三、物质的比热容（培优考点练）物理新教材苏科版九年级上册

**基本信息** 本练习以“物质的比热容”为核心，构建“基础巩固-综合应用-中考衔接”三层递进体系，通过实验探究、概念辨析与计算应用，系统强化物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |题型培优练|比热容概念、吸热本领比较、温度热量内能辨析、基础计算|以实验题（如不同物质吸热升温实验）和概念辨析题为主，夯实物理观念| |拓展综合练|综合实验分析、跨知识点计算（热平衡方程应用）|结合图像分析（温度-时间图像）和生活情境（温室大棚水墙），提升科学探究能力| |中考真题/新题追踪练|中考高频考点（吸放热计算）、新情境问题（海陆风模拟）|选用中考真题和模拟新题，强化知识迁移与实际应用，体现科学态度与责任|

三、物质的比热容 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································01 题型01 不同物质的吸热本领 题型02 温度、热量和内能的辨析 题型03 比热容的概念、单位和物理意义 题型04 生活中的比热容问题 题型05 水的比热容特点及应用 题型06 物体吸放热计算 题型07 热平衡方程及其应用 ✍拓展综合练································································································09 ✍中考真题练································································································12 ✍新题追踪练································································································14 ✍题型培优练 ✏题型01 不同物质的吸热本领 1．小明在“观察不同物质吸热升温的现象”活动中。 (1)小明用温度计测出室温，即为此时沙子和水的温度。用红外灯给_______ 相同的沙子和水加热4min后，测出沙子温度55℃，水的温度31℃。此过程中沙子吸收的热量_______ 水吸收的热量； (2)拖拉机发动机采用循环流动的水来进行冷却，是因为水与其他物质相比，升高相同温度，相同质量的水可以吸热更_____ ，从而达到较好的冷却效果。当水箱中的水质量变少，水的比热容_______ 。 【答案】(1) 质量 等于 (2) 多 不变 【详解】（1）[1][2]根据转换法，用相同的红外灯给相同质量的沙子和水加热相同的时间，它们吸收的热量是相等的，与升高的温度无关。 （2）[1]根据得，水的比热容较大，在质量和升高温度相同的情况下，水可以吸收更多的热量。 [2]比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与质量无关，所以当水箱中的水质量变少，水的比热容不变。 2．如图，某小组在探究水和沙子吸热升温快慢情况实验中。 (1)用同一个红外灯同时对水和沙子加热，这样做的最终目的是使沙子和水在相同时间内______相同；为了达到探究目的，需控制沙子和水的______（选填“质量”或“体积”）相同； (2)在实验过程中，小明认为实验室的蓝色煤油温度计测量水的温度不准确，这是因为水是透明的导致温度计的示数比水本身的温度______（选填“偏大”和“偏小”），所以把实验室温度计改成了红外热成像仪； (3)在这个实验中还必须要的测量器材是______，这样才符合控制变量法； (4)完成实验得出结论后，小明发现在有些干炒店中的炒锅中会放很多细沙，好处是沙子的比热容较______，升温快，另一个好处是______。 【答案】(1) 吸收热量 质量 (2)偏大 (3)天平 (4) 小 沙子颗粒细小，可以增大受热面积，让食物受热均匀 【详解】（1）[1]用同一个红外灯同时对水和沙子加热，这样做的最终目的是使沙子和水在相同时间内吸收热量相同，便于通过加热时间比较吸收的热量。 [2]根据控制变量法，为了达到探究目的，需控制沙子和水的质量相同。 （2）水是透明的，红外灯的热辐射会直接照射温度计玻璃泡，温度计不仅吸收水的热量，还额外吸收红外线的热量，导致温度计示数比水的实际温度偏大。 （3）实验要严格控制水和沙子的质量相同，测量质量的专用器材就是天平。 （4）[1][2]有些干炒店中的炒锅中会放很多细沙，好处是沙子的比热容较小，与其它物质相比，在质量和吸热相同的情况下，沙子升温快。此外，沙子颗粒细小，可以增大受热面积，让食物受热均匀，同时沙子导热快，能将热量快速传递给食物，还能避免食物直接接触锅底导致局部烧焦。 ✏题型02 温度、热量和内能的辨析 3．关于热量、温度、内能和比热容，下列说法中正确的是（   ） A．物体的温度越高，含有的热量越多 B．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大 C．一块0℃的冰熔化成0℃的水内能没有变化 D．热传递过程中，热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 【答案】D 【详解】A．热量是过程量，只能说吸收或者放出热量，不能说物体“含有的热量”，故A错误； B．比热容是物质本身的一种特性，只与物质种类、状态有关，和吸收或放出热量的多少无关，故B错误； C．0℃的冰熔化成0℃的水的过程中，持续吸热、温度不变，但内能增大，故C错误； D．热传递的条件是存在温度差，热量从高温物体传向低温物体，内能少的物体温度也可能更高，因此热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体，故D正确。 故选D。 4．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（   ） A．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体 B．物体吸热，温度一定升高，内能增加 C．物体温度越高，所含的热量越多 D．两个物体的温度相同，则它们的内能一定相同 【答案】A 【详解】A．热传递的条件是物体间存在温度差，和内能大小无关。内能小的物体温度可能更高，因此内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体，故A正确； B．物体吸热时内能一定增加，但温度不一定升高，例如晶体熔化过程中持续吸热、温度保持不变，故B错误； C．热量是过程量，只能描述为“吸收或放出热量”，不能说物体“含有热量”，故C错误； D．物体内能和温度、质量、物质种类、状态都有关，温度相同的两个物体，内能不一定相同，故D错误。 故选 A。 5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的物体没有内能 B．物体的温度不变，物体的内能也可改变 C．物体的内能越大，含有的热量越多 D．物体吸收了热量，温度一定升高 【答案】B 【详解】A．一切物体在任何温度下都具有内能，所以0℃的物体也具有内能，故A错误； BD．物体吸收热量，温度不一定升高，例如：冰在熔化过程中持续吸收热量，虽然温度保持不变，但内能增加，综上分析可知，故B正确，D错误； C．热量是过程量，不能说含有或者具有热量，可以说吸收热量或者放出热量，故C错误。 故选B。 ✏题型03 比热容的概念、单位和物理意义 6．同学们学习了比热容的知识之后，结合公式，做了如下总结，其中正确的是（　　） A．比热容与物质吸收的热量成正比 B．比热容与物质的质量跟其变化的温度的乘积成反比 C．比热容是物质的一种属性，其大小与物体的质量、变化的温度和所吸收的热量无关 D．物体吸收的热量越多，其比热容越大 【答案】C 【详解】A．比热容由公式计算，但比热容是物质的属性，与吸收的热量Q无关，故A错误； B．比热容与mΔt的乘积无关，因为当mΔt变化时，Q也会相应变化，比值c保持不变，故B错误； C．比热容是物质的属性，仅由物质种类和状态决定，与质量、温度的变化量和吸收的热量均无关，故C正确； D．物体吸收的热量多，可能是由质量大或温度变化大导致，比热容是物质的属性，所以比热容仍不变，故D错误。 故选C。 7．下表是一些物质的比热容[]，根据表中数据，下列判断正确的是（　　） 水 铝 煤油、冰 干泥土 砂石 铜 A．物质的比热容与物质的状态无关 B．水的比热容是水的比热容的两倍 C．不同物质的比热容一定不同 D．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大 【答案】D 【详解】A．水和冰状态不同，比热容不同，说明比热容与物质的状态有关，故A错误； B．比热容是物质的特性，与质量无关，100g水和50g水的比热容相同，故B错误； C．煤油和冰是不同物质，但比热容均为2.1×10³ J/(kg·℃)，故C错误； D．由，质量相等、吸热相同时，铜的比热容（0.39×10³ J/(kg·℃)）比铝（0.88×10³ J/(kg·℃)）小，铜温度变化更大，故D正确。 故选D。 ✏题型04 生活中的比热容问题 8．如图所示是10月26日新疆石河子、江苏扬州两地天气预报部分内容，其中甲城市是_____。该城市昼夜温差较小的原因之一是该地区水网多、水的_____较大。 甲城市阴转多云，偏北风4级，气温11~18℃ 乙城市晴，西北风1级，气温0~15℃ 【答案】 江苏扬州 比热容 【详解】水的比热容比砂石、干泥土的比热容大得多，在吸收或放出相同热量时，水的温度变化幅度更小，因此水多的地区昼夜温差会更小；新疆石河子地处内陆，砂石泥土多、水少，而江苏扬州位于东部水乡，水网密布，对比甲、乙地气温，甲城市昼夜温差仅7℃，小于乙城市的15℃，符合扬州的气候特征。 9．夏天，走在砂石路上比走在潮湿的土路上烫脚，这是因为（　　） A．砂石的比热容比水小 B．砂石的比热容比水大 C．太阳辐射在砂石上的热多一些 D．以上说法都不对 【答案】A 【详解】根据比热容公式，同一环境下，砂石和潮湿土路吸收的太阳辐射热量基本相同（Q相同），比热容c越小，温度变化量越大。潮湿的土路因含有水，其比热容较大；砂石的比热容比水小，所以在吸收相同热量后，所以砂石升温更快、温度更高，走在上面更烫脚。 故选A。 10．在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的___________不同，易形成海陆风；白天，地面与海面上空的空气形成对流，如图___________（选填“甲”或“乙”）所示。 【答案】 比热容 乙 【详解】[1][2]由于陆地上的砂石与海水的比热容不同，海水的比热容大，砂石的比热容小，相同质量的海水和砂石，吸收（放出）相同的热量，砂石的温度变化得快。白天太阳光照射，砂石的温度升高得快，地面附近的空气受热膨胀，密度减小，热空气上升，水面附近的空气过来补充，于是就形成图乙所示的对流。 ✏题型05 水的比热容特点及应用 11．生产生活中，我们常利用水的比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是（　　） A．人自身的体温调节 B．冬天用热水袋取暖 C．夏天庭院洒水降温 D．用循环水冷却汽车发动机 【答案】C 【详解】A．人体含水量高，水比热容大，吸收、放出大量热量时自身体温波动很小，利于维持体温稳定，和水比热容大有关，故A不符合题意； B．冬天用热水袋取暖，是因为水降低相同温度时能放出更多热量，和水比热容大有关，故B不符合题意； C．夏天庭院洒水降温，主要利用的是水蒸发吸热的原理，故C符合题意； D．用循环水冷却发动机，是因为水升高相同温度时能吸收更多热量，冷却效果好，和水比热容大有关，故D不符合题意。 故选C。 12．某种温室大棚由棚膜和土墙搭建而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量，科研人员指导农户用水墙替换土墙，如图所示。这是利用水比土有更大的（　　） A．温度 B．热量 C．内能 D．比热容 【答案】D 【详解】科研人员指导农户用水墙替换土墙，是因为水比土有更大的比热容。根据可知，白天在质量相同、升高温度相同的情况下，水的比热容比土大，水吸收的热量更多，所以用水墙替换土墙是利用了水比土有更大的比热容，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 ✏题型06 物体吸放热计算 13．质量与初温相同A和B两种液体，使用相同的热源加热后温度随时间变化图像如图所示，已知A的比热容为1.2×103J/（kg·℃），则B的比热容约为（      ） A．2.4×103J/（kg·℃） B．2.7×103J/（kg·℃） C．3.6×103J/（kg·℃） D．4.2×103J/（kg·℃） 【答案】B 【详解】使用相同热源加热，意味着相同时间内A、B吸收的热量相同；由图像，若物质A和物质B吸收热量之比，则升高的温度之比，A、B质量相等，由比热容公式得物质A和物质B比热容之比 已知A的比热容为1.2×103J/（kg·℃），则 故选B。 14．把质量为200g的铅块加热到98℃，然后投进温度为12℃、质量为80g的水里，最后铅块和水的温度相同，都是18℃。[，] (1)求在此过程中铅块放出的热量。 (2)求水吸收的热量。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）铅块降温放热，温度变化量 铅块放出的热量 （2）水升温吸热，温度变化量 水吸收的热量 15．“宇”牌太阳能热水器，水箱内有200kg的水。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求： (1)在阳光照射下，水的温度升高了10℃，水吸收的热量； (2)如果该太阳能热水器中热水的初始温度为65℃，在某一天吸收1.26×107J的太阳光能，求水温升高到多少摄氏度？ 【答案】(1) (2)80℃ 【详解】（1）由吸热公式可得 （2）水升高的温度，根据吸热公式可得 再求水的末温 ✏题型07 热平衡方程及其应用 16．质量为4kg的金属块，被加热到490℃后，立即投入质量为1kg、温度为10℃的冷水中，不计热量损失，最终水的温度升高到70℃。已知。 求： (1)水吸收的热量。 (2)金属块的比热容。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）水升高的温度 水吸收的热量 （2）不计热量损失，金属块放出的热量等于水吸收的热量，即 金属块降低的温度 金属块的比热容 17．工匠打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，即把刀具放入火炉中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一质量为1kg的合金钢刀具，将其在火炉中加热到830℃后，再浸没在10℃的水中冷却，最后该刀具与水的温度均为30℃。不计热量损失和水的汽化，求：[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，合金钢的比热容为0.42×103J/(kg•℃)] (1)该刀具浸没在水中时放出的热量； (2)水的质量。 【答案】(1)3.36×105 J (2)4 kg 【详解】（1） 该刀具放出的热量 （2） 不计热量散失，所以 水的质量 18．明明将一块质量为的金属块放入的水中加热足够长时间后，迅速取出放入另一个装有水的绝热容器中，容器中水温是，放入金属块后水温最终上升到。不计热量损失，求：] (1)绝热容器中水的质量。 (2)水吸收的热量。 (3)该金属的比热容。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】解：（1）绝热容器中水的体积为： 由密度公式得，绝热容器中水的质量为： （2）水吸收的热量为： （3）不计热量损失，金属块放出的热量： 该金属的比热容 ✍拓展综合练 1．（2025九年级下·江苏常州·学业考试）用两个相同的酒精灯给质量相同的未知液体和水加热（实验器材和实验环境均相同），它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，酒精灯加热是利用______方式改变水的内能。由图可知，水的实验图像是______（“甲”/“乙”），未知液体比热容为______，北方常用热水作为供暖液体主要是利用水的______大的属性。[已知] 【答案】 热传递 乙 比热容 【详解】改变物体内能的方式有做功和热传递，酒精灯加热时热量从酒精灯转移到水中，属于热传递方式改变水的内能； 根据公式，质量相同的不同物质吸收相同热量（相同酒精灯相同时间提供热量相同）时，比热容越大，温度升高越慢。水的比热容大于未知液体，因此升温较慢的图像乙对应水。 由图像可知，相同加热时间内（10min），未知液体和水吸收的热量相同、质量相同，未知液体的温度变化，水的温度变化 根据，，即，约去得，代入数据得。 水的比热容较大，相同质量的水与其他物质相比，降低相同温度时能放出更多热量，因此北方供暖利用水的这一属性。 2．（25-26九年级上·江苏南通·期中）生活中食物的能量常用“卡路里”。“卡路里”简称“卡”，1卡是这样规定的：在1个标准大气压下，质量为1g的水，温度每升高1℃所吸收的热量。那么1卡=____J。某种油炸食品，每100g提供的能量约为卡，假设这些能量全部被质量为10kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到____℃。水温升高后，水的比热容____（选填“增大”“减小”或“不变”）。[] 【答案】 4.2 55 不变 【详解】[1]根据题意，1卡是质量为1g的水温度升高1℃吸收的热量， 温度变化量，代入得 [2]水吸收的总热量 根据吸热公式变形得水升高的温度 水的末温 [3]比热容是物质的固有特性，只与物质的种类和状态有关，和温度无关，因此水温升高后，水的比热容不变。 3．（25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测）如图，有2个保温容器，分别盛有质量的热水和质量的冷水，两杯水的内能大小关系是______选填“热水大”、“冷水大”、“一样大”或“无法比较”，小明将热水倒入盛有冷水的保温容器B中，冷水温度升高，此时B杯中水的比热容大小______，然后再向B杯中倒入同质量同温度的热水，水温又上升，若不计热量的损失，则：______。 【答案】 无法比较 不变 1：10 【详解】[1]内能与质量和温度，水的质量越大，温度越高，内能越大；图中温度高的质量小，温度低的质量大，故无法比较内能大小； [2]比热容是物质的特性，与温度无关，冷水温度升高后比热容不变； [3]设热水和冷水的温度差为t，质量为的一小杯热水倒入盛有质量为的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了，根据，从而可知，……① 又向保温容器中倒入一小杯同质量为同温度的热水，水温又上升了，根据，从而可知，……② 则①-②解得：，则 4．（25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测）下表是一些物质的比热容[单位]，下列说法正确的是（     ） 水 铝 煤油、冰 铁、钢 沙石 铜 A．比热容与物质的状态无关 B．不同种类的物质，比热容一定不同 C．由于水的比热容较大，沿海地区白天会吹海风 D．质量、初温相同的铝块和铜块吸收相同热量后接触，能量从铝块转移到铜块 【答案】C 【详解】A．水和冰为同种物质不同状态，二者比热容不同，故比热容与物质状态有关，A错误； B．煤油和冰为不同物质，二者比热容均为，故不同种类物质比热容可能相同，B错误； C．水的比热容大于沙石，白天陆地升温快于海面，海面气压高于陆地，空气从海面吹向陆地形成海风，C正确； D．由得，、相同，，故，初温相同时铝块末温更低，能量从铜块转移到铝块，D错误。 故选C。 5．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）观察不同物质吸热升温现象时，如图甲，用相同规格的电加热器对水和食用油加热，温度随时间变化如图乙，不计热量损失。［］下列说法正确的是（      ） A．a物质是水 B．应控制水和食用油的体积和初温相同 C．加热2min，食用油比水吸收的热量多 D．分析图乙可得食用油的比热容为 【答案】D 【详解】A．相同规格电加热器加热相同时间，水和食用油吸收的热量相同。由图乙可知，a物质升温更快，说明其吸热能力更弱；水的比热容较大，吸热能力更强，升温更慢，因此a物质是食用油，b物质是水。故A错误； B．探究不同物质吸热能力时，应控制水和食用油的质量、初温相同，而非体积相同。故B错误； C．使用相同规格电加热器加热，不计热量损失，相同时间内水和食用油吸收的热量相等。因此加热2分钟，水和食用油吸收的热量一样多。故C错误； D．由图乙可知，水和食用油质量相同，升高温度相同，吸收热量与加热时间成正比，即，根据，在m、相同时，比热容与吸收热量成正比，因此 得 故D正确。 故选D。 6．（25-26九年级上·江苏盐城·期中）甲、乙两个材料不同、质量相等的金属球，置于沸水中很长一段时间后取出，放在同一块长方体冰面上，热传递停止后如图所示。不计热损失，由此可判断（　　） A．甲球初温比乙球高 B．甲球比热容比乙球大 C．甲球末温比乙球高 D．甲球比热容比乙球小 【答案】D 【详解】AC．甲、乙两球置于沸水中很长一段时间后取出，说明它们的初温相同；甲、乙两球都放在冰上，会与冰发生热传递，最终温度与冰水混合物的温度相同，即达到0℃，所以两球的末温相同，故AC不符合题意； BD．甲、乙两球的质量相等，置于沸水中很长一段时间后取出，说明它们的初温相同，放在同一块长方体冰面上，热传递停止后，最终温度也相同，所以两球降低的温度相同，从图中可以看出，乙球使冰熔化的体积更大，说明乙球放出的热量更多，根据Q=cmΔt可知，因为两球质量和降低的温度都相同，所以甲球的比热容比乙球小，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 ✍中考真题练 1．（2025·江苏南通·中考真题）小明用电水壶烧水给爷爷奶奶泡茶。该壶保温性能较好，烧水时壶会吸收一些热量。在壶中装入500mL的水，加热至沸腾，用时2min。水用完后，他又在壶中装入1000mL的水，加热至沸腾，所需时间最有可能的是（　　） A．2min B．4min C．大于2min且小于4min D．大于4min 【答案】C 【详解】A．如果所需时间为2min，则与第一次加热500mL水的时间相同。但第二次水量加倍(1000mL)，即使壶在第二次加热时吸收较少热量(因壶已预热)，加热时间也应增加，不可能与第一次相同。因此A不合理，不符合题意； B．如果所需时间为4min，则相当于水量加倍导致时间加倍，但这仅在壶不吸收热量或壶在第二次加热时完全冷却的情况下成立。由于壶吸收热量且保温性能好，壶在第二次加热时已预热，吸收热量较少，因此时间应少于4min。因此B不合理，不符合题意； C．第二次水量加倍(1000mL)，由Q=cmΔt可知，加热所需热量加倍，但因壶在第一次加热后已预热且保温好，壶吸收热量减少，故时间应少于4min；同时，水量增加导致时间多于2min。因此C最合理，符合题意。 D．如果所需时间大于4min，则意味着加热时间超过水量加倍的比例，但壶在第二次加热时吸收较少热量，应减少时间，不可能大于4min。因此D不合理，不符合题意。 故选C。 2．（2025·江苏宿迁·中考真题）将质量均为100g的沙子和水分别放在两个相同瓷盘中，初始温度相同，用同一热源加热相同时间，___________升温快，这是因为___________；实验中测得，水的温度升高了20℃，吸收的热量为___________J[]。 【答案】 沙子 沙子的比热容比水小 8.4×103 【详解】[1][2]沙子的比热容比水小，质量相同的沙子和水，加热相同的时间，即吸收相同的热量，沙子升温快。 [3]水吸收的热量Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg×20℃=8.4×103J 3．（2024·江苏徐州·中考真题）在探究不同物质吸热升温的现象时，将相等___________的沙子和水分别装入易拉罐中，用相同的热源和方法加热，则单位时间内沙子和水吸收的热量___________；如图所示，实验得到沙子和水的温度随时间变化的图像，其中a是___________的图像。 【答案】 质量 相同 沙子 【详解】[1][2]在探究不同物质吸热升温的现象时，采用了控制变量的方法，要将相等质量的沙子和水分别装入易拉罐中；用相同的热源和方法加热，则单位时间内沙子和水吸收的热量的相同。 [3]相同时间吸收的热量相等，如图所示，相同时间图像a的温度变化大，由公式Q吸=cmΔt可知，质量相等的沙子和水，a的比热容较小，沙子的比热容比水的比热容小，因此a是沙子的图像。 4．（2024·江苏镇江·中考真题）为比较A、B两保温杯的保温性能，小红在两个保温杯中分别倒入相同温度的热水，用温度计测量其初温，示数如图1所示，________℃。绘制水温随时间的变化图像如图2所示，A杯中水放出的热量为________。保温性能更好的是________（选填“A”或“B”）杯。[]      【答案】 80 A 【详解】[1]如图1所示，图中温度计的分度值是1℃，温度计的显示刻度是下面为70、上面为80，表明液柱的高度在0℃的上面，所以，读数是80℃，即 [2]如图2所示，水的末温是30℃，则A杯中水放出的热量为 [3]根据可知，质量相同的水在A、B两保温杯中，温度变化相同时，即都达到30℃，A保温杯需要更长的时间，所以保温性能更好的是A杯。 ✍新题追踪练 1．（2026·江苏无锡·二模）有两个相同的玻璃杯，一个装满水，另一个是空的。将它们一起放入冰箱冷藏室，几分钟后取出，再用手分别触摸两个杯子的外壁，此时会感受到装满水的玻璃杯温度______（选填“较高”或“较低”），原因是______。 【答案】 较高 水的比热容大，在相同环境中冷却相同时间，水的温度降低得更慢 【详解】根据公式，得，水的比热容较大，而且装满水的玻璃杯比空玻璃杯的质量也大，在冰箱里放相同的时间，其温度下降得更慢，所以取出时，装满水的玻璃杯整体温度比空杯子高。 2．（25-26九年级上·四川成都·期末）小宇在实践活动中，做了如图所示装置来模拟风的形成，点燃蜡烛后，小风车转了起来，空气流动是从___________（选填“A孔流向B孔”或“盒中向A、B孔流出”）。海风的形成与此类似，白天陆地表面附近的气温比海洋表面附近高，最终导致___________（选填“海陆风”或“陆海风”）的形成。 【答案】 A孔流向B孔 海陆风 【详解】[1]点燃蜡烛后，盒内空气受热膨胀，密度变小，热空气会上升，从而使得盒内气压减小，外界冷空气会从A孔流入盒内，热空气从B孔流出，所以空气流动是从A孔流向B孔。 [2]白天陆地表面附近的气温比海洋表面附近高，陆地空气受热上升，海洋表面的空气会流向陆地，这种由于海陆热力性质差异形成的风就是海风，所以最终导致海陆风的形成。 3．（25-26九年级上·江苏南京·期中）如图甲为“观察不同物质吸热升温现象”的装置。将初温相同，质量均为60g的沙子和水分别放在两个瓷盘中，用红外灯均匀照射两个瓷盘5min后，再用温度计分别测出沙子和水的温度，沙子的温度为55.4℃，水的温度为30.7℃。加热5min，水吸收的热量________沙子吸收的热量（选填“大于”“等于”或“小于”），图乙中②反映_______（选填“水”或“沙子”）的吸热升温现象。 【答案】 等于 水 【详解】[1]初温和质量都相同的水和沙子用同样的红外灯同时开始加热，红外灯相同时间内放出的热量相等，故加热相同的时间，水和沙子吸收的热量相等。 [2]若忽略热量损失，根据可知，质量相等的水和沙子，水的比热容大，因此加热相同的时间，温度变化更小，因此图乙中②反映的是水的吸热升温现象。 4．（2025·江苏淮安·二模）如图所示，将两支外形相同的玻璃棒和铁棒同时放在同一盏酒精灯上加热相同时间后，玻璃棒能够点燃火柴，而铁棒不能。由此可以判断玻璃棒和铁棒吸收的热量______（选填“相同”或“不相同”），______（选填“玻璃棒”或“铁棒”）升高的温度高。查阅资料得：c玻璃=840J/（kg·°C），c铁=460J/（kg·°C），请对实验中观察到的现象做出解释______。 【答案】 相同 玻璃棒 玻璃棒是热的不良导体，加热时，热量集中在受热表面附近，不易迅速传导到整个棒体，因此在加热相同时间后，玻璃棒表面局部温度可以升得很高，足以点燃火柴；而铁棒是热的良导体，加热时，热量迅速传导到整个棒体，并迅速散失到周围空气中，因此在加热相同时间后，铁棒表面温度通常较低，无法点燃火柴。 【详解】[1]将两支外形相同的玻璃棒和铁棒同时放在同一盏酒精灯上加热相同时间，则玻璃棒和铁棒吸收的热量相同。 [2]玻璃棒能够点燃火柴，而铁棒不能，说明玻璃棒升高的温度高。 [3]略。 5．（24-25九年级上·江苏镇江·期中）水稻是喜温作物，早春时育秧，为防止霜冻对秧苗的冻害，农民伯伯利用水的比热容比较大，通常采用下面哪种方法育苗保温（　　） A．傍晚时向秧田灌水，第二天太阳升起时把水放掉 B．早晨太阳升起时向秧田里灌水，傍晚时将田里的水放掉 C．始终让秧苗淹没于水中 D．始终保持泥土湿润 【答案】A 【详解】A．傍晚时向秧田灌水，因为水的比热容大，在夜晚降温时放出相同热量，水降低的温度比泥土小，能使秧田温度不至于降得太低；第二天太阳升起时把水放掉，是因为泥土的比热容小，在白天吸收相同热量时，泥土升温快，有利于秧苗生长，故A符合题意； B．早晨太阳升起时向秧田里灌水，此时泥土已经过一夜降温，温度较低，水的升温慢，不利于秧苗快速升温生长；傍晚时将田里的水放掉，夜晚泥土降温快，容易使秧苗受冻害，故B不符合题意； C．始终让秧苗淹没于水中，不利于秧苗进行有氧呼吸等正常生理活动，故C不符合题意； D．始终保持泥土湿润，没有利用到水比热容大的特性来保温，故D不符合题意。 故选A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 三、物质的比热容 ✍题型专项练 1．【答案】(1) 质量 等于 (2) 多 不变 2．【答案】(1) 吸收热量 质量 (2)偏大 (3)天平 (4) 小 沙子颗粒细小，可以增大受热面积，让食物受热均匀 3．【答案】D 4．【答案】A 5．【答案】B 6．【答案】C 7．【答案】D 8．【答案】 江苏扬州 比热容 9．【答案】A 10．【答案】 比热容 乙 11．【答案】C 12．【答案】D 13．【答案】B 14．【答案】(1) (2) 15．【答案】(1) (2)80℃ 16．【答案】(1) (2) 17．【答案】(1)3.36×105 J (2)4 kg 18．【答案】(1) (2) (3) ✍拓展综合练 1．【答案】 热传递 乙 比热容 2．【答案】 4.2 55 不变 3．【答案】 无法比较 不变 1：10 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】D ✍中考真题练 1．【答案】C 2．【答案】 沙子 沙子的比热容比水小 8.4×103 3．【答案】 质量 相同 沙子 4．【答案】 80 A ✍新题追踪练 1．【答案】 较高 水的比热容大，在相同环境中冷却相同时间，水的温度降低得更慢 2．【答案】 A孔流向B孔 海陆风 3．【答案】 等于 水 4．【答案】 相同 玻璃棒 玻璃棒是热的不良导体，加热时，热量集中在受热表面附近，不易迅速传导到整个棒体，因此在加热相同时间后，玻璃棒表面局部温度可以升得很高，足以点燃火柴；而铁棒是热的良导体，加热时，热量迅速传导到整个棒体，并迅速散失到周围空气中，因此在加热相同时间后，铁棒表面温度通常较低，无法点燃火柴。 5．【答案】A 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 三、物质的比热容 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································01 题型01 不同物质的吸热本领 题型02 温度、热量和内能的辨析 题型03 比热容的概念、单位和物理意义 题型04 生活中的比热容问题 题型05 水的比热容特点及应用 题型06 物体吸放热计算 题型07 热平衡方程及其应用 ✍拓展综合练································································································05 ✍中考真题练································································································07 ✍新题追踪练································································································08 ✍题型培优练 ✏题型01 不同物质的吸热本领 1．小明在“观察不同物质吸热升温的现象”活动中。 (1)小明用温度计测出室温，即为此时沙子和水的温度。用红外灯给_______ 相同的沙子和水加热4min后，测出沙子温度55℃，水的温度31℃。此过程中沙子吸收的热量_______ 水吸收的热量； (2)拖拉机发动机采用循环流动的水来进行冷却，是因为水与其他物质相比，升高相同温度，相同质量的水可以吸热更_____ ，从而达到较好的冷却效果。当水箱中的水质量变少，水的比热容_______ 。 2．如图，某小组在探究水和沙子吸热升温快慢情况实验中。 (1)用同一个红外灯同时对水和沙子加热，这样做的最终目的是使沙子和水在相同时间内______相同；为了达到探究目的，需控制沙子和水的______（选填“质量”或“体积”）相同； (2)在实验过程中，小明认为实验室的蓝色煤油温度计测量水的温度不准确，这是因为水是透明的导致温度计的示数比水本身的温度______（选填“偏大”和“偏小”），所以把实验室温度计改成了红外热成像仪； (3)在这个实验中还必须要的测量器材是______，这样才符合控制变量法； (4)完成实验得出结论后，小明发现在有些干炒店中的炒锅中会放很多细沙，好处是沙子的比热容较______，升温快，另一个好处是______。 ✏题型02 温度、热量和内能的辨析 3．关于热量、温度、内能和比热容，下列说法中正确的是（   ） A．物体的温度越高，含有的热量越多 B．某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大 C．一块0℃的冰熔化成0℃的水内能没有变化 D．热传递过程中，热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体 4．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（   ） A．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体 B．物体吸热，温度一定升高，内能增加 C．物体温度越高，所含的热量越多 D．两个物体的温度相同，则它们的内能一定相同 5．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A．0℃的物体没有内能 B．物体的温度不变，物体的内能也可改变 C．物体的内能越大，含有的热量越多 D．物体吸收了热量，温度一定升高 ✏题型03 比热容的概念、单位和物理意义 6．同学们学习了比热容的知识之后，结合公式，做了如下总结，其中正确的是（　　） A．比热容与物质吸收的热量成正比 B．比热容与物质的质量跟其变化的温度的乘积成反比 C．比热容是物质的一种属性，其大小与物体的质量、变化的温度和所吸收的热量无关 D．物体吸收的热量越多，其比热容越大 7．下表是一些物质的比热容[]，根据表中数据，下列判断正确的是（　　） 水 铝 煤油、冰 干泥土 砂石 铜 A．物质的比热容与物质的状态无关 B．水的比热容是水的比热容的两倍 C．不同物质的比热容一定不同 D．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大 ✏题型04 生活中的比热容问题 8．如图所示是10月26日新疆石河子、江苏扬州两地天气预报部分内容，其中甲城市是_____。该城市昼夜温差较小的原因之一是该地区水网多、水的_____较大。 甲城市阴转多云，偏北风4级，气温11~18℃ 乙城市晴，西北风1级，气温0~15℃ 9．夏天，走在砂石路上比走在潮湿的土路上烫脚，这是因为（　　） A．砂石的比热容比水小 B．砂石的比热容比水大 C．太阳辐射在砂石上的热多一些 D．以上说法都不对 10．在沿海地区炎热的天气里，由于陆地与海水的___________不同，易形成海陆风；白天，地面与海面上空的空气形成对流，如图___________（选填“甲”或“乙”）所示。 ✏题型05 水的比热容特点及应用 11．生产生活中，我们常利用水的比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是（　　） A．人自身的体温调节 B．冬天用热水袋取暖 C．夏天庭院洒水降温 D．用循环水冷却汽车发动机 12．某种温室大棚由棚膜和土墙搭建而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量，科研人员指导农户用水墙替换土墙，如图所示。这是利用水比土有更大的（　　） A．温度 B．热量 C．内能 D．比热容 ✏题型06 物体吸放热计算 13．质量与初温相同A和B两种液体，使用相同的热源加热后温度随时间变化图像如图所示，已知A的比热容为1.2×103J/（kg·℃），则B的比热容约为（      ） A．2.4×103J/（kg·℃） B．2.7×103J/（kg·℃） C．3.6×103J/（kg·℃） D．4.2×103J/（kg·℃） 14．把质量为200g的铅块加热到98℃，然后投进温度为12℃、质量为80g的水里，最后铅块和水的温度相同，都是18℃。[，] (1)求在此过程中铅块放出的热量。 (2)求水吸收的热量。 15．“宇”牌太阳能热水器，水箱内有200kg的水。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求： (1)在阳光照射下，水的温度升高了10℃，水吸收的热量； (2)如果该太阳能热水器中热水的初始温度为65℃，在某一天吸收1.26×107J的太阳光能，求水温升高到多少摄氏度？ ✏题型07 热平衡方程及其应用 16．质量为4kg的金属块，被加热到490℃后，立即投入质量为1kg、温度为10℃的冷水中，不计热量损失，最终水的温度升高到70℃。已知。 求： (1)水吸收的热量。 (2)金属块的比热容。 17．工匠打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，即把刀具放入火炉中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一质量为1kg的合金钢刀具，将其在火炉中加热到830℃后，再浸没在10℃的水中冷却，最后该刀具与水的温度均为30℃。不计热量损失和水的汽化，求：[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，合金钢的比热容为0.42×103J/(kg•℃)] (1)该刀具浸没在水中时放出的热量； (2)水的质量。 18．明明将一块质量为的金属块放入的水中加热足够长时间后，迅速取出放入另一个装有水的绝热容器中，容器中水温是，放入金属块后水温最终上升到。不计热量损失，求：] (1)绝热容器中水的质量。 (2)水吸收的热量。 (3)该金属的比热容。 ✍拓展综合练 1．（2025九年级下·江苏常州·学业考试）用两个相同的酒精灯给质量相同的未知液体和水加热（实验器材和实验环境均相同），它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，酒精灯加热是利用______方式改变水的内能。由图可知，水的实验图像是______（“甲”/“乙”），未知液体比热容为______，北方常用热水作为供暖液体主要是利用水的______大的属性。[已知] 2．（25-26九年级上·江苏南通·期中）生活中食物的能量常用“卡路里”。“卡路里”简称“卡”，1卡是这样规定的：在1个标准大气压下，质量为1g的水，温度每升高1℃所吸收的热量。那么1卡=____J。某种油炸食品，每100g提供的能量约为卡，假设这些能量全部被质量为10kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到____℃。水温升高后，水的比热容____（选填“增大”“减小”或“不变”）。[] 3．（25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测）如图，有2个保温容器，分别盛有质量的热水和质量的冷水，两杯水的内能大小关系是______选填“热水大”、“冷水大”、“一样大”或“无法比较”，小明将热水倒入盛有冷水的保温容器B中，冷水温度升高，此时B杯中水的比热容大小______，然后再向B杯中倒入同质量同温度的热水，水温又上升，若不计热量的损失，则：______。 4．（25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测）下表是一些物质的比热容[单位]，下列说法正确的是（     ） 水 铝 煤油、冰 铁、钢 沙石 铜 A．比热容与物质的状态无关 B．不同种类的物质，比热容一定不同 C．由于水的比热容较大，沿海地区白天会吹海风 D．质量、初温相同的铝块和铜块吸收相同热量后接触，能量从铝块转移到铜块 5．（25-26九年级上·江苏扬州·期末）观察不同物质吸热升温现象时，如图甲，用相同规格的电加热器对水和食用油加热，温度随时间变化如图乙，不计热量损失。［］下列说法正确的是（      ） A．a物质是水 B．应控制水和食用油的体积和初温相同 C．加热2min，食用油比水吸收的热量多 D．分析图乙可得食用油的比热容为 6．（25-26九年级上·江苏盐城·期中）甲、乙两个材料不同、质量相等的金属球，置于沸水中很长一段时间后取出，放在同一块长方体冰面上，热传递停止后如图所示。不计热损失，由此可判断（　　） A．甲球初温比乙球高 B．甲球比热容比乙球大 C．甲球末温比乙球高 D．甲球比热容比乙球小 ✍中考真题练 1．（2025·江苏南通·中考真题）小明用电水壶烧水给爷爷奶奶泡茶。该壶保温性能较好，烧水时壶会吸收一些热量。在壶中装入500mL的水，加热至沸腾，用时2min。水用完后，他又在壶中装入1000mL的水，加热至沸腾，所需时间最有可能的是（　　） A．2min B．4min C．大于2min且小于4min D．大于4min 2．（2025·江苏宿迁·中考真题）将质量均为100g的沙子和水分别放在两个相同瓷盘中，初始温度相同，用同一热源加热相同时间，___________升温快，这是因为___________；实验中测得，水的温度升高了20℃，吸收的热量为___________J[]。 3．（2024·江苏徐州·中考真题）在探究不同物质吸热升温的现象时，将相等___________的沙子和水分别装入易拉罐中，用相同的热源和方法加热，则单位时间内沙子和水吸收的热量___________；如图所示，实验得到沙子和水的温度随时间变化的图像，其中a是___________的图像。 4．（2024·江苏镇江·中考真题）为比较A、B两保温杯的保温性能，小红在两个保温杯中分别倒入相同温度的热水，用温度计测量其初温，示数如图1所示，________℃。绘制水温随时间的变化图像如图2所示，A杯中水放出的热量为________。保温性能更好的是________（选填“A”或“B”）杯。[]      ✍新题追踪练 1．（2026·江苏无锡·二模）有两个相同的玻璃杯，一个装满水，另一个是空的。将它们一起放入冰箱冷藏室，几分钟后取出，再用手分别触摸两个杯子的外壁，此时会感受到装满水的玻璃杯温度______（选填“较高”或“较低”），原因是______。 2．（25-26九年级上·四川成都·期末）小宇在实践活动中，做了如图所示装置来模拟风的形成，点燃蜡烛后，小风车转了起来，空气流动是从___________（选填“A孔流向B孔”或“盒中向A、B孔流出”）。海风的形成与此类似，白天陆地表面附近的气温比海洋表面附近高，最终导致___________（选填“海陆风”或“陆海风”）的形成。 3．（25-26九年级上·江苏南京·期中）如图甲为“观察不同物质吸热升温现象”的装置。将初温相同，质量均为60g的沙子和水分别放在两个瓷盘中，用红外灯均匀照射两个瓷盘5min后，再用温度计分别测出沙子和水的温度，沙子的温度为55.4℃，水的温度为30.7℃。加热5min，水吸收的热量________沙子吸收的热量（选填“大于”“等于”或“小于”），图乙中②反映_______（选填“水”或“沙子”）的吸热升温现象。 4．（2025·江苏淮安·二模）如图所示，将两支外形相同的玻璃棒和铁棒同时放在同一盏酒精灯上加热相同时间后，玻璃棒能够点燃火柴，而铁棒不能。由此可以判断玻璃棒和铁棒吸收的热量______（选填“相同”或“不相同”），______（选填“玻璃棒”或“铁棒”）升高的温度高。查阅资料得：c玻璃=840J/（kg·°C），c铁=460J/（kg·°C），请对实验中观察到的现象做出解释______。 5．（24-25九年级上·江苏镇江·期中）水稻是喜温作物，早春时育秧，为防止霜冻对秧苗的冻害，农民伯伯利用水的比热容比较大，通常采用下面哪种方法育苗保温（　　） A．傍晚时向秧田灌水，第二天太阳升起时把水放掉 B．早晨太阳升起时向秧田里灌水，傍晚时将田里的水放掉 C．始终让秧苗淹没于水中 D．始终保持泥土湿润 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $