高中数学单元测试——第1章直线与方程(适中版01)

2026-08-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第1章 直线与方程
类型 作业-单元卷
知识点 直线与方程
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 754 KB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 学科网轻测
品牌系列 -
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59069098.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高中数学第1章“直线与方程”单元卷,覆盖倾斜角、位置关系、距离公式等核心知识,题型多样且梯度分明,通过基础巩固与创新应用结合,适配单元复习需求,培养数学思维与创新意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|6/30|倾斜角、平行垂直判定|基础概念辨析,如第3题直线平行求参数| |多选题|2/12|直线方程表示、有向距离新定义|概念辨析与创新情境,如第8题结合新定义判断位置关系| |填空题|2/10|中点坐标、周长最小值|几何直观应用,如第10题三角形周长最小值| |解答题|3/48|中线方程、面积计算、λ共轭线对|综合与创新,第13题以“λ共轭线对”新定义考查逻辑推理与运算能力|

内容正文:

高中数学单元测试 —— 第1章 直线与方程(适中版01) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题5分)已知直线的方程为,则的倾斜角为(   ) A. B. C. D. 2.(本题5分)过点和点的直线与直线的位置关系是( ) A.相交但不垂直 B.平行 C.重合 D.垂直 3.(本题5分)已知直线和平行,则的值为(   ) A. B.2 C. D.1 4.(本题5分)经过点且与直线垂直的直线方程为(   ) A. B. C. D. 5.(本题5分)已知点,直线与线段相交(不含,两点),则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.(本题5分)若点在直线上运动,则的最小值为(    ) A. B. C.13 D. 二、多选题 7.(本题6分)下列结论正确的是(    ) A.方程与方程可表示同一直线 B.直线过点,倾斜角为,则其方程是 C.直线过点,斜率不存在,则其方程是 D.所有的直线都有点斜式和截距式方程 8.(本题6分)(多选)定义点到直线的有向距离为.已知点,到直线的有向距离分别是,,给出以下命题,其中是假命题的是(    ) A.若,则直线与直线平行 B.若,则直线与直线平行 C.若,则直线与直线垂直 D.若,则直线与直线相交 三、填空题 9.(本题5分)一条直线经过点,并且与x轴,y轴分别交于A,B两点,当P为AB的中点时,此直线的方程为_________. 10.(本题5分)三角形中,顶点,点B在直线上,点C在x轴上,则三角形周长的最小值为__________. 四、解答题 11.(本题14分)已知三角形的三个顶点是,,. (1)求边上的中线所在直线的方程; (2)求三角形的面积; 12.(本题16分)已知三条直线:,:,:,且与间的距离是. (1)求的值; (2)求过直线与的交点,且垂直于的直线方程; (3)求与平行且到,距离相等的直线的方程. 13.(本题18分)已知点P和非零实数λ,若两条不同的直线,均过点P,且斜率之积为λ,则称直线,是一组“共轭线对”,如直线和是一组“共轭线对”,其中O是坐标原点. (1)已知,是一组“共轭线对”,且直线,求直线的方程; (2)已知点、点和点分别是三条倾斜角为锐角的直线PQ,QR,RP上的点(A,B,C与P,Q,R均不重合),且直线PR,PQ是“共轭线对”,直线QP,QR是“共轭线对”,直线RP,RQ是“共轭线对”,求点P的坐标; (3)已知点,直线,是“共轭线对”,当的斜率变化时,求原点O到直线,的距离之积的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $ 高中数学单元测试 —— 第1章 直线与方程(适中版01) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.(本题5分)已知直线的方程为,则的倾斜角为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据直线的方程得出斜率,根据斜率和倾斜角的关系可得答案. 【详解】因为直线的方程为,故直线的斜率为, 设的倾斜角为,则,又,即. 故选:A. 2.(本题5分)过点和点的直线与直线的位置关系是( ) A.相交但不垂直 B.平行 C.重合 D.垂直 【答案】D 【分析】根据坐标可知直线斜率不存在,得出直线的方程,进而得出两直线的位置关系. 【详解】由题意点和点, 所以直线斜率不存在,且直线的方程为, 所以直线与直线垂直. 故选:D. 3.(本题5分)已知直线和平行,则的值为(   ) A. B.2 C. D.1 【答案】A 【分析】根据直线平行列方程,由此求得的值. 【详解】由于两直线平行, 所以, 解得. 故选:A 4.(本题5分)经过点且与直线垂直的直线方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用两直线垂直求出所求直线的斜率,再用点斜式方程即得. 【详解】由题意,直线的斜率为2,故与之垂直的直线的斜率为, 又所求直线过点,故其直线方程为,即. 故选:C. 5.(本题5分)已知点,直线与线段相交(不含,两点),则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】化简直线为,得到直线恒过定点,求得,结合图象,即可求解. 【详解】由直线,可得, 又由直线的点斜式方程,可得直线恒过定点, 因为,可得, 如图所示,若直线与线段相交(不包含端点),则, 即直线斜率的取值范围为. 故选:B. 6.(本题5分)若点在直线上运动,则的最小值为(    ) A. B. C.13 D. 【答案】C 【分析】通过消元,将所求转化为,分析该式子的几何意义为轴上某动点到两定点的距离之和,利用的性质,即可得出所求最小值. 【详解】因为点在直线上运动,所以, 所以, 表示轴上一点到两定点的距离之和. 在轴两侧,因为中,两边之和大于第三边,所以, 当三点共线时,,此时最小值为, 即的最小值为. 故选:C. 二、多选题 7.(本题6分)下列结论正确的是(    ) A.方程与方程可表示同一直线 B.直线过点,倾斜角为,则其方程是 C.直线过点,斜率不存在,则其方程是 D.所有的直线都有点斜式和截距式方程 【答案】BC 【分析】根据函数的定义域可判断A:根据点斜式方程可判断B;根据倾斜角为的直线方程可判断C;根据直线方程的适用范围可判断D. 【详解】对于A:方程分母不为0,要求,对应的直线不包含点, 而包含点,二者不能表示同一直线,A错误; 对于B: 倾斜角为,斜率,代入点斜式方程得, 整理得,B正确; 对于C:斜率不存在的直线垂直于轴,直线上所有点的横坐标恒为,方程为,C正确; 对于D:点斜式要求斜率存在,斜率不存在的直线没有点斜式; 截距式要求横、纵截距都存在且不为0,过原点的直线没有截距式, 因此不是所有直线都有点斜式和截距式,D错误. 8.(本题6分)(多选)定义点到直线的有向距离为.已知点,到直线的有向距离分别是,,给出以下命题,其中是假命题的是(    ) A.若,则直线与直线平行 B.若,则直线与直线平行 C.若,则直线与直线垂直 D.若,则直线与直线相交 【答案】ABC 【分析】由题意,利用,此时,都在直线上,可判断A,B,C为假命题; 当时,,在直线的两侧,则直线与直线相交,可判断D 【详解】设点,的坐标分别为,,则,.若,则,即,所以 . 若,即,则,都在直线上,此时直线与直线重合,故选项,,均为假命题. 当时,,在直线的两侧,则直线与直线相交,故选项D为真命题. 故选:ABC 三、填空题 9.(本题5分)一条直线经过点,并且与x轴,y轴分别交于A,B两点,当P为AB的中点时,此直线的方程为_________. 【答案】 【分析】设出截距式方程后借助中点定义计算即可得. 【详解】由点为的中点,则此直线不过原点, 设此直线的截距式方程为,则有, 故该方程为. 故答案为:. 10.(本题5分)三角形中,顶点,点B在直线上,点C在x轴上,则三角形周长的最小值为__________. 【答案】 【分析】利用轴对称求得对称点,结合图象,可得答案. 【详解】由,则其关于轴的对称点为, 设关于直线的对称点为, 则,解得,即, 作图如下:   的周长. 故答案为:. 四、解答题 11.(本题14分)已知三角形的三个顶点是,,. (1)求边上的中线所在直线的方程; (2)求三角形的面积; 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由条件可得中点坐标,再由两点式方程,即可得到结果; (2)由点斜式可得直线的方程,再由点到直线的距离公式以及两点间距离公式代入计算,即可得到结果. 【详解】(1)由已知边的中点坐标为, 所以直线的方程为,化简得; (2)直线的方程为,即, 点到直线的距离为,又, 所以的面积为; 12.(本题16分)已知三条直线:,:,:,且与间的距离是. (1)求的值; (2)求过直线与的交点,且垂直于的直线方程; (3)求与平行且到,距离相等的直线的方程. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)将方程化为,利用两平行线距离公式列式求解即可; (2)先联立方程求得直线与的交点,然后利用垂直关系设所求直线方程为,将点的坐标代入计算即可; (3)由题可设所求直线方程为,利用平行线距离列式求得,即可得解. 【详解】(1)因为:,:, 所以与间的距离为, 即,因为,所以,解得; (2)由直线与的方程联立方程组,解得. 即两直线的交点坐标为, 设所求直线方程为,代入得 解得, 故所求的直线方程为,即. (3)直线:,:, 由题可设所求直线方程为,则有, 所以,所以,解得, 故所求的直线方程为,即. 13.(本题18分)已知点P和非零实数λ,若两条不同的直线,均过点P,且斜率之积为λ,则称直线,是一组“共轭线对”,如直线和是一组“共轭线对”,其中O是坐标原点. (1)已知,是一组“共轭线对”,且直线,求直线的方程; (2)已知点、点和点分别是三条倾斜角为锐角的直线PQ,QR,RP上的点(A,B,C与P,Q,R均不重合),且直线PR,PQ是“共轭线对”,直线QP,QR是“共轭线对”,直线RP,RQ是“共轭线对”,求点P的坐标; (3)已知点,直线,是“共轭线对”,当的斜率变化时,求原点O到直线,的距离之积的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据新定义求得的斜率,得直线方程; (2)设直线PR,PQ,QR的斜率分别为,,,由新定义列方程组解得,再由直线所过点坐标得直线方程; (3)设出直线的方程,求出原点到它们的距离,计算,转化变形后结合基本不等式可得取值范围. 【详解】(1)由已知得,且,∴, ∴直线的方程为. (2)设直线PR,PQ,QR的斜率分别为,,, 则解得或 又三条直线的倾斜角均为锐角,所以,,, 故直线PR的方程为,直线PQ的方程为,联立可得. (3)设,,其中,原点O到直线,的距离分别为,, 则 . 由于(等号成立的条件是),故,. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $

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