高中数学单元测试——第1章集合与逻辑(适中版02)
2026-08-04
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学湘教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 小结与复习 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 集合与常用逻辑用语 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 862 KB |
| 发布时间 | 2026-08-04 |
| 更新时间 | 2026-08-04 |
| 作者 | 学科网轻测 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59069147.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高中数学集合与逻辑单元复习卷,覆盖集合运算、命题逻辑、充分条件等核心知识点,通过基础辨析与创新应用(如“差倍集”问题),适配单元复习检测,培养抽象能力与推理意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|集合关系、命题否定(如第3题全称命题否定)|基础概念辨析,强化抽象能力|
|多选题|3/18|集合表示法、充分条件(如第10题集合关系与条件判断)|多角度考查,培养逻辑思维|
|填空题|3/15|补集运算、参数范围(如第14题充要条件应用)|情境简洁,突出数学语言表达|
|解答题|5/77|集合方程求解、差倍集探究(如第19题创新定义问题)|分层设计,从基础运算到创新应用,发展推理能力与创新意识|
内容正文:
高中数学单元测试 —— 第1章 集合与逻辑(适中版02)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题5分)若集合,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据元素与集合、集合与集合的关系逐项判断即可.
【详解】因为,所以,,故A对,BCD都错.
故选:A.
2.(本题5分)下列集合中表示空集的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据空集的定义,逐项判别,可得答案.
【详解】对于A,集合存在一个元素为,故A不符合题意;
对于B,集合存在一个元素为,故B不符合题意;
对于C,由,则,即该方程存在两个不相等的实数根,
所以集合存在两个元素,故C不符合题意;
对于D,由,则,即该方程不存在实数根,
所以集合无元素,故D符合题意.
故选:D.
3.(本题5分)命题“存在一个四边形,它的对角线垂直”的否定是( )
A.存在一个四边形,它的对角线不垂直
B.存在很多个四边形,它的对角线不垂直
C.任意一个四边形,它的对角线不垂直
D.任意一个四边形,它的对角线垂直
【答案】C
【分析】根据存在量词命题的否定是全称量词命题即可得解
【详解】命题“存在一个四边形,它的对角线垂直”的否定是“任意一个四边形,它的对角线不垂直”.
故选:C.
4.(本题5分)设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用集合的并集运算即可求解.
【详解】由.
5.(本题5分)已知集合,,,则集合C的非空真子集个数为( )
A.16 B.15 C.14 D.8
【答案】C
【分析】根据集合的定义求出集合,再根据非空真子集个数的公式即可求解.
【详解】由题意可知,
所以集合的非空真子集的个数为个.
故选:C
6.(本题5分)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据集合的补集和交集的定义求解即可.
【详解】因为,所以,
因为,
所以,
故选:D.
7.(本题5分)已知命题:,,命题:,,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
【答案】C
【分析】代入或1并结合全称命题的否定判断即可;
【详解】当时,成立,所以命题为真命题;
当或1时,命题为假命题,所以为真命题;
故选:C.
8.(本题5分)设集合,则B是A的真子集的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】解方程得A,再分析的根,得出B是A的子集时对应的,再由充分不必要条件的概念,真子集的概念得解.
【详解】,
若,则,BA,
若,则,BA,
若,则,BA,
∴BA的一个充分不必要条件是.
故选:B
二、多选题
9.(本题6分)下列用描述法表示的集合,正确的是( )
A.奇数集可以表示为
B.“小于10的整数”构成的集合可以表示为
C.表示大于2的全体实数
D.不等式的解集表示为
【答案】ACD
【分析】根据描述法的特点逐项分析即可.
【详解】对A,奇数集可以表示为,故A正确;
对B,“小于10的整数”构成的集合可以表示为,故B错误;
对C,表示大于2的全体实数,故C正确;
对D,不等式的解集表示为,故D正确.
故选:ACD.
10.(本题6分)已知集合,,则( )
A.“”是“”的充分不必要条件
B.“”是“”的必要不充分条件
C.“中只有一个元素”是“”的充要条件
D.“”是“”的既不充分也不必要条件
【答案】ABD
【分析】根据充分条件、必要条件的概念判断
【详解】对于A:若,,或,
则至少含有一个元素,;
若,则不一定有,比如时,,;
因此“”是“”的充分不必要条件,A正确;
对于B:或,
若,则必有;若,则不一定有,
比如时,,不是的子集,
因此“”是“”的必要不充分条件,B正确;
对于C:若中只有一个元素,则,当,且时,,
即“中只有一个元素”不是“”的充分条件,C错误;
对于D:若,则,
此时,不是的子集;
若,则,,但
所以“”是“”的既不充分也不必要条件,D正确;
故选:ABD.
11.(本题6分)已知为全集,若是的非空子集,且满足,则下列各式中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】结合Venn图逐项判断即可.
【详解】
由Venn图知:
,当时也成立,A正确;
,当时也成立,B错误;
,当时也成立,C正确,
,当时也成立,D正确,
故选:ACD
三、填空题
12.(本题5分)若,则____________.
【答案】1
【分析】根据元素与集合的关系即可求解.
【详解】解:由题意得,令,此时不满足集合元素的互异性;
令,解得或(舍去).
故答案为:1.
13.(本题5分)已知全集 ,集合 或,那么阴影部分表示的集合为___________.
【答案】
【分析】由韦恩图得阴影部分为,即可求解.
【详解】由题意,得,
由韦恩图得阴影部分为,
故答案为:
14.(本题5分)已知命题,使为真命题,则实数m的取值集合为B,若为非空集合,且是的充分不必要条件,则实数a的取值范围是______.
【答案】
【分析】先求出集合B,再利用充分不必要条件转化为是的真子集,利用集合关系解题即可.
【详解】由题意,可知关于x的方程无实数根,
所以,解得,即,
因为为非空集合,所以,即,
因为是的充分不必要条件,所以是的真子集,
则,即,所以.
故答案为:.
四、解答题
15.(本题13分)已知方程.
(1)若方程的解集为,求实数a,b满足的关系式;
(2)若方程的解集有两个元素分别为1,3,求实数a,b的值
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据判别式小于0可得;
(2)由韦达定理可解.
【详解】(1)若方程的解集为,则方程无实数解,
所以,即实数a,b满足
(2)由题意可知1,3是方程的两根,
由韦达定理有,即
16.(本题15分)已知命题:,,命题p为真命题时实数a的取值集合为A.
(1)求集合A;
(2)设集合,且,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据判别式求解可得结果;
(2)根据子集关系列式,解不等式组可得结果.
【详解】(1)命题p为真命题时,则,得,
∴.
(2)由(1)知,,
∵,∴,解得.
17.(本题15分)设全集,集合,或.
(1)求图中阴影部分表示的集合;
(2)已知集合,若,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】由韦恩图图及含参数的集合交并补的混合运算即可求解.
【详解】(1)因为,或,
所以,
则图中阴影部分表示.
(2)因为,或,且,
所以,,
所以当时,,解得,符合题意;
当时,或者,
此时不等式组无解,
不等式组的解集为,
综上,a的取值范围为.
18.(本题17分)在和中.
(1)设,设,判断是的什么条件:
(2)你能再写出一些的必要不充分条件吗?(最少写三个)
(3)在中,设,证明是等边三角形的充要条件是:.
【答案】(1)必要非充分条件
(2)答案见解析;
(3)证明见解析.
【分析】(1)利用充分条件、必要条件的定义判断即得.
(2)写出符合题意的必要不充分条件.
(3)利用充要条件的定义推理得证.
【详解】(1)由,得,即,
由两边及一边对角对应相等的两个三角形不一定全等,知不能推出,
所以是的必要非充分条件.
(2)的必要不充分条件有:
①,
显然两个三角形全等,其对应角相等,而有两组对应角相等的两个三角形相似,不一定全等,
因此是的必要不充分条件;
②,
显然两个三角形全等,其面积相等,而面积相等的两个三角形图形不确定,不一定全等,
因此是的必要不充分条件;
③,
显然两个三角形全等,其对应边相等,对应角相等,而一组对应边及据对角相等的两个三角形不确定,不一定全等,
因此是的必要不充分条件.
(3)必要性:若为等边三角形,即,
显然,因此;
充分性:若,
则,
于是,即,因此是等边三角形,
所以“是等边三角形”的充要条件是“”.
19.(本题17分)设集合是正整数集的非空子集,对任意,定义运算,若所有这样的运算结果构成的集合记为,则称为集合的“差倍集”.
(1)当时,写出集合的差倍集;
(2)设集合,,若其差倍集中恰好有两个元素,求所有满足条件的;
(3)若集合是由4个正整数构成,请写出一个集合,使得其差倍集的元素个数为4,并说明理由.
【答案】(1)
(2)或
(3)(答案不唯一),理由见解析
【分析】(1)根据差倍集的定义,列举所有满足条件的数对并计算结果,再利用集合中元素的互异性去重;
(2)根据与的大小关系分类讨论,计算所有可能的,通过“差倍集元素个数为2”建立方程,结合集合中元素的互异性筛选;
(3)举一个满足条件的集合,利用差倍集的定义写出其差倍集即可证明.
【详解】(1)根据差倍集的定义,,
当时,;
当时,;
当时,.
由集合中元素的互异性,可得.
(2)已知,,由集合中元素的互异性可知,且,
当时,的可能取值为或,
当时,, , ,,
此时,满足差倍集中恰有两个元素,故.
当时,, ,
此时,不满足差倍集中恰有两个元素,故.
当时, ,,,
由于且,所以且,且,
因为差倍集中恰有两个元素,所以分以下情况讨论:
若,此方程无解;
若,解得,此时,满足差倍集中恰有两个元素,
综上,若差倍集中恰有两个元素,则的值为或.
(3)为满足题意的一个集合,理由如下;
,,,,,,
由集合中元素的互异性可得,元素个数为4,所以满足题意.
试卷第1页,共3页
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高中数学单元测试 —— 第1章 集合与逻辑(适中版02)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题5分)若集合,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
2.(本题5分)下列集合中表示空集的是( )
A. B.
C. D.
3.(本题5分)命题“存在一个四边形,它的对角线垂直”的否定是( )
A.存在一个四边形,它的对角线不垂直
B.存在很多个四边形,它的对角线不垂直
C.任意一个四边形,它的对角线不垂直
D.任意一个四边形,它的对角线垂直
4.(本题5分)设集合,,则( )
A. B. C. D.
5.(本题5分)已知集合,,,则集合C的非空真子集个数为( )
A.16 B.15 C.14 D.8
6.(本题5分)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
7.(本题5分)已知命题:,,命题:,,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
8.(本题5分)设集合,则B是A的真子集的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9.(本题6分)下列用描述法表示的集合,正确的是( )
A.奇数集可以表示为
B.“小于10的整数”构成的集合可以表示为
C.表示大于2的全体实数
D.不等式的解集表示为
10.(本题6分)已知集合,,则( )
A.“”是“”的充分不必要条件
B.“”是“”的必要不充分条件
C.“中只有一个元素”是“”的充要条件
D.“”是“”的既不充分也不必要条件
11.(本题6分)已知为全集,若是的非空子集,且满足,则下列各式中正确的是( )
A. B.
C. D.
三、填空题
12.(本题5分)若,则____________.
13.(本题5分)已知全集 ,集合 或,那么阴影部分表示的集合为___________.
14.(本题5分)已知命题,使为真命题,则实数m的取值集合为B,若为非空集合,且是的充分不必要条件,则实数a的取值范围是______.
四、解答题
15.(本题13分)已知方程.
(1)若方程的解集为,求实数a,b满足的关系式;
(2)若方程的解集有两个元素分别为1,3,求实数a,b的值
16.(本题15分)已知命题:,,命题p为真命题时实数a的取值集合为A.
(1)求集合A;
(2)设集合,且,求实数m的取值范围.
17.(本题15分)设全集,集合,或.
(1)求图中阴影部分表示的集合;
(2)已知集合,若,求a的取值范围.
18.(本题17分)在和中.
(1)设,设,判断是的什么条件:
(2)你能再写出一些的必要不充分条件吗?(最少写三个)
(3)在中,设,证明是等边三角形的充要条件是:.
19.(本题17分)设集合是正整数集的非空子集,对任意,定义运算,若所有这样的运算结果构成的集合记为,则称为集合的“差倍集”.
(1)当时,写出集合的差倍集;
(2)设集合,,若其差倍集中恰好有两个元素,求所有满足条件的;
(3)若集合是由4个正整数构成,请写出一个集合,使得其差倍集的元素个数为4,并说明理由.
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