集合 高频考点专项练-2027届高三数学一轮复习

2026-08-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 集合
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 745 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷
品牌系列 -
审核时间 2026-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59074060.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦集合核心考点,以“概念-运算-应用-创新”为逻辑主线,通过分层题型系统提炼定义转化、分类讨论、数形结合等解题方法,培养数学抽象与逻辑推理素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运算|单选1-4|定义法、数轴法|集合概念→元素特性→交并补运算| |综合应用|单选5-6、填空11-12、解答17-19|不等式求解、集合关系分析|集合与函数定义域、不等式的综合应用| |创新拓展|单选7、多选8-10、填空13-14、解答15-16|新定义转化、分类讨论、组合计数|基础运算→新情境问题→数学建模与证明|

内容正文:

集合 高频考点专项练 2027学年高中数学一轮复习备考 一、单选题 1.设集合,,为整数集,则(    ) A. B. C. D. 2.已知集合,,则 (     ) A. B. C. D. 3.设集合A={x|x2–4≤0},B={x|2x+a≤0},且A∩B={x|–2≤x≤1},则a=(    ) A.–4 B.–2 C.2 D.4 4.已知集合,则集合中元素的个数为(    ) A.9 B.7 C.5 D.3 5.已知集合,若,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.已知集合,,则“”是“”的(   ) A.充分必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 7.对非空有限数集S,定义其“绝对交错和”如下:设,,其中,则S的“绝对交错和”为;当时,S的“绝对交错和”为.若数集,则T的所有非空子集的“绝对交错和”的总和为(    ) A.5040 B.4920 C.4856 D.4832 二、多选题 8.若,,则称集合为幸福集合.对集合的所有非空子集,下列叙述正确的是(    ) A.幸福集合个数为8 B.含的幸福集合个数为4 C.不含1的幸福集合个数为4 D.元素个数为3的幸福集合有2个 9.设正整数,其中,定义.设集合,从中随机选取一个元素,记为,则(   ) A. B.中的元素个数为36 C. D. 10.对于一个有限集合,定义集合的模为该集合中所有元素的和,记作,即,则下列说法中正确的是(    ) A.若集合,则 B.若集合,则 C.若集合,则 D.记集合,且中任意两个数的差的绝对值不等于3,也不等于8,若的最大值为,的最大值为,则 三、填空题 11.全集,,,,,,则_______. 12.设,则集合的元素的个数_____. 13.设集合,都至少含有两个元素,且,同时满足:条件1:对任意,若则;条件2;对任意,若,则.给出下列说法: ①若只有2个元素,则这2个元素互为相反数; ②若只有2个元素,则必有3个元素; ③若只有2个元素,则可能有4个元素; ④存在含有3个元素的集合,满足有4个元素. 其中所有正确说法的序号是______. 14.已知集合,定义表示A的元素个数,,,为A的三个互不相同的子集.若集合,且,则不同的B的个数为________. 四、解答题 15.对集合,定义集合,记为有限集合的元素个数. (1)若,求; (2)给定集合的子集,求集合的元素个数; (3)设为有限集合,证明:. 16.已知一元二次不等式对一切实数x都成立,设满足条件的的取值集合为. (1)求集合; (2)对于两非空集合,定义:,若,求. 17.已知函数的定义域为集合,函数的值域为集合. (1)求; (2)若集合,且,求实数a的取值范围. 18.已知集合A和集合B各含有12个元素,含有4个元素,试求同时满足下面两个条件的集合C的个数: i.且C中含有3个元素, ii.(表示空集). 19.已知集合,. (1)求; (2)若集合,且,求实数的取值范围. 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C D B A BD ACD AC 1.A 因为,,所以,又为整数集,所以.故选A. 2.B 由,, 所以. 3.B 由题意首先求得集合A,B,然后结合交集的结果得到关于a的方程,求解方程即可确定实数a的值. 求解二次不等式可得:, 求解一次不等式可得:. 由于,故:,解得:. 故选:B. 【点睛】本题主要考查交集的运算,不等式的解法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 4.C 若,则;若,则;若,则; 若,则;若,则; 所以,共个元素. 5.D 先求出集合,再利用集合间的关系,即可求解. 由,得到,解得,则, 又, 当时,,当时,,当时,, 又,当时,, 当时,, 由是任何集合的子集,可得满足条件, 综上所述,. 6.B 根据题意,求出时,,结合充分条件与必要条件判断即可. 时,,符合, 时,,又, 或,解得或, 综上,时,, 则“”是“”的充分不必要条件. 7.A 根据集合新定义,分别求出当子集为单元素、两个元素、三个元素以及四个元素时的“绝对交错和”,即可求得答案. 对于数集, 当其子集为单元素集合时,子集的“绝对交错和”的总和为; 当子集为两个元素的集合时,子集的“绝对交错和”的总和为T中任意两个元素的差的绝对值之和, 即; 当子集为三个元素的集合时,若是,则“绝对交错和”为; 若是,则“绝对交错和”为; 若是,则“绝对交错和”为; 若是,则“绝对交错和”为; 故此时子集的“绝对交错和”的总和为; 当子集为四个元素的集合时,“绝对交错和”为, 则T的所有非空子集的“绝对交错和”的总和为. 8.BD 求出集合所有非空子集中“幸福关系”个数逐项判断可得答案. 具有“幸福关系”的元素组有:1;,2;三组. 含一组的幸福集合有,,,共3个; 含两组的幸福集合有,,,共3个; 含三组的幸福集合有,共1个, 所以的非空子集中幸福集合的个数为,故A错误; 其中含的幸福集合个数为4,不含1的幸福集合个数为3,故B正确,C错误; 元素个数为3的幸福集合有2个,故D正确. 故选:BD. 9.ACD 利用新定义判断AB;结合列举法利用古典概型概率公式求解判断C;求出所有满足的n,然后求平均值即可判断D. 对于A,因为,所以,所以,正确; 对于B,中的元素个数为,错误; 对于C,设,中满足元素如下: 因为,所以以的大小作为分类依据, 时,,,,, ,,,共有7个, 同理时有8个,时有9个,所以,正确; 对于D,集合中所有元素和为, 所以,正确. 10.AC 解析 选项A,,A正确;选项B,解方程得:,二次方程判别式,无实根,故集合,模,B错误;C选项,设,求导得,时,,递增;时,,递减;最大值,且,,因此一个零点;又,,因此另一个零点,则,C正确;选项D,集合元素差为3或8,均小于11,因此可将按每11个数分为一组,组间不产生符合条件的差,只需每组取最大和即可,时,中,要使元素和最大,选,满足条件,最大和;每组(第组,)的和为,因此时总和:,,D错误.故选AC. 11. 通过Venn图即可求解; 根据题意作出Venn图,如图所示, 由图可得. 故答案为: 12.1 通过令,得到的方程组求解即可. 分别令, 得到方程,解得, 则集合的元素的个数为1,所以. 故答案为:1 13.①② 解析 对于①:由条件2知,,,且,所以若只有2个元素,则这2个元素互为相反数,故①正确; 对于④:若有3个元素,不妨设,其中,则,所以,,,,,,而与为两个互不相等的正数,与为两个互不相等的负数,故集合中至少有4个元素,与有3个元素矛盾,故④错误. 对于②③:若有2个元素,由①知集合中的2个元素必为相反数,故可设,由条件1得,由于集合中至少有2个元素,故至少还有另外一个元素. 当集合只有2个元素时即,由条件1得,则,或,故. 当集合有多于2个元素时,不妨设,则,由于,所以,,又,故集合至少有3个元素,与中只有两个元素矛盾. 综上,,故②正确,③错误.故答案为①②. 14.35 如下图,将,,,放入,,,中,共有种不同的放法,去掉不满足题意的情况数,补充被多减的情况数,最后考虑次序可得答案. 如图,将,,,放入,,,中,共有种不同的放法. 需排除的情况:当时,将,,,放入其中,有种放法,不满足条件. 同理,和都是种放法不满足条件.但的情况被减多了2次. 最后考虑次序,故所求B的个数为. 15.(1) (2)4 (3) 对任意元素,因为恰属于集合之一,不妨设且. 若,则;若,则. 故,从而. 因此,结论成立. (1)根据定义直接写出结果即可; (2)利用组合计数的方法可求集合中元素的个数; (3)对任意元素,可证或,故可证题设中的不等式. (1)因为中的元素是要么只属于,要么只属于, 所以; (2)设,则,因为, 故符合条件的的个数为. (3)略 16.(1) (2)或 (1)由题意,解不等式组即可求解; (2)先根据定义域的求法得或,然后利用补集运算求得,进而利用集合新定义求解即可. (1)由题意 因为时,不等式对一切实数x都成立, 则,解得. 所以. (2)对于,因为,所以或, 即或,所以, 又,由集合新定义知:或. 17.(1) (2) (1)分别求出,并计算即可. (2)分类讨论整合出的取值集合即可. (1)要使函数有意义, 则解得,所以, 对于函数,,所以, 所以. (2)因为,, 当时,即时,,满足题意; 当时,即时,要使,则,解得, 综上所述,实数a的取值范围是. 18.1084. 先判断出中含有12+12-4=20个元素,利用组合的定义直接求解. 因为集合A和集合B各含有12个元素,含有4个元素, 所以中含有12+12-4=20个元素. 因此满足且C中含有3个元素,有. 所以满足且C中含有3个元素的集合C有1140个; 因为满足的集合C有个, 所以i、ii的集合C有1140-56=1084个. 19.(1)或 (2) (1)解不等式求出集合,再根据集合的运算即可求出答案; (2)等价于,解方程得或,分为,和三种情况分别求解,即可求出答案. (1)不等式可化为, 即,解得, 所以, 不等式,则, 令,则,解得, 即,所以, 所以,所以或, 所以或. (2)因为,所以, 令,解得或, 当时,,符合; 当时,, 若,则,解得; 当时,, 若,则,解得. 综上所述,实数的取值范围为. 学科网(北京)股份有限公司 $

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