1.3集合的运算讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-03
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.3 集合的基本运算 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 722 KB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59073672.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦高中数学集合的运算核心知识点,系统梳理并集、交集、全集、补集的定义(自然、符号、图形语言)与性质,通过知识储备搭建概念框架,结合解题技巧总结形成从基础到应用的学习支架。
资料以表格对比、分层练习(基础夯实与能力提升)为特色,融入Venn图、数轴等直观工具,助力学生用数学眼光观察现实问题(如票房统计),用数学思维推理运算规律,课中辅助教师教学,课后帮助学生查漏补缺。
内容正文:
1.3集合的运算
第一部分【题型解读】
第二部分【知识储备】
1.并集和交集的定义
定义
并集
交集
自然
语言
一般地,由所有属于集合A或集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的并集,记作A∪B
一般地,由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为集合A与B的交集,记作A∩B
符号
语言
A∪B={x|x∈A,或x∈B}
A∩B={x|x∈A,且x∈B}
图形
语言
[知识点拨] (1)简单地说,集合A和集合B的全部(公共)元素组成的集合就是集合A与B的并(交)集;(2)当集合A,B无公共元素时,不能说A与B没有交集,只能说它们的交集是空集;(3)在两个集合的并集中,属于集合A且属于集合B的元素只显示一次;(4)交集与并集的相同点是:由两个集合确定一个新的集合,不同点是:生成新集合的法则不同.
2.并集和交集的性质
并集
交集
简单
性质
A∪A=A;
A∪∅=A
A∩A=A;
A∩∅=∅
常用
结论
A∪B=B∪A;
A⊆(A∪B);
B⊆(A∪B);
A∪B=B⇔A⊆B
A∩B=B∩A;
(A∩B)⊆A;
(A∩B)⊆B;
A∩B=B⇔B⊆A
3.全集
文字
语言
一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集
4.补集
文字语言
对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作∁UA
符号语言
∁UA={x|x∈U,且x∉A}
图形语言
[知识点拨] (1)简单地说,∁UA是从全集U中取出集合A的全部元素之后,所有剩余的元素组成的集合.
(2)性质:A∪(∁UA)=U,A∩(∁UA)=∅,∁U(∁UA)=A,∁UU=∅,∁U∅=U,∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).
(3)如图所示的阴影部分是常用到的含有两个集合运算结果的Venn图表示.
第三部分【巩固练习】
A组 基础夯实
1.已知全集为,则( )
A. B. C. D.
2.设全集,集合或,,则( )
A.0 B.2 C.5 D.10
3.已知集合,,若,则实数的值可以为( )
A. B.0 C. D.5
4.已知集合,若,则实数的值为( )
A. B.0 C.2 D.2或
5.设全集或,则( )
A. B. C. D.
6(多选题).设,若,则实数的取值可以是 ( )
A.0 B. C.1 D.3
7(多选题).对于集合,我们把集合且叫做集合与集合的差集,记作.已知集合.则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
8.已知集合,,则_____.
9.已知集合或,集合,则___________.
10.已知集合,,.
(1)求,;
(2)若,求的取值范围.
11.设是小于9的正整数,.求:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
12.已知集合,
(1)在,②,③三个条件中任选一个,作为下面问题的条件,并解答.问题:当集合满足 时,求t的取值范围.
(2)若,求t的取值范围.
B组 能力提升
13.已知集合,,若,则( )
A. B. C. D.2
14.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
15.《南京照相馆》、《浪浪山小妖怪》、《长安的荔枝》位列2025年我国暑期档票房前三名.高一(1)班共有30名同学,有15人观看了《南京照相馆》,有8人观看了《浪浪山小妖怪》,有14人观看了《长安的荔枝》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《浪浪山小妖怪》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《长安的荔枝》,没有人同时观看三部电影.只观看了《长安的荔枝》的人数为( )
A.7人 B.8人 C.9人 D.10人
16.已知集合,集合,,则集合等于( )
A. B.
C. D.
17(多选题).已知全集,,则下列选项正确的为( )
A. B.的不同子集的个数为8
C. D.
18(多选题).已知集合是全集的子集,则下列结论一定成立的有( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
19.已知全集,则__________.
20.设全集,集合,则下图中的阴影部分表示的集合是______________.
21.已知集合,
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
22.已知集合,集合.
(1)若集合B为单元素集合,求实数a的值;
(2)若AB=A,求实数a的取值范围.
第四部分【解题技巧总结】
必备技巧1: 并集的运算技巧
(1)若集合中元素个数有限,则直接根据并集的定义求解,但要注意集合中元素的互异性.
(2)若集合中元素个数无限,可借助数轴,利用数轴分析法求解,但要注意是否去掉端点值.
必备技巧2: 交集运算的注意点
(1)求集合交集的运算类似于并集的运算,其方法为①定义法,②数形结合法.
(2)若A,B是无限连续的数集,多利用数轴来求解.但要注意,利用数轴表示不等式时,含有端点的值用实点表示,不含有端点的值用空心点表示.
方法技巧3: 求补集的方法
(1)列举法表示:从全集U中去掉属于集合A的所有元素后,由所有余下的元素组成的集合.
(2)由不等式构成的无限集表示:借助数轴,取全集U中集合A以外的所有元素组成集合.
必备技巧4: 解决集合交、并、补运算的技巧
(1)如果所给集合是有限集,则先把集合中的元素一一列举出来,然后结合交集、并集、补集的定义来求解.在解答过程中常常借助于Venn图来求解.这样处理起来,相对来说比较直观、形象且解答时不易出错.
(2)如果所给集合是无限集,则常借助数轴,把已知集合及全集分别表示在数轴上,然后进行交、并、补集的运算.解答过程中要注意边界问题.
试卷第1页,共3页
第五部分【参考答案】
1.A
【分析】由子集和补集定义结合交集定义即可分析求解.
【详解】因为全集为,
所以对任意有,则,
则.
故选:A
2.B
【分析】利用补集概念得到,对照求出,得到答案.
【详解】由补集知且,对比得,
则.
故选:B
3.C
【分析】解不等式化简集合A,根据可得,结合选项分析判断.
【详解】因为集合,,
若,则,
结合选项可知:ABD错误,C正确;
故选:C.
4.C
【分析】由题意,进而有或求参数,注意验证元素的互异性.
【详解】由,即,则或,可得或,
当,在集合中,不满足集合元素的互异性,
当,则,满足题设.
故选:C
5.A
【详解】由题意,
故.
6.ABC
【分析】根据题意,求得,且, 分和,两种情况讨论,列出方程,即可求解.
【详解】由集合,因为,所以,
当时,即方程无实根,可得;
当时,可得,
若,解得,此时,满足;
若,解得,此时,满足,
综上可得,实数的值可以是或或.
故选:ABC.
7.ABD
【分析】根据差集定义计算可得AB正确,结合并集运算以及差集混合运算法则,可得C错误,D正确.
【详解】依题意可得且,
当时,可得,即A正确;
同时,所以B正确;
结合A选项可得,即C错误;
易知,又,
所以,即D正确.
故选:ABD
8.
【分析】根据交集的概念计算即可.
【详解】集合,,则.
故答案为:
9.
【分析】利用交集的定义求解即可.
【详解】因为或,,
则或,
故答案为:
10.(1),或
(2)
【分析】(1)利用交集、并集与补集定义计算即可得;
(2)利用集合间包含关系运算即可得.
【详解】(1)由,,则或,
则,或;
(2)由于,则有,解得.
11.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【详解】(1)由题设,,则;
(2)由,则;
(3)由,
所以;
(4)由,
所以;
(5)由题设,
所以.
12.(1)
(2)或.
【分析】(1)将问题转化为,即可对讨论求解,
(2)对分空集和非空集合,即可根据交集的定义求解.
【详解】(1)若选,则,
若②,则,
若选③,则,
因此不论选哪一个条件,都需要满足,
接下来求解,
若时,则,解得,
若时,则,解得,
综上可得,
(2)当时,
若时,则,解得,
若时,或,解得,
综上可得或.
13.A
【分析】根据可知无解,再据此求解即可.
【详解】联立可得,
若方程组无解,则,所以.
故选:A.
14.D
【分析】根据交集的运算结合集合元素的互异性求出的值,可得出集合,再利用并集的定义可得集合.
【详解】因为集合,,,则或,
若,则,集合中的元素不满足互异性,不符合题意,
所以,解得,故,因此.
故选:D.
15.D
【分析】利用容斥原理,结合维恩图来进行个数计算即可.
【详解】设三个电影分别为:记观看《南京照相馆》的同学为集合,记观看《浪浪山小妖怪》的同学为集合,记观看《长安的荔枝》的同学为集合,
则根据题意:有15人观看了《南京照相馆》,记,
有8人观看了《浪浪山小妖怪》,记,
有14人观看了《长安的荔枝》,记,
有3人同时观看了《南京照相馆》和《浪浪山小妖怪》,记,
有3人同时观看了《南京照相馆》和《长安的荔枝》,记,
没有人同时观看三部电影.记,
设同时观看和的人数为(因无人看三部,就是只同时看、的人数),
只看的人数:,
只看的人数:
要求的只看的人数:
由所有不重叠部分加和等于总人数30,
可得: ,解得,
因此只看的人数为人.
16.C
【分析】根据集合的交集、并集与补集运算即可.
【详解】对于A:,或,A不符合.
对于B:,,B不符合.
对于C:,,C符合.
对于D:或,或,D不符合.
17.ABD
【分析】根据已知有,结合已知交补运算的结果确定、,进而判断各项的正误.
【详解】由题设,又,
所以,,,则的不同子集的个数为个,B对,
由,则,故,
所以,C错,A、D对.
故选:ABD
18.ACD
【分析】根据集合的子集,补集,交集,并集的意义逐项判断即可.
【详解】对于A,若,则,故A正确;
对于B,若,则,则,故B错误;
对于C,若,则,则,故C正确;
对于D,若,又,所以,所以,故D正确.
故选:ACD.
19.
【分析】由交、并、补集的定义求解即可.
【详解】
,所以.
故答案为:
20.
【分析】先分析出图中的阴影部分表示的集合,再求出集合,从而求出图中阴影部分的集合.
【详解】图中的阴影部分表示的集合为且,
又,,
图中的阴影部分表示的集合且.
故答案为:.
21.(1).
(2).
【详解】(1)当时,,或,则.
(2),,
则,解得,所以实数的取值范围为.
22.(1)-3
(2)
【分析】(1),根据B仅有一个元素,由求解;
(2)由得到,分和有一个元素求解.
【详解】(1)仅有一个元素,
,
(2),,
当时,,符合题意;
当有一个元素时,,符合题意;
当时,无解.
∴综上,.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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