第五单元 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一历史必修中外历史纲要上学习笔记(统编版)
2026-08-05
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.61 MB |
| 发布时间 | 2026-08-05 |
| 更新时间 | 2026-08-05 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59068657.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦“国家出路的探索与列强侵略的加剧”,系统梳理太平天国运动(背景、纲领及影响)、洋务运动(目的、内容与评价)、边疆危机与甲午中日战争(《马关条约》危害)及瓜分狂潮等核心知识点,展现列强侵略推动社会各阶级探索、探索局限又加剧民族危机的历史脉络。
该资料以唯物史观辩证分析太平天国与洋务运动的作用及局限,通过“史料实证”栏目(如《天朝田亩制度》分配标准解读)培养学生史料辨析能力,结合“时空建构”“图解历史”强化时空观念。主题探究与高考真题练习,课中助力教师深化教学,课后帮助学生查漏补缺,提升历史解释与家国情怀素养。
内容正文:
第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
1.认识列强侵华①对中国社会的影响②
①边疆危机与甲午中日战争;
②运用历史解释,从西北、东南、东北等方位解释中国边疆出现的危机,并分析不平等条约带来的危害
2.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹①,理解其性质和意义②
①太平天国运动、洋务运动等;
②运用唯物史观和史料实证等素养辩证分析太平天国运动和洋务运动在中国近代史上的作用
3.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性
从家国情怀角度认识中华民族英勇不屈的斗争精神和爱国热情
时空建构(填一填)
提示 太平天国 金田起义 中法战争 《马关条约》 半殖民地化
一、太平天国运动
1.背景
透析教材·历史解释
1.教材第一子目中提到“冯云山到广西紫荆山号召民众加入拜上帝会,团结了许多清苦农民”,思考:鸦片战争和太平天国运动有何关系?
提示 太平天国运动爆发的外在因素是鸦片战争后外国资本主义的侵略,民族矛盾激化了阶级矛盾。
2.阅读教材第一子目“史料阅读”,思考:《天朝田亩制度》分配土地的标准有哪些?这有何积极意义?
提示 标准:人口多少;男女平等;好田与坏田搭配。
意义:否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想;有利于调动农民阶级参加革命的积极性。
2.过程
3.纲领
名称
《天朝田亩制度》(1853年,洪秀全)
《资政新篇》(1859年,洪仁玕)
内容
提出了“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的主张
提出新的社会经济政策,试图回答农民革命应当向何处去的问题
意义
否定了封建地主土地所有制,反映了农民追求社会财富平均的理想
是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想
结果
在当时的历史条件下,这两个文件都未能实施
4.失败原因及影响
败因
(1)主观:农民阶级的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导。
(2)客观:没有先进阶级的领导;反动势力的联合镇压
影响
(1)清政府:沉重打击了清王朝的统治,引起政治和权力结构的变化。
(2)官僚集团:湘淮系官僚集团崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生重大影响
图解历史 《天朝田亩制度》与《资政新篇》比较
易错辨析
1.民族矛盾是太平天国运动爆发的根本原因。( × )
提示 太平天国运动爆发主要是阶级矛盾在民族矛盾推动下激化的结果,所以说太平天国运动爆发的根本原因是阶级矛盾的激化。
2.《资政新篇》不是农民革命实践的产物。( √ )
3.太平天国运动是反帝反封建的革命运动。( × )
提示 太平天国运动是近代中国历史上规模最大的反封建反侵略的农民革命战争,不能把它说成是反帝反封建的革命运动,因为19世纪末20世纪初,列强才进入帝国主义阶段。
二、洋务运动
1.背景
(1)经过两次鸦片战争,统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。
(2)清朝统治阶级内部形成了洋务派。
2.目的:挽救国家的颓势,“自强”“求富”。
3.代表:主要有奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人。
4.主张:开办洋务新政,购置船炮器械,“可以剿发逆,可以勤远略”。
5.内容
举措
实施
近代工业
军事工业(官办)
创办江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等
民用企业(官督商办)
开办上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等
近代教育
开办培养翻译和军事人才的学校
近代海防
建成了以北洋舰队为代表的新式海军
概念阐释 官督商办
清政府利用私人资本创办近代民用工业的一种重要的组织形式,即由商人出资,政府委派官员来管理。
6.评价
进步
洋务新政引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试
局限
(1)未能达到保障国家安全、抵抗外敌侵略的目的。
(2)是在封建制度的基础上修修补补,洋务运动的失败是必然的
透析教材·史料实证
1.阅读教材第二子目“学思之窗”,思考:洋务新政的目的是什么?
提示 对内镇压农民起义,对外抵抗外来侵略,以维护清王朝统治。
2.洋务新政以“自强”“求富”为目标,主张“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”。这一主张有何意义?
提示 推动了洋务运动的开展,为西学的传入创造了条件。
3.阅读教材“学习拓展”栏目,指出早期民族资本主义企业的来源。
提示 “官督商办”的民用企业。
易错辨析
1.洋务运动是一次封建统治者的自救运动。( √ )
2.洋务运动实现了“自强”“求富”的目的。( × )
三、边疆危机与甲午中日战争
自学指导 阅读教材第三子目,识记晚清边疆危机的表现及应对举措,以及甲午中日战争的影响。
1.边疆危机
2.甲午中日战争
(1)背景
(2)过程
(3)结果:清政府战败,被迫签订《马关条约》。
内容
危害
承认朝鲜“独立”
朝贡体系崩溃
割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
使中国的领土和主权遭受严重损失
赔款2亿两白银
大大加重了中国人民的负担
增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸
列强侵略势力深入中国内地
日本可以在中国通商口岸设厂制造
拓展了列强对华资本输出的途径,阻碍了中国民族资本主义的发展
(4)影响:进一步把中国社会推向半殖民地半封建社会的深渊,甲午中日战争的失败,证明了洋务运动的破产。
3.台湾人民的反割台斗争:1895年5至10月,台湾义勇军与以刘永福为首的留台清军一起,展开了反抗日军占领台湾的武装斗争。
透析教材·史料实证
1.阅读教材第三子目“历史纵横”,举两例说明清政府为维护宗藩体系所做出的努力及结果。
提示 努力:1883年因法国侵略越南而爆发中法战争;1894年又因日本侵略朝鲜而爆发甲午中日战争。
结果:中法《越南条款》承认法国对越南的占领;中日《马关条约》承认朝鲜“独立自主”,实则承认日本对朝鲜的控制。中国传统的宗藩体系崩溃。
2.阅读教材第三子目“甲午中日战争形势图”,列举甲午中日战争中的两场重大战役和一名爱国将领名称。
提示 战役:平壤战役、黄海海战、威海卫战役、丰岛战役、旅顺战役等。
爱国将领:左宝贵、刘步蟾、邓世昌、林永升等。
易错辨析
1.曾国藩收复新疆,维护了国家的主权。( × )
2.《越南条款》是法国强迫清政府订立的不平等条约。( √ )
3.甲午战争后中华民族陷入极其深重的危机。( √ )
四、瓜分中国的狂潮
列强勾结
“三国干涉还辽”
《马关条约》签订后,俄、德、法“三国干涉还辽”,日本被迫归还辽东半岛,但向清政府索取3 000万两白银“赎辽费”
瓜分中国
划分势力范围
各帝国主义国家纷纷在中国划分势力范围
强租租借地
俄国租旅大,英国租威海卫,德国租胶州湾,英国租九龙,法国租广州湾
争夺路矿权
列强还在中国大量掠夺铁路和工矿利权
大肆向清朝贷款
清政府以高额利息向列强借款
图解历史 三国干涉还辽的内在斗争
主题 寻路与沉沦——国家出路的探索与列强侵略的加剧
学习情境——探究李鸿章的生平事迹
历史的重心是人,人之所在,而万事出,因此历史所涉及的是人事。
少年及第,何以走上戎马生涯
材料一 中国近代大事年表和李鸿章部分生平
时间
近代中国大事记
李鸿章生平
1850年
入翰林院编修
1853年
①;上海小刀会起义;北方捻军起义
1859年
②
成为曾国藩幕宾
1861年
编练淮军
——根据梁启超《李鸿章传》等整理
凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。——《天朝田亩制度》
(1)结合太平天国运动的史实,将近代中国大事记补充完整。
(2)有学者认为“太平天国运动既是旧式的农民战争,但又带有新的时代特点”,请结合材料一和所学加以论证说明。
答案 (1)①太平天国定都南京,颁布《天朝田亩制度》;②颁布《资政新篇》。
(2)太平天国运动的性质既是旧式的农民战争,又带有资本主义因素。《天朝田亩制度》主张平分土地,建立完全平等的理想社会,具有鲜明的反封建意义,其想法建立在小农经济的绝对平均主义基础上,具有落后性和空想性。《资政新篇》主张在中国发展资本主义经济,符合时代发展潮流的要求,反映了先进中国人向西方寻找真理和探索救国道路的迫切愿望。
封疆大吏,如何施展洋务抱负
材料二 1865年,李鸿章创办江南制造总局、金陵机器制造局。下图为金陵机器制造局内部图。
——《中外历史纲要(上)》
洋务新政在引进新式生产方式等方面开国内风气之先,因而许多史学家以它作为中国早期现代化的起点。——摘编自陈争平、兰日旭《中国近现代经济史教程》
(3)关于图中企业,下列表述正确的是( )
A.企业为官督商办的军事工业
B.“师夷长技”思想的具体实践
C.制造武器投放世界市场
D.建立了独立的军工体系
(4)根据材料二和所学,说明洋务运动在中国近代经济发展史上的影响。
答案 (3)B
(4)影响:引进了资本主义国家的机器生产技术;兴办了一批近代企业;进行了中国早期现代化的尝试;推动了中国经济发展和社会进步;一定程度上抵制了外国经济侵略;对中国民族资本主义的发展产生了双重影响;没有使中国走上富强的道路。
1.唯物史观——洋务运动对近代化的影响
2.历史解释——甲午中日战争是近代中国的转折点
1.(2024·云南学业水平考试)某学习小组进行主题学习时,整理了“金田起义”“《天朝田亩制度》”“天京变乱”等笔记。据此可知,该小组探究的主题是( )
A.太平天国运动 B.边疆危机
C.戊戌维新运动 D.义和团运动
答案 A
解析 据材料可知,该事件为太平天国运动,故选A项,排除B、C、D项。
2.(2024·黑龙江学业水平考试)太平天国前期,提出“凡天下田,天下人同耕……无处不均匀,无人不饱暖也”主张的文件是( )
A.《海国图志》 B.《天朝田亩制度》
C.《资政新篇》 D.《中华民国临时约法》
答案 B
解析 依所学可知,《天朝田亩制度》提出了“凡天下田,天下人同耕”等主张,故选B项,排除A、C、D项。
3.(2024·河北学业水平考试)1865年,李鸿章等人创办的某军事企业,可制造枪炮、水雷、弹药、机器等,并能修造轮船,产品调拨各军械、军营、炮舰、炮台等。该军事企业是( )
A.上海轮船招商局 B.开平煤矿
C.上海机器织布局 D.江南机器制造总局
答案 D
解析 江南机器制造总局为洋务运动时期的官办军事企业,上海轮船招商局、开平煤矿、上海机器织布局为民用企业,故选D项,排除A、B、C项。
4.(2024·山东学业水平考试)下列洋务企业,在洋务派“求富”口号指导下创办的是( )
A.江南机器制造总局 B.福州船政局
C.天津机器局 D.上海轮船招商局
答案 D
解析 据材料和所学,在“求富”口号下创办的是民用企业,因此上海轮船招商局符合题意,而江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局是军事企业,故选D项,排除A、B、C项。
5.(2024·吉林学业水平考试)割让辽东半岛、台湾全岛……进一步把中国推向半殖民地半封建社会深渊的不平等条约是( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
答案 C
解析 据“割让辽东半岛、台湾全岛”并结合所学可知材料为《马关条约》内容,故选C项,排除A、B、D项。
6.(2024·广东第一次会考)19世纪末,强租旅顺和大连,将中国东北地区划为其势力范围的国家是( )
A.英国 B.俄国 C.日本 D.德国
答案 B
解析 俄国强租旅顺和大连,将中国长城以北、新疆、东北地区划为其势力范围,B项正确;英国租借九龙和威海卫,将长江流域划为其势力范围,排除A项;日本将福建划为其势力范围,排除C项;德国租借胶州湾,将山东划为其势力范围,排除D项。
知识体系
学科术语
1.《天朝田亩制度》反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来中国农民反封建斗争的思想结晶。
2.太平天国运动发生在新旧交替的时代,时代赋予它反侵略的新内容和新意义,但太平天国运动的失败也显示了农民起义的局限性。
3.洋务新政是中国早期现代化的尝试。但洋务派期望洋务新政来保障国家安全、抵抗外敌侵略的目的未能达到。
4.甲午中日战争中,中国战败,签订了《马关条约》,刺激西方列强掀起了瓜分中国的狂潮,中国社会半殖民地化的程度大大加深。
课时精练
[分值:57分]
1.(2024·钦州高一上期末)李大钊说:“故太平天国,乃帝国主义侵略中国而使中国农民失业之影响,而以民族思想及耶教观念相结合所成的大运动。”这一论述主要反映了( )
A.外部势力导致小农经济解体
B.太平天国积极抵抗外来侵略
C.太平天国的宗教色彩较浓厚
D.列强侵略激化中国社会矛盾
答案 D
解析 据材料信息可知,这一论述强调了帝国主义侵略对中国社会的冲击,特别是导致农民失业,进而激化了社会矛盾,而不是侧重于其产生的背景和原因,故选D项,排除A、B项;太平天国宗教色彩浓厚并不是李大钊强调的重点,排除C项。
2.(据教材地图改编)下图为近代某运动的形势图。该运动( )
A.缘于洋教与当地民众的冲突
B.引起了政治权力结构的变化
C.冲破了封建秩序和思想束缚
D.粉碎了列强瓜分中国的图谋
答案 B
解析 由材料“金田”“天京”和路线图,可知与太平天国运动有关,太平天国运动推动汉族地主势力的崛起,引起政治权力机构变化,故选B项。
3.(2024·青岛高一期末)太平天国前期颁布《天朝田亩制度》,提出“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”;后期颁布《资政新篇》,提出发展资本主义的主张。这两个纲领的共同目的是( )
A.健全政府制度体系 B.推翻封建土地制度
C.巩固太平天国政权 D.建立现代社会秩序
答案 C
解析 太平天国颁布《天朝田亩制度》和《资政新篇》的根本目的都是巩固太平天国的统治,故选C项,排除A、B、D项。
4.(2024·黑龙江学业水平考试)经过两次鸦片战争,曾国藩、李鸿章等人为挽救国家颓势,推行一系列以“自强”“求富”为目标的新政。这些提倡新政的官僚被称为( )
A.洋务派 B.维新派
C.革命派 D.顽固派
答案 A
解析 依所学可知,曾国藩、李鸿章等人被称为洋务派,故选A项,排除B、C、D项。
5.(2024·广东第一次会考)有人评论洋务运动是“一手欲取新器,而一手仍握旧物”;“新其貌,而不新其心”。对这一评价的正确理解是,洋务运动( )
A.挽救了国家的颓势
B.局限于军事和生产技术层面
C.适应了时代的需要
D.不是中国早期现代化的尝试
答案 B
解析 洋务运动并没有触及封建制度,也没有改变中国的社会性质,只是局限于军事和生产技术层面的改革,故选B项,排除A、C、D项。
6.(据教材“学思之窗”改编)1861年,曾国藩在给咸丰帝的奏折中提出:“购买外洋器物”,让人学习仿造,一两年后,就可以“剿发逆,勤远略”。这表明曾国藩( )
A.引进了西方先进的机器生产
B.提出了切实的国家发展战略
C.未能认识到中外的实质差距
D.代表着时代前进的主要方向
答案 C
解析 曾国藩只看到了西洋武器的先进,没有看到武器只是表象,制度才是最重要的,故选C项;“购买外洋器物”只是曾国藩的建议,无法推知是否已经引进,排除A项;“切实”说法欠妥,只引进技术并不切实际,排除B项;仅仅引进西方器物不代表当时社会前进的主要方向,排除D项。
7.(2025·北京昌平期末)19世纪60年代以后,中国边疆地区安全遇到了严重危机。下列史事与清政府应对东南边疆危机有关的是( )
A.清政府在新疆地区正式建省
B.刘铭传率台湾军民击退法军
C.冯子材率军取得镇南关大捷
D.致远舰管带邓世昌率部抗敌
答案 B
解析 19世纪80年代中法战争期间法国军队入侵台湾,台湾提督刘铭传率军抵抗,故选B项,排除A、C、D项。
8.(2024·深圳期末)1884年10月,清朝翰林院官员专折上奏,指出:“南北洋局皆滨海,万一敌兵闯入,闽厂即前车之鉴……可否于江西、湖北近水处,添置一二厂,以备不虞。”上述主张( )
A.意在均衡发展民用工业
B.吸取了中法战争教训
C.提倡中央集中规划洋务
D.注重发展内地工商业
答案 B
解析 1884年10月清朝翰林院官员上奏,要吸取中法战争期间法军炮击福建马尾造船厂的教训,主张在江西、湖北近水处建造军用船厂来防备,B项正确;材料中提到的是军事工业,排除A项;该官员的主张没有提到由中央集中规划洋务,排除C项;材料提到的是军事工业,而不是工商业,排除D项。
9.(据教材地图改编)近代以来,西方列强发动了数次对中国的侵略战争。下图为某次战争形势图,根据图中信息判断该战争( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
答案 C
解析 据图示可知,该战争是清朝与日本之间的甲午中日战争,C项正确,排除A、B、D项。
10. (2024·浙江浙南名校高一阶段练习)如图漫画《渔夫、剪刀和鱼》反映的历史事件应该发生在( )
A.19世纪初 B.19世纪中期
C.19世纪末 D.20世纪初
答案 C
解析 根据漫画中“欧洲的干预”“辽东半岛”“日本”等信息及所学可知,该漫画反映的是甲午中日战争后的三国干涉还辽,使日本放弃了占领中国辽东半岛的企图,该事件发生在19世纪末,故C项正确。
11.(2024·全国甲卷,28)据研究,19世纪上半叶,江南的地权相对集中,此后一段时期,一些府县地权趋于分散。例如1888年,有报道称镇江府“大地主不复存在”,大部分土地掌握在个体小农手中。造成这一变化的主要因素是( )
A.西方列强入侵
B.民族资本主义的逐渐发展
C.太平天国运动
D.农村土地商品化程度提高
答案 C
解析 太平天国在江南地区进行了长期的战争,期间大量地主被杀或逃亡,其土地被没收或重新分配。这直接导致了地主阶级势力的削弱和土地所有权的分散,故选C项,排除D项;西方列强入侵主要是经济掠夺、政治压迫和文化冲击,与土地所有权的分散无直接关联,排除A项;材料中并未提及民族资本主义与土地所有权变化之间的直接联系,排除B项。
12.(2024·哈尔滨期末)针对洋务运动“中学为体,西学为用”的观点,严复认为:“牛有牛之体,有牛之用;马有马之体,有马之用……有牛之体则有负重之用,有马之体则有致远之用。未闻以牛为体,以马为用者也。”这一主张意在( )
A.否定洋务运动的历史意义
B.为反清革命寻找理论依据
C.为洋务运动指出新的方向
D.深化思想变革以救亡图存
答案 D
解析 严复认为,洋务运动有不少弊病,强调以学习西方社会制度为主体,而不单是西方科技,体现了其要求深化思想变革以救亡图存的目的,D项正确;严复指出洋务运动的弊端,而非否定洋务运动的历史意义,排除A项;严复属于维新派,而非革命派,排除B项;材料描述的是严复批判洋务运动的思想,而非为其指出新的方向,排除C项。
13.(2022·江苏卷,6)1876年,浙海关税务司文书李圭参加美国万国博览会后写道,博览会“原以昭友谊,广人才,尤在扩充贸易”,而国人出外甚少,“多以无益视之”,若能明了西人办会之意,“亟亟焉图维之,上可以裕国,下可以利民”。李圭的言行表明( )
A.中国卷入世界市场体系
B.国人需重视对外交流
C.美国成为世界贸易中心
D.政府应倡导实业救国
答案 B
解析 根据材料,李圭参加美国万国博览会,认为对外交流对国家和百姓有利,希望国人重视对外交流,B项正确;根据所学知识,中国被卷入资本主义世界市场开始于鸦片战争后,根据材料“国人出外甚少”可知,中国参与国际交流不积极,不能体现中国卷入世界市场体系,排除A项;材料信息没有提及其他国家的情况,不能证明美国成为世界贸易中心,排除C项;李圭的言行是希望国人重视对外交流,不是倡导实业救国,排除D项。
14.(2024·河北卷,7)《朔方备乘》又称《北檄汇编》,成书于两次鸦片战争之间,后被焚毁,1881年重新修定,虽然主要以传统考据为主,但依然被认为是新学实务的相关著作,受到广大士人的关注。这反映( )
A.边疆危机加深促进了学风转变
B.守旧势力对西学仍持抵制态度
C.宗藩体系瓦解导致思想革新
D.托古改制为变法提供理论基础
答案 A
解析 两次鸦片战争后,中国面临边疆危机,这促使士人们开始关注实务和新学,以应对国家危机,故选A项;题目中并未提及守旧势力对西学的态度以及托古改制,排除B、D项;宗藩体系的瓦解主要发生在甲午中日战争后,排除C项。
15.(2022·重庆卷,7)《马关条约》换约前夕,英国某画报刊登了一幅漫画(如图),又附评论称:“中国,如果完全开放,对人类而言将是个黄金……战争影响下的真正占领是对市场权力的占领,显然规模很大。”这些信息反映出( )
A.日本发动战争是为了独占中国市场
B.三国干涉还辽是因日本要价过高
C.条约增开口岸等要求符合西方利益
D.资本输出成为列强侵华的新形式
答案 C
解析 据材料可知条约增开口岸等要求符合西方扩大对中国侵略的利益诉求,故选C项;材料未体现日本发动战争的目的,排除A项;三国干涉还辽是因为日本损害了俄国、德国和法国在中国的侵略权益,排除B项;材料没有反映资本输出相关信息,排除D项。
16.(2024·河南青桐鸣高一联考)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 下表是晚清翻译、出版西书的概况。
时间
主体
代表作品
19世纪60年代之前
传教士及其他来华人士和相关机构
《数学启蒙》《重学浅说》《地理全志》《大英国志》《植物学》《西医略论》等
19世纪60年代到
甲午中日战争前
清政府官办机构
《万国公法》《法国律例》《格物入门》《微积溯源》《化学鉴源》《列国岁计政要》《富国养民策》《列国陆军志》《防海新论》等
——摘编自《两岸新编中国近代史·晚清卷(下)》
从材料中选取一个或几个阶段,围绕“晚清西学的传播”,自拟论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)
答案 示例
论题:19世纪60年代到甲午战争前,西学的传播蕴含着“中体西用”的思想。
阐述:经过两次鸦片战争,清朝统治阶级中的一些当权人物看到欧美国家的船坚炮利。为了挽救国家的颓势,维护封建统治,清政府中的洋务派开始了长达几十年“中体西用”的实践。19世纪60年代到90年代,西方兵工文化、科学技术和国际法,成为中国引入西学的主要内容。洋务运动前期,为了适应被动开放的形势,了解西方、了解世界,清政府的官办机构介绍翻译了大量西方科技著作,如《格物入门》《微积溯源》《化学鉴源》等,以及国际法著作《万国公法》《法国律例》等。洋务运动后期,出于“自强”“求富”的需要,西方政治经济学读物《列国岁计政要》《富国养民策》和军事著作《列国陆军志》《防海新论》等受到重视。但是,清政府官办机构对西学的介绍与引进,更多的是单门、单科的引进,是难以窥测西学全貌、难得其精粹的。
总之,19世纪60年代到甲午中日战争前,清政府官办机构对西学的介绍与引进,仅停留在器物层面,未曾深入制度层面,也并未从根本上推动中国社会的变革。
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