精品解析：广东省惠州市惠城区惠州一中教育集团2024-2025学年八年级下学期6月月考物理试题

2024-2025八年级下学期物理六月联考 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时80分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 2023年7月20日，神舟十六号航天员圆满完成出舱活动的全部任务。如题图所示，在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是（　　） A. 太空中是真空，不能传声 B. 太空中声音的传播速度太慢 C. 太空中航天员声音响度太小 D. 太空中航天员声音音调太低 【答案】A 【解析】 【详解】在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈，是因为声音的传播需要介质，太空中是真空，真空不能传声，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 回南天期间，小明家的墙壁上有很多水珠，如图所示，水珠形成的原因是（　　） A. 液化 B. 凝固 C. 凝华 D. 汽化 【答案】A 【解析】 【详解】回南天期间，空气湿度较大，水蒸气碰到低温的墙壁，液化成小水滴，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 小明卧室有一块平面镜，一天他站在镜子前将一个硬币以题图中虚线所示路线抛出，则硬币在镜子中的像（　　） A. 大小不变，到镜面的距离变大 B. 大小不变，到镜面的距离变小 C. 逐渐变大，到镜面的距离变大 D. 逐渐变大，到镜面的距离变小 【答案】B 【解析】 【详解】平面镜所成的像与物体大小相同，像和物体关于平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等；硬币以题图中虚线所示路线抛出，硬币的大小不变，像的大小也不变；硬币到镜面的距离变小，像到镜面的距离也变小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 下列光现象及应用中，属于光沿直线传播的是（　　） A. 墙上手影 B. 水面倒影 C. 铅笔折断 D. 雨后彩虹 【答案】A 【解析】 【详解】A．手在墙上形成手影是由于光的直线传播形成的，故A符合题意； B．水面倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故B不符合题意； C．铅笔折断是光从水中斜射入空气中发生折射形成的，故C不符合题意； D．雨后彩虹是太阳光经过小水珠组成的三棱镜分解成七种颜色的光，属于光的色散现象，故D不符合题意。 故选A。 5. 液化石油气是广大农村地区普遍使用的燃料，液化石油气瓶存放时库内温度不得超过45℃；补充瓶内气体时，常采取高压压缩燃气使其由气态变成液态。根据以上信息，你认为在选取制作液化石油瓶的材料时需要考虑的物质属性是（　　） A. 导电性 B. 密度 C. 导热性 D. 磁性 【答案】C 【解析】 【详解】液化石油气瓶存放时库内温度不得超过45℃，所以在选取制作液化石油瓶的材料时需要考虑的物质属性是导热性。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 超市出口处都装有报警器。若商品的软标签未经消磁，经过检测通道时，报警器便检测到商品上的标签信号，从而转化为电信号，发出报警声。报警器的原理与下列图中原理相同的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】据“当经过检测通道后，检测天线便检测到商品上的标签信号，从而转化为电信号”可知，该过程是将机械能转化为电能的过程，属于电磁感应现象。 A．图中金属棒通电后会发生运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用，故是电动机原理，将电能转化为机械能，故A不符合题意； B．该实验中导体切割磁感应，产生感应电流，是电磁感应实验，将机械能转化为电能，故B符合题意； C．该实验是探究电磁铁磁性强弱影响因素的实验，故C不符合题意； D．该实验是奥斯特实验，说明通电导线周围有磁场，故D不符合题意。 故选B。 7. 如题图所示，小明同学使用滑轮组拉动重为600N的货物，在水平路面上由位置A匀速移动3m到位置B，用时15s，此过程中动滑轮对货物的拉力做功的功率，小明在滑轮组绳子自由端的拉力。则下列说法正确的是（　　） A. 拉动物体所做的有用功为1800J B. 货物受到地面的摩擦力为100N C. 滑轮组的机械效率为83.3% D. 人拉力做功的功率为90W 【答案】C 【解析】 【详解】A．由得，拉动物体所做的有用功为 故A错误； B．由得，拉力 货物匀速移动，由二力平衡得，货物受到地面的摩擦力为 故B错误； C．由图得 滑轮组的机械效率为 故C正确； D．人拉力做功的功率为 故D错误。 故选C。 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 行人过马路时不能光凭“勇敢”，一定要遵守交通规则，做到“一停二看三通过”。对不守规则的行人，司机有时会按喇叭提醒。喇叭声是由于喇叭的______ 产生，行人听到喇叭声后会主动避车，说明声音可以传递______，市区内禁止汽车鸣笛，是为了在______减少噪声。 【答案】 ①. 振动 ②. 信息 ③. 声源处 【解析】 【详解】[1]声音的产生是由于物体的振动，喇叭声是由于喇叭的振动产生的。 [2]喇叭声提示有车来了，行人听到喇叭声后会主动避车，说明声音可以传递信息。 [3]市区内禁止汽车鸣笛，是防止噪声的产生，从声源处减少噪声。 9. 如图是政府免费给乡村安装的太阳能路灯，太阳能是_________ （选填“可再生”或“不可再生”）能源，太阳能是源自于原子核 ___________ （选填“裂变”或“聚变”）释放的核能；晒太阳时人体会感到温暖，这是通过 __________改变内能的。 【答案】 ①. 可再生 ②. 聚变 ③. 热传递 【解析】 【详解】[1][2]太阳能属于可再生能源，其主要特点是取之不尽用之不竭，并且环保无污染。在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能。 [3]改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功是能量的转化，热传递是能量的转移，晒太阳时人体会感到温暖，这是利用热传递的方式获得内能。 10. 赛龙舟是我国端午节的一项传统习俗。如图所示，比赛时，运动员向后划水，使龙舟快速前进，说明物体间力的作用是______的；此时以江面为参照物，龙舟是______的。龙舟到达终点后，虽然运动员停止划水，但是龙舟由于______仍会继续向前运动。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动 ③. 惯性 【解析】 【详解】[1]划桨手向后划水，同时水也会给桨一个反作用力而使龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的。 [2]此时以江面为参照物，龙舟的位置发生改变，龙舟是运动的。 [3]停止划水，由于龙舟具有惯性，龙舟会保持原来的运动状态，继续前进一段路程。 11. 小明家的厨房内有一装满天然气的钢瓶，打开钢瓶的阀门，烧水一段时间后，钢瓶内天然气的密度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）、内能______（选填“增加”、“减少”或“不变”），烧水的过程是用______的方式增加水的内能。 【答案】 ①. 变小 ②. 减少 ③. 热传递 【解析】 【详解】[1] 烧水一段时间后，钢瓶内天然气的体积不变，质量变小，根据公式可知，密度变小。 [2] 内能与质量和温度有关，烧水一段时间后，钢瓶内天然气的质量变小，则内能减小。 [3] 天然气的火焰温度高于水的温度，天然气燃烧时释放的热量传递给水，所以水的内能是通过热传递的方式增加的。 12. 飞船返回舱在经过大气层时，通过______的方式改变内能，温度急剧升高，内能______（选填“变大”“变小”或“不变”），返回舱和大气剧烈摩擦产生的巨大热量很难再被回收利用，说明能量的转化具有______性。 【答案】 ①. 做功 ②. 变大 ③. 方向 【解析】 【详解】[1][2]飞船从太空返回大气层时，与大气层之间摩擦做功，内能增加，温度升高，通过做功的方式改变飞船外壳的内能。 [3]在此过程中，返回舱和大气剧烈摩擦产生的巨大热量很难再被回收利用，说明能量的转化具有方向性。 13. 如题图是某工地简易货梯的工作原理图，A、B为滑轮，拉力F由电动机提供。其中滑轮______（选填“A”或“B”）能省力，某次货梯以速度将120kg的货物匀速提升，电动机输出功率为，则货物所受的支持力与______力是一对平衡力，此次电梯的机械效率为______%。 【答案】 ①. A ②. 重 ③. 60 【解析】 【详解】[1] 由图可知，A是动滑轮可以省力，B是定滑轮不能省力。 [2] 依题意货物被匀速提升，则货物所受的重力与电梯对货物的支持力是一对平衡力。 [3] 由图可知，滑轮组有效承担物重的绳子段数，则绳子自由端移动的速度为 则拉力F为 则此次电梯的机械效率为 14. 如图所示，。当开关S闭合、断开时，电流表的读数是0.15A；当开关S、都闭合时，电流表的读数是0.21A。则电源电压是______V，通过的电流是______A，电阻的阻值是______Ω。 【答案】 ①. 3 ②. 0.06 ③. 50 【解析】 【详解】[1]当开关S闭合、断开时，电路为只有的简单电路，电源电压为 [2]当开关S、都闭合时，R1、R2并联，根据并联电路的电流特点可知，通过的电流是 [3]根据可得，电阻的阻值是 三、作图题（本题7分） 15. 如图，一个金属球在水中下沉，请画出金属球所受重力和浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】根据题意，一个金属球在水中下沉，根据物体的浮沉条件可知，金属球受到的浮力要小于重力，重力的方向是竖直向下的，浮力的方向是竖直向上的，这两个力都作用在金属球的重心上。如图所示： 16. 请在图中画出凹透镜相应的入射光线和折射光线。 【答案】 【解析】 【详解】指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，过凹透镜光心的光线其传播方向不变，如图所示： 17. 如题图所示是小明家卧室照明电路，请用笔画线代替导线，将开关和灯泡接入电路中。 【答案】 【解析】 【详解】测电笔氖管发光，说明接触的线为火线，则另一条为零线，控制电灯的开关要接在火线和灯泡之间，灯泡的螺旋部分接零线。作图如下： 四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题7分，第18小题6分，共20分。 18. （1）如图所示，刻度尺的分度值为______，物体A的长度是______cm； （2）在“测量盐水密度的实验”中，已知空烧杯的质量是55g，烧杯和盐水的总质量如图所示，则盐水的质量是______g；将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测得体积是，则盐水的密度是______。这样测出的盐水的密度将______（选填“偏大”或“偏小”）； （3）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒带______（选填“正”或“负”）电荷，当靠近铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为______。 【答案】 ①. 0.1cm ②. 2.75 ③. 66 ④. 1.1 ⑤. 偏大 ⑥. 正 ⑦. 带电体吸引轻小物体 【解析】 【详解】（1）[1][2]如图所示，刻度尺分度值为0.1cm，物体A的长度为 （2）[3]盐水和烧杯的质量是 盐水的质量是 [4]盐水的密度是 [5]将烧杯中的盐水全部倒入量筒中时，烧杯中有液体残留，使得测量的体积偏小，计算的密度偏大。 （3）[6]人们规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。 [7]带电体具有吸引轻小物体的性质，当靠近铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体吸引轻小物体的缘故。 19. 为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动。 （1）该实验中所探究物体的动能是指 ___________的动能；（选填“钢球”或“木块”） （2）由1甲、乙两图可知，当物体质量相同时，___________越大，动能越大； （3）如1甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，可得出结论：___________； （4）小明通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害，用到的器材有：小车（模拟货车）、木块（模拟被追尾车辆）、砝码若干、坡度固定的斜面。将小车从如图2甲所示的A处自由释放，小车在水平面上运动一段距离s0后停止，s0可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处，表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。 请回答下列问题： （a）探究货车超速的危害：如图2乙所示，木块置于B处，小车由斜面顶端释放，撞击木块并与木块共同运动一段距离s1，这表明货车超速 ___________（选填“会”或“不会”）产生追尾的危害。本实验可用木块运动的 ___________反映追尾的危害程度； （b）探究货车超载的危害：如图2丙所示，木块置于B处，将砝码固定在小车上，逐次增加砝码个数重复实验，仍从A处释放小车。观察木块运动的距离s，请你评价本次实验能否探究超载的危害 ___________；理由：___________。 【答案】 ①. 钢球 ②. 速度 ③. 当物体速度相同时，质量越大，动能越大 ④. 会 ⑤. 距离 ⑥. 不能 ⑦. 甲、丙到达斜面底端的速度相同，由于丙图小车的重力大，小车与地面的摩擦力大，不符合控制变量法的要求，所以不能探究超载的危害 【解析】 【详解】（1）[1]该实验中所探究物体的动能是指钢球的动能，通过钢球推动木块移动的距离来判断钢球动能的大小。 （2）[2]如图1甲、乙两图所示，钢球的质量相同，在斜面滑下时的高度不同，甲图钢球滑到斜面底端的速度大，木块移动的距离大，钢球的动能大，故可以得出：当物体质量相同时，速度越大，动能越大。 （3）[3]如图1甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，两球滑到斜面底端的速度相同，由图知，丙球的质量大，木块移动的距离大，故可以得出：当物体速度相同时，质量越大，动能越大。 （4）（a）[4][5]小车撞击木块并与木块共同运动一段距离，是小车“追尾”木块的结果，因此这表明货车超速会产生追尾的危害，追尾的危害程度越大，木块被推动移动的距离越远，因此本实验可用木块运动的距离反映追尾的危害程度。 （b）[6][7]由图2的甲、丙两图知，丙图小车的质量大，甲、丙到达斜面底端的速度相同，由于丙图小车的重力大，小车与地面的摩擦力大，不符合控制变量法的要求，所以不能探究超载的危害。 20. 某科技小组利用图甲所示的电路图探究“电流与电阻的关系”，器材如下：电源（电压6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱R、开关及导线若干。 （1）图甲是连接的实物图，其中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；____ （2）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表示数为零，电流表示数较大，则电路故障可能是______； （3）排除故障后进行实验，将实验数据记录在表中（不代表操作顺序），其中当R=20Ω时，电流表示数如图乙所示，则此时的电流值为______A； R/Ω 50 40 30 20 10 I/A 0.08 0.10 0.12 0.40 （4）分析表中数据发现，有一组数据有明显的错误，原因是有一次调节电阻箱后没有移动滑动变阻器所致，则该次实验是在阻值为______Ω的电阻完成后进行的； （5）剔除错误数据后，根据所测得的数据可以得到结论：在电压一定时，电流与电阻成______比； （6）实验中调节电阻箱的阻值，进行多次实验的目的是______。 【答案】 ①. ②. 电阻箱短路 ③. 0.2 ④. 30 ⑤. 反 ⑥. 寻找普遍规律 【解析】 【详解】（1）[1]电路中电压表与变阻箱串联，电流表与变阻箱并联时错误的接法，正确接法应该是电压表与变阻箱并联，电流表与变阻箱串联，如图所示： （2）[2]闭合开关，电流表示数较大，说明电路是通路，电压表示数为零，则电路故障可能是电阻箱短路。 （3）[3]由图乙可知，电流表接0~0.6A的量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.2A。 （4）[4]按照实验要求，调节阻值后要调节滑动变阻器，使得电阻箱两端的电压与之前保持相同，根据表中数据及欧姆定律可知，每一组对应的电流与电阻的乘积是定值4V，阻值为30Ω时，电流与电阻的乘积为3.6V，与其他几次实验不同。 （5）[5]剔除错误数据后，根据表中数据可知，电压一定时，随着电阻减小，通过电阻的电流增大，且电流与对应的电阻的乘积是一个定值，故电压一定时，电流与电阻成反比。 （6）[6]实验中调节电阻箱的阻值，进行多次实验的目的寻找普遍规律。 五、计算题 21. 引体向上是同学们熟知的体育项目，如题图所示，小明的质量为50kg，他在20s内完成了10个引体向上的标准动作，每次重心上升40cm，g取。求： （1）小明所受重力的大小； （2）完成一个引体向上克服重力做的功； （3）20s内克服重力做功的功率。 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】解：（1）小明所受重力的大小为 （2）完成一个引体向上克服重力做的功为 （3）20s内克服重力做功的功率为 答：（1）小明所受重力的大小为； （2）完成一个引体向上克服重力做的功为； （3）20s内克服重力做功的功率为。 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 22. 如图所示为某品牌电火锅的简化电路图，R1、R2为阻值一定的电热丝。当只闭合开关S1时，电火锅为“低温”挡，此时电功率为440W；当只闭合开关S2时，为“中温”挡，此时电路中的电流为5A；当S1、S2都闭合时，为“高温”挡，可快速加热。求： （1）电热丝R2的阻值多大？ （2）“中温”挡工作5min，电火锅产生的热量是多少？ （3）处于“高温”挡工作时，整个电路中的电流多大？ 【答案】（1）44Ω；（2）3.3×105J；（3）7A 【解析】 【详解】解：（1）当只闭合开关S2时，只有电热丝R2有电流通过 由得：电热丝R2的阻值 （2）由题意 “中温”挡工作5min，电火锅产生的热量 （3）当只闭合开关S1时，只有电热丝R1有电流通过 由得：通过电热丝R1的电流 当开关S1、S2都闭合时为“高温”挡，电热丝R1、R2并联 整个电路中的电流 答：（1）电热丝R2的阻值是44Ω； （2）“中温”挡工作5min，电火锅产生的热量是； （3）处于“高温”挡工作时，整个电路中的电流7A。 23. 盛夏来临，小明发现人们常常穿浅色的衣服，是不是穿浅色的衣服更凉快？于是小明与同学们选用白炽灯、五支相同的温度计、五个相同的纸筒、秒表等器材，设计了如图甲所示的装置来探究不同颜色物体的吸热效率。 纸筒颜色 黑 红 绿 蓝 白 初始温度/℃ 25 25 25 25 25 第6min时的温度/℃ 31 28 29 29 27 （1）将五个相同纸筒分别涂成不同的颜色并把温度计密封在各纸筒中，为了保证实验的准确性，应使纸筒与白炽灯距离______（选填“相同”或“不同”）； （2）实验时，小明通过观察______来比较不同颜色纸筒的吸热效率； （3）实验时，先读取各温度计的初始温度，然后点亮白炽灯，开始计时。在第3min时，他们同时将各纸筒在原位置转动180°（如图乙），这样做的目的是______； （4）第6min时，同学们同时读取各温度计的示数，实验数据如表，分析表中数据可以得出结论：其他条件一定时，______色物体的吸热效率最高，______色物体的吸热效率最低； （5）本实验结论在实际生活中的应用非常广泛，请你列举一例：______。 【答案】 ①. 相同 ②. 纸筒中温度计示数的变化量 ③. 使各纸筒充分吸热 ④. 黑 ⑤. 白 ⑥. 冬天人穿黑色的衣服 【解析】 【详解】（1）[1]探究不同颜色物体的吸热效率需改变物体的颜色，使白炽灯提供给每个纸筒的光照强度相同，应使纸筒与白炽灯距离相同。 （2）[2]纸筒吸热后通过热传递将热量传递给筒内空气，空气吸热温度升高，纸筒内空气质量相同，哪个纸筒内空气温度上升得高则说明空气吸收的热量多，即可说明该纸筒吸热效率高。 （3）[3]读取温度计示数时应在温度计示数稳定后才能读数，故点亮白炽灯后开始计时，3 min后，他们将纸筒在原位置转动180°，他们这样做的目的是为了使各纸筒充分吸热。 （4）[4][5]由表格中的数据可知：相同时间内，黑色的纸筒温度升得高，故黑色的吸热效率最高；白色的温度最低，吸热效率最低。 （5）[6]在寒冷的冬天，人穿黑色的衣服更暖和一些。 24. 小芳对著名跳水运动员全红婵的“水花消失术”很好奇，于是想探究物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关，她根据生活经验提出了如下猜想： 猜想一、与物体入水时的速度有关； 猜想二、与物体体积有关； 猜想三、与物体形状有关； 为了验证这些猜想，小芳同学利用橡皮泥进行探究，她将橡皮泥分别捏成球形、锥形、柱形，模拟不同形状的物体落入水中，并用高速摄影机拍摄不同形状橡皮泥入水时溅起的水花高度，记录的实验数据如下表。 序号 橡皮泥质量m/g 橡皮泥形状 下落高度 溅起水花的高度 1 20 球形 20 6 2 20 柱形 20 4 3 20 锥形 20 9 4 50 柱形 20 9 5 100 柱形 20 18 6 100 柱形 25 23 （1）实验中，橡皮泥在到达水面前的下落过程中因为______力做功，使得重力势能转化为动能；不同质量的橡皮泥从同一高度由静止释放后下落到达水面时的速度______（选填“相同”或“不同”）； （2）要验证猜想二，选择序号是______的实验数据进行分析后，可得出结论：物体的形状和入水速度相同时，物体的体积越大，溅起的水花高度越______； （3）分析序号为1、2、3的实验数据可知，物体入水时和水的接触面积越大，水花高度越______，说明溅起的水花高度与物体的形状有关； （4）当跳水运动员在10m跳台训练时，为了使入水时水花更小，请你根据上述实验结果，提出一条合理的建议：______。 【答案】 ①. 重 ②. 相同 ③. 2、4、5 ④. 高 ⑤. 高 ⑥. 入水时胳膊和腿尽量伸直 【解析】 【详解】（1）[1] 实验中，橡皮泥在到达水面前的下落过程中因为重力做功从而加速下落，使得重力势能转化为动能。 [2] 橡皮泥下落到达水面时的速度与下落的高度有关，不同质量的橡皮泥从同一高度由静止释放后下落到达水面时的速度相同。 （2）[3][4] 要验证猜想二，探究物体入水时溅起的水花高度与物体形状的关系，应选择2、4、5只有形状不同的三次实验研究，第5次实验质量最大，则体积最大，溅起的水花高度最高，可得：物体的形状和入水速度相同时，物体的体积越大，溅起的水花高度越高。 （3）[5] 分析序号为1、2、3的实验数据可知，只有橡皮泥形状不同，锥形的橡皮泥溅起的水花高度最高，可得：物体入水时和水的接触面积越大，水花高度越高。 （4）[6] 由实验数据可知，当质量和下落高度相同时，柱形溅起的水花高度较小，因此当跳水运动员在跳台训练时，为了使入水时水花更小，入水时胳膊和腿要尽量伸直。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025八年级下学期物理六月联考 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时80分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 2023年7月20日，神舟十六号航天员圆满完成出舱活动的全部任务。如题图所示，在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是（　　） A. 太空中是真空，不能传声 B. 太空中声音的传播速度太慢 C. 太空中航天员声音响度太小 D. 太空中航天员声音音调太低 2. 回南天期间，小明家的墙壁上有很多水珠，如图所示，水珠形成的原因是（　　） A. 液化 B. 凝固 C. 凝华 D. 汽化 3. 小明卧室有一块平面镜，一天他站在镜子前将一个硬币以题图中虚线所示路线抛出，则硬币在镜子中的像（　　） A. 大小不变，到镜面的距离变大 B. 大小不变，到镜面的距离变小 C. 逐渐变大，到镜面的距离变大 D. 逐渐变大，到镜面的距离变小 4. 下列光现象及应用中，属于光沿直线传播的是（　　） A. 墙上手影 B. 水面倒影 C. 铅笔折断 D. 雨后彩虹 5. 液化石油气是广大农村地区普遍使用的燃料，液化石油气瓶存放时库内温度不得超过45℃；补充瓶内气体时，常采取高压压缩燃气使其由气态变成液态。根据以上信息，你认为在选取制作液化石油瓶的材料时需要考虑的物质属性是（　　） A. 导电性 B. 密度 C. 导热性 D. 磁性 6. 超市出口处都装有报警器。若商品的软标签未经消磁，经过检测通道时，报警器便检测到商品上的标签信号，从而转化为电信号，发出报警声。报警器的原理与下列图中原理相同的是（　　） A. B. C. D. 7. 如题图所示，小明同学使用滑轮组拉动重为600N的货物，在水平路面上由位置A匀速移动3m到位置B，用时15s，此过程中动滑轮对货物的拉力做功的功率，小明在滑轮组绳子自由端的拉力。则下列说法正确的是（　　） A. 拉动物体所做的有用功为1800J B. 货物受到地面的摩擦力为100N C. 滑轮组的机械效率为83.3% D. 人拉力做功的功率为90W 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 行人过马路时不能光凭“勇敢”，一定要遵守交通规则，做到“一停二看三通过”。对不守规则的行人，司机有时会按喇叭提醒。喇叭声是由于喇叭的______ 产生，行人听到喇叭声后会主动避车，说明声音可以传递______，市区内禁止汽车鸣笛，是为了在______减少噪声。 9. 如图是政府免费给乡村安装的太阳能路灯，太阳能是_________ （选填“可再生”或“不可再生”）能源，太阳能是源自于原子核 ___________ （选填“裂变”或“聚变”）释放的核能；晒太阳时人体会感到温暖，这是通过 __________改变内能的。 10. 赛龙舟是我国端午节的一项传统习俗。如图所示，比赛时，运动员向后划水，使龙舟快速前进，说明物体间力的作用是______的；此时以江面为参照物，龙舟是______的。龙舟到达终点后，虽然运动员停止划水，但是龙舟由于______仍会继续向前运动。 11. 小明家的厨房内有一装满天然气的钢瓶，打开钢瓶的阀门，烧水一段时间后，钢瓶内天然气的密度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）、内能______（选填“增加”、“减少”或“不变”），烧水的过程是用______的方式增加水的内能。 12. 飞船返回舱在经过大气层时，通过______的方式改变内能，温度急剧升高，内能______（选填“变大”“变小”或“不变”），返回舱和大气剧烈摩擦产生的巨大热量很难再被回收利用，说明能量的转化具有______性。 13. 如题图是某工地简易货梯的工作原理图，A、B为滑轮，拉力F由电动机提供。其中滑轮______（选填“A”或“B”）能省力，某次货梯以速度将120kg的货物匀速提升，电动机输出功率为，则货物所受的支持力与______力是一对平衡力，此次电梯的机械效率为______%。 14. 如图所示，。当开关S闭合、断开时，电流表的读数是0.15A；当开关S、都闭合时，电流表的读数是0.21A。则电源电压是______V，通过的电流是______A，电阻的阻值是______Ω。 三、作图题（本题7分） 15. 如图，一个金属球在水中下沉，请画出金属球所受重力和浮力的示意图。 16. 请在图中画出凹透镜相应的入射光线和折射光线。 17. 如题图所示是小明家卧室照明电路，请用笔画线代替导线，将开关和灯泡接入电路中。 四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题7分，第18小题6分，共20分。 18. （1）如图所示，刻度尺的分度值为______，物体A的长度是______cm； （2）在“测量盐水密度的实验”中，已知空烧杯的质量是55g，烧杯和盐水的总质量如图所示，则盐水的质量是______g；将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测得体积是，则盐水的密度是______。这样测出的盐水的密度将______（选填“偏大”或“偏小”）； （3）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒带______（选填“正”或“负”）电荷，当靠近铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为______。 19. 为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动。 （1）该实验中所探究物体的动能是指 ___________的动能；（选填“钢球”或“木块”） （2）由1甲、乙两图可知，当物体质量相同时，___________越大，动能越大； （3）如1甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，可得出结论：___________； （4）小明通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害，用到的器材有：小车（模拟货车）、木块（模拟被追尾车辆）、砝码若干、坡度固定的斜面。将小车从如图2甲所示的A处自由释放，小车在水平面上运动一段距离s0后停止，s0可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处，表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。 请回答下列问题： （a）探究货车超速的危害：如图2乙所示，木块置于B处，小车由斜面顶端释放，撞击木块并与木块共同运动一段距离s1，这表明货车超速 ___________（选填“会”或“不会”）产生追尾的危害。本实验可用木块运动的 ___________反映追尾的危害程度； （b）探究货车超载的危害：如图2丙所示，木块置于B处，将砝码固定在小车上，逐次增加砝码个数重复实验，仍从A处释放小车。观察木块运动的距离s，请你评价本次实验能否探究超载的危害 ___________；理由：___________。 20. 某科技小组利用图甲所示的电路图探究“电流与电阻的关系”，器材如下：电源（电压6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、电阻箱R、开关及导线若干。 （1）图甲是连接的实物图，其中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；____ （2）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表示数为零，电流表示数较大，则电路故障可能是______； （3）排除故障后进行实验，将实验数据记录在表中（不代表操作顺序），其中当R=20Ω时，电流表示数如图乙所示，则此时的电流值为______A； R/Ω 50 40 30 20 10 I/A 0.08 0.10 0.12 0.40 （4）分析表中数据发现，有一组数据有明显的错误，原因是有一次调节电阻箱后没有移动滑动变阻器所致，则该次实验是在阻值为______Ω的电阻完成后进行的； （5）剔除错误数据后，根据所测得的数据可以得到结论：在电压一定时，电流与电阻成______比； （6）实验中调节电阻箱的阻值，进行多次实验的目的是______。 五、计算题 21. 引体向上是同学们熟知的体育项目，如题图所示，小明的质量为50kg，他在20s内完成了10个引体向上的标准动作，每次重心上升40cm，g取。求： （1）小明所受重力的大小； （2）完成一个引体向上克服重力做的功； （3）20s内克服重力做功的功率。 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 22. 如图所示为某品牌电火锅的简化电路图，R1、R2为阻值一定的电热丝。当只闭合开关S1时，电火锅为“低温”挡，此时电功率为440W；当只闭合开关S2时，为“中温”挡，此时电路中的电流为5A；当S1、S2都闭合时，为“高温”挡，可快速加热。求： （1）电热丝R2的阻值多大？ （2）“中温”挡工作5min，电火锅产生的热量是多少？ （3）处于“高温”挡工作时，整个电路中的电流多大？ 23. 盛夏来临，小明发现人们常常穿浅色的衣服，是不是穿浅色的衣服更凉快？于是小明与同学们选用白炽灯、五支相同的温度计、五个相同的纸筒、秒表等器材，设计了如图甲所示的装置来探究不同颜色物体的吸热效率。 纸筒颜色 黑 红 绿 蓝 白 初始温度/℃ 25 25 25 25 25 第6min时的温度/℃ 31 28 29 29 27 （1）将五个相同纸筒分别涂成不同的颜色并把温度计密封在各纸筒中，为了保证实验的准确性，应使纸筒与白炽灯距离______（选填“相同”或“不同”）； （2）实验时，小明通过观察______来比较不同颜色纸筒的吸热效率； （3）实验时，先读取各温度计的初始温度，然后点亮白炽灯，开始计时。在第3min时，他们同时将各纸筒在原位置转动180°（如图乙），这样做的目的是______； （4）第6min时，同学们同时读取各温度计的示数，实验数据如表，分析表中数据可以得出结论：其他条件一定时，______色物体的吸热效率最高，______色物体的吸热效率最低； （5）本实验结论在实际生活中的应用非常广泛，请你列举一例：______。 24. 小芳对著名跳水运动员全红婵的“水花消失术”很好奇，于是想探究物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关，她根据生活经验提出了如下猜想： 猜想一、与物体入水时的速度有关； 猜想二、与物体体积有关； 猜想三、与物体形状有关； 为了验证这些猜想，小芳同学利用橡皮泥进行探究，她将橡皮泥分别捏成球形、锥形、柱形，模拟不同形状的物体落入水中，并用高速摄影机拍摄不同形状橡皮泥入水时溅起的水花高度，记录的实验数据如下表。 序号 橡皮泥质量m/g 橡皮泥形状 下落高度 溅起水花的高度 1 20 球形 20 6 2 20 柱形 20 4 3 20 锥形 20 9 4 50 柱形 20 9 5 100 柱形 20 18 6 100 柱形 25 23 （1）实验中，橡皮泥在到达水面前的下落过程中因为______力做功，使得重力势能转化为动能；不同质量的橡皮泥从同一高度由静止释放后下落到达水面时的速度______（选填“相同”或“不同”）； （2）要验证猜想二，选择序号是______的实验数据进行分析后，可得出结论：物体的形状和入水速度相同时，物体的体积越大，溅起的水花高度越______； （3）分析序号为1、2、3的实验数据可知，物体入水时和水的接触面积越大，水花高度越______，说明溅起的水花高度与物体的形状有关； （4）当跳水运动员在10m跳台训练时，为了使入水时水花更小，请你根据上述实验结果，提出一条合理的建议：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $