过程、意义等模块，突出关键时间、地点及人物，如标注黄埔军校领导架构、遵义会议核心内容，培养学生时空观念与史料实证能力。特别设计重要结论填空（如国民革命失败原因），帮助学生夯实基础，教师可利用其系统性开展针对性复习，提升教学效率。

第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 填空式知识清单 部编版八年级历史上册 第13课 国共合作与北伐战争 一、国共合作的实现 1.合作背景 （1）中共成立后独立领导________运动遭遇多次重大挫折，我党认识到单靠________阶级无法战胜帝国主义、封建军阀等强大反动敌人，需要建立广泛的________。 （2）孙中山在经过多次反对北洋军阀的斗争失败后，接受________与中共的建议，同意与________合作，全面改组国民党。 2.中共三大 （1）召开时间：________年6月；召开地点：________。 （2）核心决议：正式决定同________领导的国民党合作，建立革命统一战线；共产党员以________身份加入国民党，把国民党改造为工人、农民、小资产阶级、________资产阶级的革命同盟。 3.国民党一大——第一次国共合作正式形成标志 （1）召开时间：________年1月；召开地点：广州。 （2）指导政策：重新阐释三民主义，将旧三民主义发展为________；确立三大政策：联俄、________、________，该政策成为国共合作的________基础。 （3）历史意义：国民党一大顺利召开，标志________正式建立，轰轰烈烈的________运动自此拉开序幕。 4.黄埔军校（全称：中国国民党陆军军官学校） （1）创办时间：1924年5月；校址：广州________。 （2）领导架构：________兼任军校总理，________任党代表，蒋介石任校长，共产党人________担任政治部主任。 （3）历史作用：培养大批优秀________、政治人才，为________的建立，以及后续________战争作了准备。 二、北伐胜利进军 1.政权准备：1925年7月，________政府在广州成立。 2.北伐战争 （1）出师时间：________年7月；北伐军总司令：________。 （2）标志性革命口号：打倒列强，除军阀。 （3）三大北伐讨伐对象：________、孙传芳、________。 （4）作战战略：集中兵力、各个击破，顺序为先打吴佩孚，再攻孙传芳，最后讨伐张作霖。 （5）核心作战区域：________、湖北；两场关键攻坚战役：汀泗桥、________战役。 （6）先锋部队：________率领国民革命军第四军独立团，作战勇猛无敌，第四军被民众授予“________”光荣称号。 （7）北伐重大成果：北伐军势力从________流域一路推进到长江流域；1927年1月，国民政府由广州迁往________。 3.工农运动高涨 北伐战争极大带动群众运动发展，湖南、________农民运动蓬勃兴起；________工人在中共领导下发动三次武装起义，最终取得胜利，迎接北伐军进入上海，书写了中国工人运动史上光辉的一页。 三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 1.反革命政变（合作破裂、国民革命失败） （1）高涨的工农革命运动触动了________________的根本利益。 （2）四一二反革命政变：________年4月12日，________在上海发动震惊中外的四一二反革命政变。 （3）七一五分共会议：1927年7月15日，________在武汉召开会议，决定“分共”，甚至公然叫嚣“________________________”，大肆屠杀共产党人和工农群众。 （4）历史结论：_______反革命政变，标志第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民大革命彻底失败。 2.国民革命失败原因 （1）客观因素：帝国主义、封建军阀、国民党右派相互勾结，整体反动力量远超革命力量。 （2）根本主观错误：中共革命经验不足，以________为核心的领导人放弃党对________武装力量的独立领导权。 3.南京国民政府建立 （1）建立时间：1927年4月；建立者：_______；都城定在_______。 （2）政权本质：代表________、大资产阶级性质的国民政府。 4.全国形式统一：1928年底，张作霖之子张学良发表通告，宣布“________________”，南京国民政府在名义上完成全国统一。 第14课 毛泽东开辟井冈山道路 一、南昌起义 1.起义背景 （1）1927年，蒋介石发动四一二政变、汪精卫发动________，全国陷入白色恐怖，共产党人与革命群众惨遭屠杀，国民大革命宣告失败。 （2）中国共产党从惨痛失败教训中，深刻认识到掌握________武装力量的重要性。 2.基础史实 （1）起义爆发时间：________年8月1日；爆发地点：江西________。 （2）核心领导人物：周恩来、贺龙、________、朱德、刘伯承。 3.重大历史意义 （1）打响了武装反抗国民党反动派的________。 （2）标志着中国共产党独立领导________战争、创建________军队和武装夺取政权的开端；每年8月1日被定为________节。 二、秋收起义与井冈山会师 1.八七会议（革命道路重要转折点） （1）召开时间：1927年8月7日；召开地点：汉口。 （2）会议确定两大方针：开展________革命和武装起义。 （3）毛泽东提出划时代著名论断：________________。 2.秋收起义 （1）起义时间：1927年9月；领导人：________；起义部队名称：________，党史首次公开打出工农革命旗号。 （2）作战转折：原定进攻中心大城市________，起义部队遭遇惨重失利；文家市会议作出关键决策：放弃大城市，转向敌人统治力量薄弱的山区进军。 （3）三湾改编：1927年9月底开展改编，从组织上确立________对军队的领导。 （4）开创性成果：1927年10月，毛泽东建立中国第一个________革命根据地——井冈山革命根据地，拉开中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。 3.井冈山会师 （1）会师时间：________年4月；会师双方：朱德、陈毅率领南昌起义部分部队、湘南工农武装，与毛泽东带领的工农革命军胜利会合。 （2）合编红军：两军统一整编为中国工农红军第________军，________任军长，毛泽东任党代表。 （3）深远影响：红军作战力量大幅壮大，井冈山根据地得到巩固，为________割据的革命实践打下坚实军事基础。 三、工农武装割据 1.革命局面：毛泽东带领工农革命军在井冈山打土豪、分田地，开展土地革命、建立工农民主政权、开展游击战争，创造了____________的革命局面。 2.工农武装割据三大核心内容：________斗争、土地革命、革命________建设，三者相辅相成、缺一不可。 （1）武装斗争：保卫根据地、持续扩大革命武装力量的根本保障； （2）土地革命：通过分田地解放底层百姓，充分调动________群体的革命积极性； （3）根据地建设：建立稳定红色政权，积蓄、发展长期革命力量。 3.独特革命道路：毛泽东总结工农武装割据的实践经验，形成________________的思想。 4.古田会议（1929年12月，福建上杭古田） 会议确立了________建党、________建军的根本原则，明确红军必须绝对服从________的领导。 5.中华苏维埃红色政权 1931年冬季，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西________召开；会议宣告成立________________________临时中央政府，定都瑞金；________当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席。 第15课 中国工农红军长征与遵义会议 一、红军反 “围剿” 与战略转移 1.前四次反围剿胜利 （1）1930—1933年，国民党反动派先后四次围攻中央革命根据地；________、周恩来、朱德指挥红军采用灵活游击战术，成功粉碎四次大规模“围剿”。 2.第五次反围剿失败（长征直接起因） （1）爆发时间：1933年9月；临时中央负责人________、共产国际军事顾问李德不顾中国革命实际情况，搬用正规的阵地战经验，在军事指挥上犯了“_______”的错误。 （2）最终结果：红军苦战一年，伤亡惨重，无法打破敌军围剿，根据地陷入生死危机。 3.战略转移（长征正式开启） （1）出发时间：________年10月；出发地点：江西________（中央革命根据地）；出征兵力八万余人。 （2）初期重大损失：红军冲破四道封锁线，渡过________，兵力锐减至三万多人。 （3）关键战略转机：________向中央提议改向敌军兵力薄弱的贵州进军，提议获得多数同志支持；红军强渡乌江，顺利攻占贵州重镇_______。 二、遵义会议 1.召开基础概况 （1）召开时间：________年1月；召开地点：贵州________；会议类型：中央政治局扩大会议。 2.会议核心内容 （1）集中全力解决博古等人在军事、组织上的“________”倾错误； （2）充分肯定________的正确军事主张； （3）增选毛泽东为中央政治局常委；撤销博古、李德最高军事指挥权；会后成立毛泽东、周恩来、王稼祥三人军事指挥小组，全权负责长征中的军事指挥。 3.划时代历史意义 （1）开始确立以________为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的________中央领导集体。 （2）在极其危急的情况下，挽救了_______、挽救了红军、挽救了中国革命； （3）是中国共产党发展历史上一个________的转折点。 三、红军长征的胜利 1.遵义会议后关键行军战事 四渡________，佯攻贵阳，威逼昆明，打乱敌人追剿计划→挥师北进，渡过________，跳出国民党军队包围圈→强渡大渡河、飞夺________→翻越雪山、跋涉草地→突破腊子口，进入甘肃境内。 2.两次重要红军会师 （1）吴起镇会师：________年10月，中央红军率先抵达陕北吴起镇，与陕北本地红军胜利会师。 （2）会宁大会师：________年10月，红二、红四方面军抵达甘肃，和红一方面军接应部队会合；红军三大主力会师，宣告二万五千里长征________结束。 3.长征胜利深远历史意义 （1）彻底粉碎国民党反动派消灭红军的企图，保存党和红军的________力量，使中国革命转危为安； （2）铸就伟大________精神，成为中华民族永久宝贵的红色精神财富； （3）红军长征播下了革命种子，打开全国革命的新局面。 4.长征精神核心内涵：坚定理想信念、不怕艰难牺牲、独立自主、团结互助、艰苦奋斗、依靠人民群众。 参考答案 第13课 国共合作与北伐战争 一、国共合作的实现 1.(1)工人；工人；革命统一战线 (2)共产国际；共产党 2.(1)1923；广州 (2)孙中山；个人；民族 3.(1)1924 (2)新三民主义；联共；扶助农工；政治 (3)国共合作；国民革命 4.(1)黄埔 (2)孙中山；廖仲恺；周恩来 (3)军事；国民革命军；北伐 二、北伐胜利进军 1.国民 2.(1)1926；蒋介石 (3)吴佩孚；张作霖 (5)湖南；贺胜桥 (6)叶挺；铁军 (7)珠江；武汉 3.江西；上海 三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 1.(1)大地主大资产阶级(2)1927；蒋介石 (3)汪精卫；宁可枉杀千人，不可使一人漏网 (4)七一五 2.(2)陈独秀；革命 3.(1)蒋介石；南京 (2)大地主 4.服从国民政府，改易旗帜 第14课 毛泽东开辟井冈山道路 一、南昌起义 1.(1)七一五反革命政变 (2)革命 2.(1)1927；南昌 (2)叶挺 3.(1)第一枪 (2)革命；人民；建军 二、秋收起义与井冈山会师 1.(2)土地 (3)政权是由枪杆子中取得的 2.(1)毛泽东；工农革命军 (2)长沙 (3)党 (4)农村 3.(1)1928 (2)四；朱德 (3)工农武装 三、工农武装割据 1.工农武装割据 2.武装；根据地；农民 3.农村包围城市、武装夺取政权 4.思想；政治；党的领导 5.瑞金；中华苏维埃共和国；毛泽东 第15课 中国工农红军长征与遵义会议 一、红军反“围剿”与战略转移 1.(1)毛泽东 2.(1)博古；左 3.(1)1934；瑞金 (2)湘江 (3)毛泽东；遵义 二、遵义会议 1.(1)1935；遵义 2.(1)左 (2)毛泽东 3.(1)毛泽东；第一代(2)党 (3)生死攸关 三、红军长征的胜利 1.赤水；金沙江；泸定桥 2.(1)1935 (2)1936；会宁；胜利 3.(1)基干 (2)长征 学科网（北京）股份有限公司 $