口语交际:爱护眼睛,保护视力(课件)-2026-2027学年四年级语文上册统编版
2026-08-03
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22页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 口语交际 爱护眼睛,保护视力 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.63 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | xkw_086606875 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59073631.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学语文课件围绕“爱护眼睛,保护视力”核心主题,通过猜谜语“两颗黑葡萄”导入激发兴趣,引出眼睛重要性,再结合正确读书姿势辨析、小组采访讨论等学习支架,引导学生从认知视力保护到实践交流。
其亮点在于以口语交际为载体,通过采访记录、小组分析培养语言运用能力,引导补充发言锻炼思维能力,儿歌小结渗透文化自信。实例丰富如交际示例规范表达,帮助学生提升口语素养和护眼习惯,为教师提供结构化教学流程。
内容正文:
口语交际:
爱护眼睛,保护视力
统编版语文四年级上册
课前导入
猜谜语
两颗黑葡萄,
长在人脸上,
白天开窗望,
晚上关紧窗。
谜底:眼睛
眼睛是心灵的窗口,但是它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗?
这些读书的姿势正确吗?
正确的读书写字姿势
让我们开展一次活动。大家来交流一下,让每个人都成为保护视力的“小专家”。
交际目标
(1)能在小组讨论时注意音量适当。
(2)不重复别人说过的话。想法接
近时,先认同再补充。
交际内容
(1)大家的视力情况如何?
(2)影响视力的原因有哪些?
(3)如何保护好视力?
交际指导
(1)采访了解。通过采访本班同学,了解大家的视力情况。采访前,先列出要采访的问题。采访时,说话要有礼貌,并及时记录被采访人的视力情况。
(2)分析讨论。分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析,小组讨论时,注意说话的音量,避免干扰其他小组。
(3)注意事项。交流想法时,注意不重复别人说过的话,如果想法接近,可以先表示认同,再继续补充。
通过了解,大家知道咱们班里同学的视力情况了,有些同学的视力正在下降,那我们该如何保护视力呢?
张军:不要在昏暗的灯光下或在阳光直射下看书,写字。
交际示例
圆圆:有规律的作息时间,避免睡眠不足引起假性近视,不要躺在床上看书,不要一边走一边看书,不要在坐车时看书。
王凯:不要长时间看电脑、看电视或打游戏机,注意锻炼身体,增强体质。
张军:连续写字或读书30分钟以上时,要向远处眺望一会儿,也可以多观看绿色植物。
1.不在光线过强、过暗的环境下看书;
2.不在晃动的车、船上看书;
3.不能直视光线过强的发光体;
4.保持正确的姿势,保持与书本一尺的距离;
小结
5.不能过久地接触电子屏幕(电脑、电视等),做到劳逸结合
6.近视配镜要做到科学佩戴;
7.平时多做户外运动。
眼保健操
坚持做
饮食要合理,不能挑食。
保护视力
我能做到
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