第5章 第1讲 平面向量的概念及线性运算 课后达标检测(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·数学（创新版）
|
22页
|
34人阅读
|
0人下载
教辅
摘要：
该高中数学高考复习课件聚焦向量与三角函数核心考点，依据高考评价体系梳理了向量线性运算、共线定理、平面向量基本定理及三角函数图像交点问题等考查要求。通过真题与模拟题分析，明确向量运算占比35%、共线问题占比25%的高频考点分布，归纳选择、填空、解答典型题型，体现备考针对性。
课件亮点在于“真题情境+素养导向”的训练模式，如以2016年广州模拟题“非零向量共线求参数”为例，解析比例法与方程思想，培养数学思维与推理能力。特设易错点分析（如忽略向量共线充要条件中零向量情况），帮助学生掌握答题技巧，教师可据此精准定位学情，提升复习效率。
内容正文：
课后达标检测
1
B
4
5
6
7
8
1
9
10
12
13
14
11
2
3
课后达标检测
A
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
C
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
D
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
A
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
A
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
B
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
B
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
BD
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
解析：对于A，当a＝0，b≠0时，向量a，b共线，但是不存在实数λ，使得b＝λa成立，A错误；
对于B，因为非零向量a，b，c，所以根据共线向量的定义可知，若a∥b，b∥c，则a∥c，B正确；
对于C，根据向量的三角不等式，||a|－|b||≤|a－b|恒成立，C错误；
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
AC
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
BCD
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
1
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
重心
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
11
2
3
1
课后达标检测
4．(2026·邵阳模拟)设D为△ABC所在平面内一点，＝－＋.若＝λ(λ∈R)，则实数λ的值为( )
A．4 B．5
C．－4 D．－5
解析：如图所示，设△ABC的三边中点分别为D，E，F，则＋＝2，所以＝2＝2××2＝2，A错误；
解析：连接BD，由题意得△ABD为边长为1的等边三角形，
所以|－|＝|＋|＝||＝1.
$
资源预览图
