Unit 7 Plants Period 2 （学习任务单）-2026-2027学年沪教版（五四制）英语二年级下册

该小学英语学习任务单聚焦字母o的短音/ɒ/发音规则、植物词汇（grass, leaf-leaves等）及核心句型It has some+复数，通过“发音感知-插图观察-实际描述”的学习支架，帮助学生从语音模仿过渡到运用句型描述植物特征。 资料注重语言能力培养，通过例词操练和句型模仿提升语音语调与表达准确性，借助观察植物生长过程发展思维品质中的观察与分析能力。作业设计联系生活，听读巩固语感，选植物说激发探索欲，体现学科特色的“学用结合”学习方法。

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 二年级 学期 第二学期 课题 Unit 7 Plants Period 2 Watch it grow 教科书 书 名：《英语（上海版）》 出版社：上海教育出版社 出版日期：2026年1月 学习目标 1. 能感知并模仿字母o在单词中的发音，并运用读音规则正确朗读。 2. 能观察故事插图，获取、梳理相关信息，理解主题词汇grass，运用核心句型It has ...描述植物特征。 3. 能在观察盆栽植物的生长过程中，体会植物的变化并介绍其主要特征，激发对植物世界的好奇心和探索欲。 课前学习任务 无 课上学习任务 【学习任务一】Read and learn 学生借助单词，感知并模仿字母o在单词中的发音；教师出示若干含有该字母发音的单词，鼓励学生运用读音规则尝试朗读单词。 解析： 1. 例词 pot /pɒt/ 花盆 box /bɒks/ 盒子 not /nɒt/ 不 dog /dɒɡ/ 小狗 2. 例句 Let’s put them in the pots. 我们把它们放进花盆里。 3. 发音规律 单词里字母 o 单独发短音 /ɒ/，拓展同类词：fox, hot, lot 【学习任务二】Observe and learn 教师引导学生仔细观察图片，感知植物的生长变化，理解并运用核心句型描述植物的主要特征，培养学生的观察能力，激发学生的学习兴趣。 解析： 1. 基础句型 （1） Look! It has some leaves. 看！它有一些叶子。 （2）Look at this one! It has some leaves too. 看这一盆！它也长了叶子。 2.单词讲解 some + 复数名词（leaves /flowers/branches） leaf（单数一片叶子）→ leaves（多片叶子） 【学习任务三】Think and speak 鼓励学生选择一种植物进行观察并正确介绍，进一步巩固本课时学习重点，以同伴--个体的学习方式进行操练。 解析： 四盆植物：吊兰、开黄花盆栽、红枫、大叶琴榕 范文 1（吊兰） Look at the plant. It has long green leaves. 范文 2（黄花盆栽） Look at the plant. It has green leaves and yellow flowers. 范文 3（红枫） Look at the plant. It has red leaves. 范文 4（琴榕大树） Look at the plant. It has big green leaves. 推荐的学习资源 无 作业练习 1. Listen and read.（听一听，读一读） （指导建议：鼓励学生仔细听录音、模仿朗读对话，帮助学生读准语音语调并提升语感，同时借助语境激发他们对植物生长的好奇心。） 2. Choose a plant and say.（选一选，说一说） （指导建议：鼓励学生仔细观察身边植物，并尝试运用核心句型介绍这棵植物在这一生长阶段的主要特征，激发学生对植物世界的探索欲。） 3. 本课重点单词汇总 pot 花盆 grass 草 leaf-leaves 叶子 flower 花 branch 树枝 4. 核心句式总结 It has some + 植物部位复数. 它有一些…… 学科网（北京）股份有限公司 $