高中数学单元测试——第2章平面解析几何初步(较易版02)

2026-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第2章 平面解析几何初步
类型 作业-单元卷
知识点 平面解析几何
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 学科网轻测
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59069202.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷为高中数学平面解析几何初步单元复习卷(较易版),覆盖直线与圆的核心知识,通过基础巩固与综合应用题设计,培养几何直观、逻辑推理与模型意识,适配单元复习检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题40分|直线倾斜角(1题)、圆的圆心(2题)等基础概念|聚焦基础,夯实核心概念,培养几何直观| |多选题|3题18分|直线方程(9题)、直线与圆位置关系(10题)|多选项设计,考查逻辑推理与知识辨析| |填空题|3题15分|平行线距离(12题)、圆的切线方程(13题)|强化运算能力,注重知识灵活应用| |解答题|5题77分|直线与圆方程(15-16题)、公共弦(17题)、公园监控情境(18题)、轨迹与面积最值(19题)|分层设计,从基础计算到综合应用,18题结合现实情境体现模型意识,19题动态问题分析贴合高考趋势|

内容正文:

高中数学单元测试 —— 第2章 平面解析几何初步(较易版02) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题5分)已知直线过,两点,则直线的倾斜角的大小为(    ) A. B. C. D. 2.(本题5分)圆的圆心在(    ) A.x轴上 B.y轴上 C.第一象限 D.第二象限 3.(本题5分)已知直线,直线,若,则的值为(    ) A. B. C.2 D.8 4.(本题5分)圆的圆心到直线的距离为(    ) A. B. C. D. 5.(本题5分)已知,则直线恒过定点(    ) A. B. C. D. 6.(本题5分)过原点且倾斜角为的直线被圆:所截得的弦长为(   ) A. B.2 C. D.4 7.(本题5分)若点在圆的内部,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.(本题5分)曲线是一条形状优美的曲线,若是曲线C上任意一点,的最小值为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(本题6分)直线过点与,则直线的方程可以是(    ) A. B. C. D. 10.(本题6分)已知直线,圆,则下列说法正确的有(    ) A.若,则l与圆C相切 B.若l与圆C相交,则 C.圆C可能关于l对称 D.若,则l被圆C截得的弦长为4 11.(本题6分)已知,,动点P满足.设点P的轨迹为曲线C,直线l:与曲线C交于D,E两点,则下列结论正确的是(    ) A.曲线C的方程为 B.的取值范围为 C.当最小时, D.当最大时, 三、填空题 12.(本题5分)若直线与之间的距离为,则实数__________. 13.(本题5分)过点作圆的切线,则切线方程为________________. 14.(本题5分)已知直线和点,,P是l上一点,则的最小值为________. 四、解答题 15.(本题13分)已知直线过点且与直线:垂直. (1)求直线的方程; (2)若直线l经过,且过直线与的交点,求直线l的方程. 16.(本题15分)分别求满足下列条件的圆的标准方程: (1)经过点,圆心在轴上; (2)经过直线与的交点,圆心为点. 17.(本题15分)已知圆,圆, (1)证明圆与圆相交, (2)求圆与圆的公共弦所在直线的方程. (3)求公共弦长. 18.(本题17分)某公园有一形状可抽象为圆柱的标志性景观建筑物,该建筑物底面直径为8米,在其南面有一条东西走向的观景直道,建筑物的东西两侧有与观景直道平行的两段辅道,观景直道与辅道距离10米.在建筑物底面中心的东北方向米的点处,有一全景摄像头,其安装高度低于建筑物的高度. (1)在西辅道上距离建筑物地面中心0距离5米处的游客,是否在该摄像头的监控范围内? (2)求观景直道不在该摄像头的监控范围内的长度. 19.(本题17分)已知点,,动点满足,其轨迹为. (1)求动点轨迹的方程; (2)过点的直线交轨迹于,两点, ①若,求直线的方程; ②求面积的最大值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $ 高中数学单元测试 —— 第2章 平面解析几何初步(较易版02) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题5分)已知直线过,两点,则直线的倾斜角的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先判断直线的斜率,得到直线方程,再得出倾斜角. 【详解】由直线过,两点,可得不存在, 所以直线方程为,倾斜角为. 故选:C. 2.(本题5分)圆的圆心在(    ) A.x轴上 B.y轴上 C.第一象限 D.第二象限 【答案】A 【分析】求得圆心坐标后判断即可求解. 【详解】圆的圆心为,在x轴上. 故选:A 3.(本题5分)已知直线,直线,若,则的值为(    ) A. B. C.2 D.8 【答案】C 【分析】由两直线平行可得出关于实数的等式,进而计算即可求解. 【详解】若,则,解得. 故选:C 4.(本题5分)圆的圆心到直线的距离为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据圆的方程确定圆心,再根据点到直线的距离公式得解. 【详解】圆的方程可化为,所以圆的圆心为, 则圆心到直线的距离为, 故选:D. 5.(本题5分)已知,则直线恒过定点(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意可得,可得定点坐标. 【详解】因为,所以, 由,可得,所以, 当时,所以对为任意实数均成立, 故直线过定点. 故选:A. 6.(本题5分)过原点且倾斜角为的直线被圆:所截得的弦长为(   ) A. B.2 C. D.4 【答案】D 【分析】先由点斜式求出直线的方程,再利用圆的弦长公式求解即得. 【详解】过原点且倾斜角为的直线方程为, 即, 圆:,圆心,半径, 圆心到的距离, 故直线被圆所截得的弦长为. 故选:D 7.(本题5分)若点在圆的内部,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】直接将点的坐标代入结合点与圆的位置关系求解即可. 【详解】因为点在圆内部, 所以,解得. 故选:C. 8.(本题5分)曲线是一条形状优美的曲线,若是曲线C上任意一点,的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】作出曲线的图象,将问题转化为求到直线的距离的最小值,再数形结合,再根据圆的性质求出最值. 【详解】曲线, 则当,时,曲线, 当,时,曲线, 当,时,曲线, 当,时,曲线, 作出曲线如图: 到直线的距离, 显然当点在第一象限时,有最小值, 因为到直线的距离为, 所以由圆的性质得曲线C上一点到直线的距离最小为, 故的最小值为. 故选:A 二、多选题 9.(本题6分)直线过点与,则直线的方程可以是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据直线方程的五种形式分别判断各选项. 【详解】由直线过点与, 则直线的斜率, 则直线方程的点斜式为,C选项正确; 其一般式为,即,A选项正确; 截距式为,B选项错误; 斜截式为,D选项错误; 故选:AC. 10.(本题6分)已知直线,圆,则下列说法正确的有(    ) A.若,则l与圆C相切 B.若l与圆C相交,则 C.圆C可能关于l对称 D.若,则l被圆C截得的弦长为4 【答案】AD 【分析】利用点到直线距离公式计算判断直线与圆的位置关系判断A,B,结合圆心能否在直线上判断C,应用几何法求弦长判断D选项. 【详解】直线l过定点,圆C:,所以圆心为,半径为 对于A,若,则圆心到直线的距离,所以l与圆C相切,故A正确; 对于B,依题意,由圆心到直线的距离,解得或,故B错误; 对于C,将到代入l的方程,得不成立,故l不能经过圆心C,则圆C不可能关于l对称,故C 错误; 对于D,若,圆心到直线的距离为,则弦长为,故D正确. 故选:AD. 11.(本题6分)已知,,动点P满足.设点P的轨迹为曲线C,直线l:与曲线C交于D,E两点,则下列结论正确的是(    ) A.曲线C的方程为 B.的取值范围为 C.当最小时, D.当最大时, 【答案】ABD 【分析】根据给定条件,求出曲线C的方程判断A;再利用曲线C的性质计算判断B,C,D作答. 【详解】设点,则,由得: ,整理得:,即, 所以曲线C的方程为,A正确; 显然曲线C是以点为圆心,4为半径的圆,,点A在圆C外, ,所以的取值范围为,B正确; 直线l:恒过定点,显然点在圆C内,线段是经过点的圆的弦, 直线的斜率,由圆的性质知,当最小时,,则有,解得,C错误; 当最大时,线段是经过点的圆的直径,则,解得,D正确. 故选:ABD 三、填空题 12.(本题5分)若直线与之间的距离为,则实数__________. 【答案】4或/或4 【分析】根据两平行线之间的距离公式计算即可求解. 【详解】由题意知,直线,可变形为, 所以两平行线与之间的距离为 ,解得或4. 故答案为:或4 13.(本题5分)过点作圆的切线,则切线方程为________________. 【答案】 【分析】解:先判断出点在圆上,利用斜率公式求出圆心和连线的斜率,利用两条直线垂直得到过圆上点的切线的斜率,利用点斜式求出切线方程. 【详解】解:将点代入中,成立, 即点在圆上,圆心和连线的斜率为, 故过圆上点的切线的斜率为, 则切线方程为,即, 故答案为:. 14.(本题5分)已知直线和点,,P是l上一点,则的最小值为________. 【答案】 【分析】首先求解点关于直线的对称点,再根据即可求解答案. 【详解】设点A关于直线l的对称点为,则,解得,即, 则. 故答案为: 四、解答题 15.(本题13分)已知直线过点且与直线:垂直. (1)求直线的方程; (2)若直线l经过,且过直线与的交点,求直线l的方程. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据已知设出的方程为,代入点的坐标,求出的值,即可得出答案; (2)联立直线与的方程,求解方程组得出交点坐标,然后即可根据两点式方程,求出答案. 【详解】(1)由已知可设直线的方程为. 又直线过点,所以有,解得, 所以,直线的方程为. (2)联立直线与的方程, 可得, 所以,直线与的交点. 又直线l经过, 代入直线的两点式方程可得,, 整理可得. 16.(本题15分)分别求满足下列条件的圆的标准方程: (1)经过点,圆心在轴上; (2)经过直线与的交点,圆心为点. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设圆的方程为,将两点坐标代入求解即可; (2)联立两直线方程,求出交点坐标,进而求出圆的半径,即可求解. 【详解】(1)设圆的方程为, 由题意得:解得:, 所以圆的标准方程为; (2)联立与, 解得:,所以交点为, 则圆的半径为, 所以圆的标准方程为. 17.(本题15分)已知圆,圆, (1)证明圆与圆相交, (2)求圆与圆的公共弦所在直线的方程. (3)求公共弦长. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3) 【分析】(1)根据圆的一般方程,求出圆心和半径,根据圆心距离和半径的关系,说明圆相交即可. (2)由(1)知两圆相交,则根据一般方程作差得公共弦方程,求出结果即可; (3)根据弦长公式,利用半径和弦心距,求出弦长即可. 【详解】(1)圆的标准方程为,所以圆心,半径; 圆的标准方程为,所以圆心,半径; 两圆圆心距,,; 所以圆与圆相交. (2)由(1)知,圆与圆相交, 所以将圆与圆的方程相减,得两圆的公共弦所在直线的方程, 得,化简得. (3)圆心到的距离为,圆的半径, 此时弦长为,即公共弦长为. 18.(本题17分)某公园有一形状可抽象为圆柱的标志性景观建筑物,该建筑物底面直径为8米,在其南面有一条东西走向的观景直道,建筑物的东西两侧有与观景直道平行的两段辅道,观景直道与辅道距离10米.在建筑物底面中心的东北方向米的点处,有一全景摄像头,其安装高度低于建筑物的高度. (1)在西辅道上距离建筑物地面中心0距离5米处的游客,是否在该摄像头的监控范围内? (2)求观景直道不在该摄像头的监控范围内的长度. 【答案】(1)游客不在该摄像头监控范围内 (2)观景直道不在该摄像头的监控范围内的长度为米 【分析】(1)以为原点,正东方向为轴正方向建立如图所示的直角坐标系,求出直线方程,判断直线与圆的位置关系即可; (2)摄像头监控不会被建筑物遮挡,只需求出过点的直线与圆相切时的直线方程即可. 【详解】(1)以为原点,正东方向为轴正方向建立如图所示的直角坐标系 则,观景直道所在直线的方程为, 依题意得:游客所在点为, 则直线的方程为,化简得, 所以圆心到直线的距离,故直线与圆相交, 所以游客不在该摄像头监控范围内. (2)由图易知:过点的直线与圆相切或相离时,摄像头监控不会被建筑物遮挡, 所以设直线过且恰与圆相切, ①若直线垂直于轴,则不可能与圆相切; ②若直线不垂直于轴,设,整理得, 所以圆心到直线的距离为,解得或, 所以直线的方程为或, 即或, 设这两条直线与交于, 由,解得,由,解得, 所以,观景直道不在该摄像头的监控范围内的长度为米. 19.(本题17分)已知点,,动点满足,其轨迹为. (1)求动点轨迹的方程; (2)过点的直线交轨迹于,两点, ①若,求直线的方程; ②求面积的最大值. 【答案】(1) (2)①或;② 【分析】(1)设,再利用两点间距离公式计算即可得; (2)①设出直线方程,借助韦达定理与向量数量积计算即可得;②借助韦达定理、点到直线距离公式与弦长公式计算即可得. 【详解】(1)设,则由可得, 化简得,即动点轨迹的方程为; (2)①若直线斜率不存在,则、分别为、, 此时,不符; 则直线斜率存在,设,、, 联立,消去得, 则,即, 有、, , 即,则, 故直线的方程为或; ②若直线斜率不存在,此时不存在,不符,故直线斜率存在, , 点到直线的距离, 则, 令,则, 则, 当且仅当,即时等号成立, 故面积的最大值为. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $

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