内容正文:
第六周
师徒四人算错账
错中求解
取经情境图
八戒,咋算错了?
正确结果是多少?
俺不知昨错了!
加数少算几,少算的结果要加上!
减数多算,差就加回来!
错中求解的关键是找不变量
2
a
()×()=?,一个因数
多加5,积增加60。另一个
因数增加了11,积增加了
来用
121,正确的积是多少?
俺下次看清楚!
对,通过找不变量倒推
闯关前思考
八戒算米的数量时错把382写成328,不知结果偏多还是偏少;悟空减错蔬
菜的数量,错把减数24抄成42,算错了差;沙僧算斋饭时错写因数,积出错。
错中求解要找错误与正确的偏差,如何根据加、减、乘、除法特点调整偏差得
正解?本周一起来探究吧!
51
小学奥数72变三年级
竞赛版
第
52变0八戒加错大米量
一加法错中求解
考点人门2分钟
入门须知:
加法错中求解的关键是看加数变化。比如,
一个加数多几,和就多几;一个加数少几,和就
算对了!
少几。要得到正确的和,得用错误的和把多算的
减去,少算的加上。
定海神针:
加数十加数=和和一加数=加数
问路取经:
加法错中求解,关键抓“另一个加数不变”,
先算看错的加数差多少,判断结果偏多还是偏少,
再用错误结果反向修正。比如加数少算54,结果
就少算54,补回54就是正确结果。
加数少算54,结果加54。
图解母题
3分钟
算式类型←
例■
读题审题
(巨人杯)思思在计算一道加法题时,把其中一个加数382
错写成了328,最后的结果比正确的结果大还是小?大或小了多少?
C错写的加数
分析加数改变对和的影响
第六周师徒四人算错账
图示解析
正确算式:382
十加数=?
减少382-328=
54
一个加数减少54,另一个
加数不变,和减少54
错误算式:328+加数=
易错,点:混淆加数变化与结果变化的方向。
解题思路
①计算看错加数与原加数的差:382一328=54。
②判断偏差方向:看错的数变小,结果也变小。
③得出结论:结果比正确结果小,小了54。
规范解答
382-328=54
答:最后的结果比正确的结果小,小了54。
通关模型角52变加法错中求解
通用解法:先计算看错的加数与原加数的差,再根据偏差量方向修正错误结果,得到正
确的和。
三步解题:
1.算偏差:计算看错的加数与原加数的差。
2.判方向:根据差值判断结果是偏大还是偏小。
3.求正确和:调整修正,得出正确和。
53
小学奥数72变三年级
竞赛版
变式巧练
10分钟
1.(创新杯)小飞在计算一道加法题时,把其中一个加数135错写成185,最后的
结果比正确的结果大还是小?大或小了多少?
画图思考:
规范解答:
2.(M0世奥赛)齐齐在计算一道加法题时,把一个加数个位上的3错写成8,
一个加数个位上的7错写成9,结果计算的和为35。正确的和是多少?
画图思考:
规范解答:
3.(希望数学少年俱乐部初赛)小马虎在做一道加法题时,把一个加数的十位上的
数字5错看成2,另一个加数的个位上的数字7错看成1,结果计算的和为
241。正确的和应该是多少?
画图思考:
规范解答:
64
第六周师徒四人算错账
第53变。悟空减错蔬菜量
一减法错中求解
考点入门2分钟
入门须知
在减法中,被减数一减数=差,被减数增加
几则差增加几,被减数减少几则差减少几;减数
的变化和差的变化是相反的。
定海神针:
被减数一减数=差
差十减数=被减数
极减数
问路取经:
被减数
减法错中求解,先分清看错的是被减数还是
减数。被减数错,差随其一同变;减数错,差与
减数多算,差加回来
其反着变。算准变化量后,再按规律调整,就能
得到正确结果。
俺下次注意!
图解母题
3分钟
→算式类型
例
读题审题
(WM0世奥赛)小马虎做一道减法题,把减数抄错了,减数
应该是24,他却抄成了42,算出的差是30。算一算,这道题的正确结果是
多少?
减数的变化及对应差
求正确结果←
55
小学奥数72变三年级
竞赛版
图示解析
正确算式:被减数
24=?
增加
被减数不变,减数增
不变
42-24=18
加18,则差减少18
错误算式:被减数
42=?
易错点:混淆减数变化对差的影响。
解题思路
①算减数变化量:42一24=18(减数多算18)。
②判断差的偏差:减数多算,差少算18。
③求正确差:30+18=48。
规范解答
42-24=18
30+18=48
答:这道题的正确结果是48。
通关模型鱼53变减法错中求解
通用解法:先判断看错的是被减数还是减数,算变化量,调整错误差得正确差。
三步解题:
1.判类型:确定看错的是被减数还是减数。
2.算偏差:计算看错的数与原数的差值。
3.求正确差:根据情况调整错误差,得出正确结果。
56
第六周师徒四人算错账
变式巧练
10分钟
1.(世少赛)小粗心在做一道减法题时,把减数十位上的2看成了5,结果得到的
差是342,正确的差是多少?
画图思考:
规范解答:
2.(M0世奥赛)慧慧在做题时,由于不认真,把减数十位上的3抄成了8,把个
位上的7抄成了2,得到的结果是3345,正确的结果是多少?
画图思考:
规范解答:
3.(M0世奥赛)小兔在做减法时,因为不认真把被减数百位上的3抄成5,把减
数十位上的6抄成3,这样算得的差是888,正确的差是多少?
画图思考:
规范解答:
小学奥数72变三年级
竞赛版
第
54变。沙僧算清斋饭数
乘法、除法错中求解
考点入门2分钟
入门须知:
乘法错中求解,一个因数不变,另一个因数扩大
或缩小几倍,积也扩大或缩小几倍。除法错中求解,
怎么样?算出来了吗?
被除数不变时,除数变化,商变化相反;除数不变时,
被除数变化,商变化相同。
定海神针:
除数×商=被除数
被除数÷除数=商
问路取经:
乘法、除法错中求解,关键找不变量。乘法错中
求解,一个因数不变,积随另一因数变。除法错中求
我知道啦!找到不变因数再相乘!
解,被除数不变,商随除数反变。
图解母题
3分钟
算式类型、因数的变化及对应
的积的变化情况
例■
读题审题
(巨人杯)齐齐和思思在做一道乘法题时,齐齐误将一个因数
增加了5,积就增加了60;
思思误将另一个因数增加了11,积就增加了121,
那么正确的积应是多少?
求正确的积
58
第六周师徒四人算错账
图示解析
因数1
X
因数2=积、、
增加5}
不变}
1增加60、
5×因数2=60
齐齐:
(因数1+5)×因数2=积+60
因数1×因数2十+5×因数2=积十60
因数2=12
因数1
因数2=积、
不变}
增加
↓增加121
◆因数1×11=121
思思:
因数1×(因数2+11)=积+121
因数1×因数2十因数1×11=积+121
因数1=11
易错点:不知道哪个因数不变。
解题思路
①求第一个不变因数:积增加60是因为一个因数多加了5,不变因数=
60÷5=12。
②求第二个不变因数:积增加121是因为另一个因数多11,不变因数=
121÷11=11。
③算正确积:12×11=132。
规范解答
60÷5=12121÷11=1112×11=132
答:正确的积应是132。
通关模型角54变乘法、除法错中求解
通用解法:乘法找不变因数算正确积,除法(被除数不变)先求被除数再算正确商。
三步解题:
1.找不变:乘法找不变的因数,除法找被除数。
2.算关键量:根据错误信息算关键量。
3.求结果:求正确积或商。
59
小学奥数72变三年级
竞赛版
变式巧练
10分钟
1.(巨人杯)小红和小刚在做一道乘法算式时,小红误将一个因数增加了3,积增
加了54;小刚误将另一个因数增加了12,积增加了144。正确的积应是多少?
画图思考:
规范解答:
2.(晓猴大圣杯)小强在计算除法算式时,把除数76写成67,结果得到的商是
15,余数是5。正确的结果应该是多少?
画图思考:
规范解答:
3.(晓猴大圣杯)小马虎在计算一道有余数的除法算式时,把被除数247错写成了
427,这样商比原来大了6,而余数正好相同。这个算式的除数是多少?
画图思考:
规范解答:13×3+3=42(根)
42×2+2=86(根)
13+42+86=141(根)
第四周师徒闯关算年龄
一年龄问题
第46变
1.15-6=9(岁)(65+9)÷2=37(岁)
37-9=28(岁)
2.(43+3)÷2=23(岁)
3.126-15×4=66(岁)
68-66=2(岁)15-2=13(岁)
第47变
1.40÷(2+3)=8(岁)
8×3=24(岁)
2.47+4+4=55(岁)
55÷(4+1)=11(岁)
11-4=7(岁)47-7=40(岁)
3.(18+40)+(15+40)+(12+40)=
165(岁)
(165+55)÷2=110(岁)
110-40=70(岁)
第48变
1.61-9=52(岁)52÷(5-1)=13(岁)
13-9=4(年)
2.40-12=28(岁)28÷(8-1)=4(岁)
12-4=8(年)
3.2+8=10(年)
(10×2-10)÷(3-2)=10(岁)
10+2=12(岁)
第五周妖怪把关量周长
一巧求周长
第49变
1.5+3=8(米)(12+8)×2=40(米)
2.15-5=10(米)2+3=5(米)
(10+5)×2=30(米)
3.2×2=42×3=6(厘米)
6×4=24(厘米)
第50变
1.(60+15+60)×2=270(厘米)
2.(4+3)×2=14(分米)
122
3.5×4=20(厘米)20×4=80(厘米)
第51变
1.12÷4=3(厘米)3×4=12(厘米)
2.64÷4=16(厘米)16÷4=4(厘米)
(16+4)×2=40(厘米)
3.16÷8=2(分米)2×4=8(分米)
第六周师徒四人算错账
一错中求解
第52变
1.185-135=50
2.8-3=59-7=2
5+2=735-7=28
3.(5-2)×10=307-1=6
30+6=36
241+36=277
第53变
1.(5-2)×10=30342+30=372
2.(8-3)×10=507-2=5
50-5=453345+45=3390
3.(5-3)×100=200(6-3)×10=30
200+30=230
888-230=658
第54变
1.54÷3=18144÷12=1218×12=216
2.67×15+5=10101010÷76=13…22
3.(427-247)÷6=30
第七周师徒闯阵填数阵
一巧填数阵
第55变
1.
③
0
⑤-6
2.9
3.11
第56变
1.
(1)
2.
①)
6)
3
②⑤
@④包