1.7天气预报 课件-2026-2027学年科学三年级上册教科版
2026-08-04
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2份
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16页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 7.天气预报 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 22.59 MB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | xkw_37399682 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59070812.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学科学课件围绕“天气预报”展开,核心知识点包括天气预报的内容、天气符号及制作流程。课堂导入通过“天气观测记录与天气预报内容是否相同”“天气现象如何表示”等问题,连接前期天气观测知识,引导学生比较异同,搭建认知支架。
其亮点在于融合科学思维与探究实践,通过“整理信息—比较异同—符号记忆—流程学习”的探究链,结合视频《天气预报的制作步骤》和台风路径推测任务,培养学生模型建构与推理论证能力。采用抢答、角色扮演等互动方式,学生能直观理解科学知识,教师可通过结构化活动提升教学效率。
内容正文:
1.7 天气预报
我们的天气观测记录与天气预报的内容一样吗?
天气预报中是怎样表示各种天气现象的?
每天都可以通过电视、手机等查看天气预报
聚 焦
探 索1
1.气温
2.云量
3.降水量
4.风
我们的天气日历包含了哪些信息?
整理天气观测记录
探 索2
1.气温
2.云量
3.降水量
4.风
5.变化趋势
6.空气质量、紫外线等.......
天气预报包含了哪些信息?
探 索4
比较天气观测记录和天气预报中的相同和不同?
相同点:
都记录了气温、云量、降水量和风等信息;
不同点:
观测记录是反应某个时刻的天气情况,
天气预报反映的是一天的趋势。
探 索4
熟记天气预报中的天气符号
抢答:这些天气符号表示什么?
小练习
多云
大雪
雨夹雪
台风
中雨
沙尘暴
雾
雷阵雨
阅读书本第27页材料,
说一说天气预报制作的流程。
天气预报是怎样制作出来的?
探 索5
制作天气预报步骤
1
2
3
4
5
数据收集
科学计算
气象员做出预报
天气会商
发布天气预报
播放视频《天气预报的制作步骤》
1.我们有哪些查询未来天气的方法?
电视、广播、报纸、手机......
研 讨
在天气预报中,同一天不同地方的天气一样吗?
12 月的海南三亚
12 月的东北雪乡
不一样
拓 展
1.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。
2.天气预报制作步骤:数据收集→科学计算→气象员做出预报→天气会商→发布天气预报。
总 结
12
当前台风的位置
台风中心风力最强
任务:推测台风最有可能在哪里登陆,应该向哪个城市发出警报。
当前
24小时前
48小时前
12小时前
真实的台风路径。有的虽然很复杂,但也能准确预报。
体验:做个天气预报员
轻松学科学
$天气预报是怎样制作的?天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。1957年6月1日,我国中央气象局正式开始每天公布天气预报。随着科技的发展,我们看到的天气预报节目也在不断优化。同学们,你知道今天的天气预报是怎样做出来的吗?制作天气预报大致有以下几个步骤,一、数据收集。全球各地都分布着各种卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测仪器,他们每时每刻都在收集最新的数据,为制作天气预报提供依据。气象卫星绕着地球运行,在高空拍摄云层顶部的图像,就跟照相机一样,定时给我们地球自拍一下,这就是卫星拍的云图。我们在电视上看到的云图是经过加工处理的。常见的这类云图一般分为白绿、蓝三种颜色,你知道每种颜色各代表什么含义吗?白色区表示云层,白色越浓表示云层越厚,可能会出现降雨。绿色部分表示陆地,蓝色则代表海洋。天气雷达会向空中发射电磁波,遇到降水粒子会有一些被反射回来。预报员通过计算便可获知一些数据,并勾勒出较为精细的雷达回波图,借助它可以了解降雨的强度、大概位置和移动方向,有助于大家从容躲避雨水的侵袭。地面观测站借助仪器等对天气现象进行测量和观察。由于观测的结果需在全国甚至全球范围内进行分析比较,所以气象站的位置、仪器的安装等各方面都必须按世界气象组织和国家气象部门的统一规定进行。探空气球它内部填充的气体以及上升的高度等都有规定,它上升到一定高度后会自行爆裂。探空气球主要用于把无线电探空仪携带到高空,以便进行温度、湿度和风等气象要素的探测。探空气球的放飞风雨无阻,你觉得不同的地区放飞探空气球的时间应该统一吗?全球的探空气球会在每天早上7点15分和晚上7点15分同时放飞两次,再将这两次同时得到的数据上传汇总,这样才更有利于分析比较全球的天气情况。2、数值天气预报。各种观测数据汇总后,位于气象中心的超级计算机对收集到的数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员预测天气状况提供参考。3、气象员做出预报。气象员会综合分析来自于卫星、雷达、地面观测站、探空气球等最新的观测资料,结合超级计算机做出的预报结果,再考虑当地的天气和气候特点,做出未来几天的天气预报。4、天气会商数值天气预报并不完美,需要一定的人工修正。一般天气预报发布之前会经过讨论,这称作天气会商。这是杭州气象局和临安气象局的一次视频天气会商片段。最近的都是天气会商的结果,由首席气象预报员签发。5、发布天气预报。天气预报制作完成之后,通过电视、网络等向社会发布。这是现在电视台天气预报主持人的录制场景,他们看似手指着身后的屏幕播报天气,事实上背后只有一面纯绿色和纯蓝色的墙,是不是很神奇?
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