第5章 第1讲 平面向量的概念及线性运算(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·数学(创新版)

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第1讲 平面向量的概念及线性运算

课标要求 1.理解平面向量的意义、几何表示和两个向量相等的含义. 2.掌握平面向量加、减运算及运算规则,理解其几何意义. 3.掌握平面向量数乘运算及运算规则,理解其几何意义,理解两个平面向量共线的含义.

4.了解平面向量的线性运算性质及其几何意义.

1.向量的有关概念

(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模.

(2)零向量:长度为0的向量,其方向是任意的.

(3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量.

(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量,规定:0与任意向量平行.

(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.

(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.

2.向量的线性运算

向量运算

法则(或几何意义)

运算律

加法

交换律:a+b=b+a;

结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

减法

a-b=a+(-b)

数乘

|λ a|=|λ||a|,当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;

当λ<0时,λa的方向与 a的方向相反;

λ(μ a)=(λμ)a;

(λ+μ)a=λa+μ_a;

λ(a+b)=λa+λb

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当λ=0时,λ a=0

 

3.向量共线定理

向量a(a≠0)与b共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b=λa.

1.已知向量a,b,化简4a+3b-2(a-b)=(  )

A.3a-2b B.2a-5b

C.2a+5b D.2a-b

解析:选C.4a+3b-2(a-b)=4a+3b-2a+2b=2a+5b.

2.(必修第二册P10T4改编)下列各式化简结果正确的是(  )

A.+=

B.+++=

C.+-=0

D.--=

解析:选B.对于A,+≠,A错误;

对于B,+++=++=+=,B正确;

对于C,+-=-=0,C错误;

对于D,--=-=,D错误.

3.(多选)下列命题正确的有(  )

A.若a,b都是单位向量,则a=b

B.“|a|=|b|”是“a=b”的必要不充分条件

C.若a,b都为非零向量,则使+=0成立的条件是a与b反向共线

D.若a=b,b=c,则a=c

解析:选BCD.对于A,a,b都是单位向量,则a,b的模相等,但方向不一定相同,所以得不到a=b,A错误;对于B,“|a|=|b|”推不出“a=b”,但“a=page number 1

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b”能推出 “|a|=|b|”,所以“|a|=|b|”是“a=b”的必要不充分条件,B正确;对于C,因为a与b反向共线,且,都为单位向量,则+=0,C正确;对于D,若a=b,b=c,则a=c,D正确.

4.在平行四边形ABCD中,已知点E在线段CD上,且DE=2EC,设向量=a,=b,用a,b表示,则=________.

解析:由题意得=+=+=+=a+b.

答案:a+b

5.(必修第二册P16T3改编)已知e1,e2为平面内两个不共线的向量,=2e1-3e2,=λe1+6e2.若M,N,P三点共线,则λ=__________.

解析:因为M,N,P三点共线,所以存在实数k使得=k,即2e1-3e2=k(λe1+6e2),又e1,e2为平面内两个不共线的向量,

可得解得

答案:-4page number 2

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