内容正文:
专题22.1 相似多边形及成比例线段
教学目标
1.经历相似多边形概念的形成过程,了解相似多边形的含义.掌握相似多边形 的性质和判断;
2.掌握比例线段的概念及其性质,会求两条线段的比及判断四条线段是否成比例;
3.理解并掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论,并会灵活应用;
4.知道黄金分割的定义;会找一条线段的黄金分割点;会判断某一点是否为一条线 段的黄金分割点。
教学重难点
1.重点
相似多边形的有关概念及性质,比例线段的基本性质,平行线分线段成比例定理和推论及其应用
2.难点
黄金分割的意义及运用
知识点01 相似多边形
相似多边形:各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.
相似比:相似多边形对应边的比叫做相似比。
如图,六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1相似,则可以得到:
对应角相等:∠A=∠A1, ∠B=∠B1, ∠C=∠C1, ∠D=∠D1, ∠E=∠E1, ∠F=∠F1
对应边等比例:AB与A1B1,BC与B1C1,CD与C1D1, DE与D1E1,EF与E1F1,FA与F1A1的比相等
【即学即练】
1.下列图形中,不一定相似的是( )
A.两条对角线的比相等的两个平行四边形
B.邻边之比相等的两个矩形
C.有一组角对应相等的两个菱形
D.四条边对应成比例且对应角相等的两个平行四边形
2.如图,矩形被分割成个全等的矩形,若这个矩形都和矩形相似,则( )
A.3 B. C. D.
3.如图,五边形五边形,则五边形与五边形的相似比是 .
知识点02 比例的性质
1.比例的性质
①基本性质:⇔ad=bc;(b、d≠0)
②合比性质:⇔=;(b、d≠0)
③等比性质:=…==k(b+d+…+n≠0)⇔=k.(b、d、…、n≠0)
2.比例线段
在四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段.
【即学即练】
1.已知,那么下列等式中一定正确的是 ( )
A. B. C. D.
2.若,则的值为( )
A. B. C. D.
3.若a,b,c,d是成比例线段,其中,,,则线段d的长为( )
A. B. C. D.
知识点03 黄金分割
一般地,点C把线段AB分成两条线段AC和BC(如图),如果,那么线段AB被点C 黄金分割,点C叫做线段的黄金分割点,AC与AB的比叫黄金比.
注意:
1.一条线段有2个黄金分割点;
2.黄金比的值为,近似值为0.618,它是一个比值,没有单位;
3.在形式上,黄金比可以理解为
【即学即练】
1.一条线段的黄金分割点有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
2.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,为的黄金分割点(),如果的长度为,那么的长度为 .(结果保留根号)
3.已知是线段AB的黄金分割点),则下列结论中,正确的有( ).
①;②;③
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
知识点04 平行线分线段成比例定理
1.两条直线被一组平行线所截,所得的对应线 段成比例.即如图所示,若l3∥l4∥l5,则.
2.平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
即如图所示,若AB∥CD,则.
3.平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.
如图所示,若DE∥BC,则△ADE∽△ABC.
【即学即练】
1.如图,直线,则( )
A. B. C. D.
2.如图,、相交于点,点、分别在、上,,如果,,,,那么 .
3.如图,已知,,求:(1) ;(2) .
题型01 相似多边形
【典例1】下列图形中不一定是相似图形的是( )
A.两个等边三角形 B.两个等腰直角三角形
C.两个菱形 D.两个正方形
【变式1】下列图形都相似吗?为什么?
(1)所有的正方形都相似吗?
(2)所有的矩形都相似吗?
(3)所有的菱形都相似吗?
(4)所有的等边三角形都相似吗?
(5)所有的等腰三角形都相似吗?
(6)所有的等腰梯形都相似吗?
(7)所有的等腰直角三角形都相似吗?
(8)所有的正五边形都相似吗?
相似, 不一定相似.
【变式2】如图,把矩形对折,折痕为,如果矩形和矩形相似,则它们的相似比为( )
A. B. C.2 D.
【变式3】如图,矩形被分割为3个面积相等的小矩形,已知矩形与原矩形相似,则原矩形的较长边与较短边的比值是 .
题型02 比例的性质
【典例2】若,则 .
【变式1】已知,若,则=( )
A.12 B.15 C.16 D.1
【变式2】已知,则: .
【变式3】设,则k的值为 .
题型03 成比例线段
【典例3】已知线段,如果线段a,b,c,d成比例,则线段d的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
【变式1】下列各数能组成比例的是( )
A. B.0.2,0.8,12,30
C.1,3,4,6 D.1,2,3,4
【变式2】已知线段,,,是成比例线段,其中,,,则的值是 .
【变式3】已知b是a、c的比例中项,且a=3cm,c=6cm,则b=_____cm.
题型04 黄金分割
【典例4】已知点D是线段AB的黄金分割点,且线段AD的长为12厘米,则最短线段BD的长是 .
【变式1】如图,乐器上的一根弦,两个端点固定在乐器面板上,支撑点是靠近点的黄金分割点,支撑点是靠近点的黄金分割点,则支撑点之间的距离为( ).(结果保留根号)
A. B.
C. D.
【变式2】2023年第19届杭州亚运会的会徽“潮涌”将自然奇观与人文精神进行巧妙融合,其中浪潮设计借助了黄金分割比以给人协调的美感.如图,若点C可看作是线段的黄金分割点(),,则的长为( ).
A. B. C. D.
【变式3】20世纪70年代初,我国著名的数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,利用黄金分割法,所作将矩形窗框分为上下两部分,.已知为2米,则线段的长为 米.
题型05 平行线分线段成比例定理
【典例5】如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点、、都在横线上.若线段,则线段的长是( )
A.5 B.4 C.3 D.10
【变式1】在中,,,,则等于( )
A.10 B.8 C.9 D.6
【变式2】如图,直线 ,已知,,, .
【变式3】如图,DA⊥AC,EB⊥AC,FC⊥AC,AB=2,AC=6,EF=5,那么DF= ·
1.下面几对图形中,相似的是( )
A. B.
C. D.
2.若,则的值为( )
A. B. C.3 D.
3.下列长度的各组线段中,是成比例线段的是( )
A.,,, B.,,,
C.,,, D.,,,
4.已知在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,下列四个矩形中与矩形ABCD相似的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,是某商店售卖的花架简图,其中,,,,则长为( ).
A. B. C.50 D.30
6.如图,已知AB、CD、EF互相平行,且AB=1,CD=4,那么EF的长是( )
A. B. C. D.
7.有下列几个命题:
①四条边相等的四边形都相似;
②四个角都相等的四边形都相似;
③三条边相等的三角形都相似;
④所有的正十二边形都相似.
其中正确命题的个数是( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如图,已知,AD=6cm,DB=4.5cm,EC=3cm,则AC= cm.
9.已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=2cm,b=8cm,则线段c= cm.
10.已知,且,则 .
11.如图,一张矩形纸片ABCD的长AB =a(cm),宽BC=b(cm),E,F分别为AB,CD的中点.将这张纸片沿直线EF对折后,矩形EFDA与矩形ABCD相似,则a:b=
12.如图,四边形ABCD∽四边形EFGH.若AB=18,EF=4,FG=6,∠B=77°,∠C=83°,∠E=117°,求线段BC的长和∠H的大小.
13.人体上半身长和下半身长的黄金比为,这时人的身长比例看上去更美观.某演员的身长情况如图所示,她想通过穿高跟鞋使身长比例更美观,于是她购买了一双6厘米的高跟鞋.请依据“黄金比”判断这双高跟鞋的高度是偏高还是偏低?
14.如图,AD是△ABC的中线,E是AD中点,BE的延长线与AC交于点F,则AF:AC等于( )
A.1:2 B.2:3 C.1:3 D.2:5
15.在一矩形ABCD的花坛四周修筑小路,使得相对两条小路的宽均相等.花坛AB=20米,AD=30米,试问小路的宽x与y的比值为多少时,能使小路四周所围成的矩形A'B'C'D'与矩形ABCD相似?请说明理由.
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专题22.1 相似多边形及成比例线段
教学目标
1.经历相似多边形概念的形成过程,了解相似多边形的含义.掌握相似多边形 的性质和判断;
2.掌握比例线段的概念及其性质,会求两条线段的比及判断四条线段是否成比例;
3.理解并掌握平行线分线段成比例的基本事实及其推论,并会灵活应用;
4.知道黄金分割的定义;会找一条线段的黄金分割点;会判断某一点是否为一条线 段的黄金分割点。
教学重难点
1.重点
相似多边形的有关概念及性质,比例线段的基本性质,平行线分线段成比例定理和推论及其应用
2.难点
黄金分割的意义及运用
知识点01 相似多边形
相似多边形:各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.
相似比:相似多边形对应边的比叫做相似比。
如图,六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1相似,则可以得到:
对应角相等:∠A=∠A1, ∠B=∠B1, ∠C=∠C1, ∠D=∠D1, ∠E=∠E1, ∠F=∠F1
对应边等比例:AB与A1B1,BC与B1C1,CD与C1D1, DE与D1E1,EF与E1F1,FA与F1A1的比相等
【即学即练】
1.下列图形中,不一定相似的是( )
A.两条对角线的比相等的两个平行四边形
B.邻边之比相等的两个矩形
C.有一组角对应相等的两个菱形
D.四条边对应成比例且对应角相等的两个平行四边形
【答案】A
【分析】相似多边形要求各边对应成比例,各角对应相等,按照定义逐一判断即可.
【详解】A.两条对角线的比相等的两个平行四边形对应角不一定相等,不一定相似,故此选项符合题意;
B. 邻边之比相等的两个矩形各边对应成比例,各角对应相等,一定相似,故此选项不符合题意;
C.有一组角对应相等的两个菱形各边对应成比例,各角对应相等,一定相似,故此选项不符合题意;
D. 四条边对应成比例且对应角相等的两个平行四边形一定相似,故此选项不符合题意;
故选A.
2.如图,矩形被分割成个全等的矩形,若这个矩形都和矩形相似,则( )
A.3 B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查的是相似多边形的性质,根据全等图形的性质得到,根据相似多边形的性质列出比例式,计算即可.
【详解】解:设,
个小矩形全等,
,
每个小矩形都与矩形相似
,
,
,
:: .
故选:B.
3.如图,五边形五边形,则五边形与五边形的相似比是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了相似图形的相似比、勾股定理,设方格的边长为1,由勾股定理可得,,从而即可 求解,掌握相似比的定义是解题的关键.
【详解】解:设方格的边长为1,
则,,
五边形五边形,
∴五边形与五边形的相似比是为,
故答案为:.
知识点02 比例的性质
1.比例的性质
①基本性质:⇔ad=bc;(b、d≠0)
②合比性质:⇔=;(b、d≠0)
③等比性质:=…==k(b+d+…+n≠0)⇔=k.(b、d、…、n≠0)
2.比例线段
在四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段.
【即学即练】
1.已知,那么下列等式中一定正确的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】此题考查了比例的性质,解题的关键是掌握内项之积等于外项之积、合比性质和等比性质.根据比例的性质分别对每一项进行分析,即可得出答案.
【详解】解:,
,,
A、,故本选项错误,不符合题意;
B、当,时,,故本选项错误,不符合题意;
C、,故本选项错误,不符合题意;
D、,故本选项正确,符合题意;
故选:D.
2.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了比例的性质,能灵活运用比例的性质进行变形是解此题的关键.根据题意求出,代入所求式子中,即可求出答案.
【详解】解:∵,
∴
∴,
故选:D.
3.若a,b,c,d是成比例线段,其中,,,则线段d的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据比例线段的定义:对于四条线段,如果两条线段的比与另外两条线段的比相等,如,我们就说这四条线段成比例,得出,将,及的值代入即可求得.
【详解】解:∵,,,成比例线段,
∴可得:,
又∵,,,
∴,
解得:,
∴线段的长为.
故选:B
知识点03 黄金分割
一般地,点C把线段AB分成两条线段AC和BC(如图),如果,那么线段AB被点C 黄金分割,点C叫做线段的黄金分割点,AC与AB的比叫黄金比.
注意:
1.一条线段有2个黄金分割点;
2.黄金比的值为,近似值为0.618,它是一个比值,没有单位;
3.在形式上,黄金比可以理解为
【即学即练】
1.一条线段的黄金分割点有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
【答案】B
【分析】根据黄金分割点的定义即可求解.
【详解】根据黄金分割点的概念,则一条线段的黄金分割点有2个.
2.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,为的黄金分割点(),如果的长度为,那么的长度为 .(结果保留根号)
【答案】/
【分析】本题考查黄金分割,直接利用黄金分割的定义计算即可.解题的关键是掌握黄金分割:把线段分成两条线段和,且使是和的比例中项(即),叫做把线段黄金分割,点叫做线段的黄金分割点,黄金分割的比值是,即.
【详解】解:∵为的黄金分割点(),的长度为,
∴,
∴,
∴的长度为 .
故答案为:.
3.已知是线段AB的黄金分割点),则下列结论中,正确的有( ).
①;②;③
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【分析】利用黄金分割点可知PA2=PB·AB,可对①②作出判断;由此可推出PA2=PB·(PA+PB),解方程可得到PB与PA的比值,可对③作出判断;综上所述可得到正确结论的个数.
【详解】解:∵点P是线段AB的黄金分割点(PA>PB),
∴PA2=PB·AB,故①正确;
∴,故②错误
∴PA2=PB·(PA+PB)
解之:即,故③正确;
∴正确结论有2个.
故答案为:C.
知识点04 平行线分线段成比例定理
1.两条直线被一组平行线所截,所得的对应线 段成比例.即如图所示,若l3∥l4∥l5,则.
2.平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例.
即如图所示,若AB∥CD,则.
3.平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.
如图所示,若DE∥BC,则△ADE∽△ABC.
【即学即练】
1.如图,直线,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查平行线分线段成比例:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.
【详解】解:∵,
∴,,
观察四个选项,选项A正确,符合题意,
故选:A.
2.如图,、相交于点,点、分别在、上,,如果,,,,那么 .
【答案】10
【分析】利用平行线分线段成比例定理即可解决问题.
【详解】解:,
,
,,,,
,
,
.
故答案为:10.
3.如图,已知,,求:(1) ;(2) .
【答案】 1 1
【分析】(1)根据平行线分线段成比例可得,,即可求解;
(2)根据平行线分线段成比例可得,,即可求解.
【详解】解:(1)∵,
∴,
∵,
∴,
;
故答案为:1;
(2)∵,
,
∵,,
,
;
故答案为:1.
题型01 相似多边形
【典例1】下列图形中不一定是相似图形的是( )
A.两个等边三角形 B.两个等腰直角三角形
C.两个菱形 D.两个正方形
【答案】C
【分析】根据相似多边形的定义判断即可.
【详解】因为两个等边三角形的对应边成比例,对应角相等,
所以两个等边三角形一定相似,
故A不符合题意;
因为两个等腰直角三角形的对应边成比例,对应角相等,
所以两个等腰直角三角形一定相似,
故B不符合题意;
因为两个菱形的对应边成比例,但对应角不一定相等,
所以两个菱形不一定相似,
故C符合题意;
因为两个正方形的对应边成比例,对应角相等,
所以两个正方形一定相似,
故D不符合题意;
故选C.
【变式1】下列图形都相似吗?为什么?
(1)所有的正方形都相似吗?
(2)所有的矩形都相似吗?
(3)所有的菱形都相似吗?
(4)所有的等边三角形都相似吗?
(5)所有的等腰三角形都相似吗?
(6)所有的等腰梯形都相似吗?
(7)所有的等腰直角三角形都相似吗?
(8)所有的正五边形都相似吗?
相似, 不一定相似.
【答案】 (1)(4)(7)(8) (2)(3)(5)(6)
【分析】根据正方形、矩形、菱形、等边三角形、等腰三角形、等腰梯形、等腰直角三角形及正五边形的性质进行判断即可.
【详解】解:(1)正方形的四条边相等,四个角都等于90°,所以对应边成比例,对应角都相等,所以所有的正方形都相似;
(2)矩形的四个角都等于90°,但对应边不一定成比例,所以所有的矩形不一定相似;
(3)菱形的四条边相等,对应边成比例,但对应角不一定相等,所以所有的菱形不一定相似;
(4)等边三角形的三条边相等,三个角都等于60°,所以所有的等边三角形的对应边都成比例,对应角都相等,所以所有的等边三角形都相似;
(5)等腰三角形的两条边相等,两个底角相等,但所有等腰三角形的对应边不一定成比例,对应角也不一定相等,所以所有的等腰三角形不一定相似;
(6)等腰梯形的两条腰相等,两对底角相等,但所有等腰梯形的对应边不一定成比例,对应角也不一定相等,所以所有的等腰梯形不一定相似;
(7)所有的等腰直角三角形都有两个45°角和一个90°角,所以所有等腰直角三角形的对应角都相等,所以所有的等腰直角三角形都相似;
(8)正五边形的五条边相等,五个角相等,所以所有对应边成比例,对应角都相等,所以所有的正五边形都相似.
所以(1)(4)(7)(8)一定相似;
(2)(3)(5)(6)不一定相似.
故答案为:(1)(4)(7)(8);(2)(3)(5)(6).
【变式2】如图,把矩形对折,折痕为,如果矩形和矩形相似,则它们的相似比为( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【分析】此题主要考查了相似多边形的对应边的比相等,设矩形的长,宽,根据相似多边形对应边的比相等,即可求得.
【详解】解:设矩形的长,宽,
则,
矩形与矩形相似,
,即,
即.
.
故选:A.
【变式3】如图,矩形被分割为3个面积相等的小矩形,已知矩形与原矩形相似,则原矩形的较长边与较短边的比值是 .
【答案】
【分析】本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的性质:①对应角相等;②对应边的比相等是解题的关键.设,,则,求出,根据矩形与原矩形相似,得出,即,求出,即可得出答案.
【详解】解:设,,则,
即,
∴,
∵矩形与原矩形相似,
∴,
即,
∴,
∵,,
∴,
∴,
即原矩形的较长边与较短边的比值是.
故答案为:.
题型02 比例的性质
【典例2】若,则 .
【答案】/
【分析】本题考查了分式的性质,比的性质,求代数式的值,根据分式的性质变形是关键.根据可得,把a,c,e代入所求代数式中,约分后即可求得结果.
【详解】解: ,
,
,
故答案为:.
【变式1】已知,若,则=( )
A.12 B.15 C.16 D.1
【答案】A
【分析】利用等比的性质可得,再将代入求出即可.
【详解】∵,
∴,
∵,
∴,
故答案为:A.
【变式2】已知,则: .
【答案】
【分析】根据比例关系假设,,代入即可求值.
【详解】∵,
∴,
∴设,,
∴
【变式3】设,则k的值为 .
【答案】或
【分析】依据等比性质可得,,分两种情况讨论,即可得到的值.
【详解】解:当时,
,
由等比性质可得,,
即;
当时,,
;
综上所述,的值为或.
故答案为:或
题型03 成比例线段
【典例3】已知线段,如果线段a,b,c,d成比例,则线段d的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】D
【分析】本题考查成比例线段,根据线段a,b,c,d成比例,得到,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
∵,
∴
∴;
故选D.
【变式1】下列各数能组成比例的是( )
A. B.0.2,0.8,12,30
C.1,3,4,6 D.1,2,3,4
【答案】A
【分析】本题主要考查比例的意义和性质的运用,掌握比例的基本性质“两外项的积等于两内项的积”成为解题的关键.
根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,据此逐项判断即可.
【详解】解:A、因为,所以0.4,0.6,1,1.5能组成比例,符合题意;
B、因为,所以不能组成比例,不符合题意;
C、因为,所以1,3,4,6不能组成比例,不合题意;
D、因为,所以1,2,3,4不能组成比例,不合题意.
故选:A.
【变式2】已知线段,,,是成比例线段,其中,,,则的值是 .
【答案】
【分析】本题考查成比例线段(如果四条线段,,,成比例,则,注意顺序,位置不能随意颠倒),解题的关键是根据成比例线段列式计算即可.
【详解】解:∵线段,,,是成比例线段,,,,
∴,
∴,
∴的值是.
故答案为:.
【变式3】已知b是a、c的比例中项,且a=3cm,c=6cm,则b=_____cm.
【答案】3
【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.
【详解】解:∵b是a、c的比例中项,
∴b2=ac,即b2=3×6,
解得b=±3(线段是正数,负值舍去),
∴a和c的比例中项b=3cm.
故答案为:3.
题型04 黄金分割
【典例4】已知点D是线段AB的黄金分割点,且线段AD的长为12厘米,则最短线段BD的长是 .
【答案】
【分析】由D是线段AB的黄金分割点且BD最短,得出,从而求出BD的长.
【详解】解:∵D是线段AB的黄金分割点且BD最短,
∴
又AD的长为12厘米
∴ ㎝.
故答案为: .
【变式1】如图,乐器上的一根弦,两个端点固定在乐器面板上,支撑点是靠近点的黄金分割点,支撑点是靠近点的黄金分割点,则支撑点之间的距离为( ).(结果保留根号)
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了黄金分割的概念:把一条线段分割为两部分,使较大部分与全长的比值等于较小部分与较大的比值,比值为.正确掌握黄金分割的概念是解题的关键.
因为线段有两个黄金分割点,因此根据黄金分割的概念分别求出两段较长线段的长度,最后根据即可得出结论.
【详解】点是靠近点的黄金分割点,,
,
点是靠近点的黄金分割点,
,
,
支撑点之间的距离为.
故选:A.
【变式2】2023年第19届杭州亚运会的会徽“潮涌”将自然奇观与人文精神进行巧妙融合,其中浪潮设计借助了黄金分割比以给人协调的美感.如图,若点C可看作是线段的黄金分割点(),,则的长为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了黄金分割,熟练掌握黄金分割的定义是解题的关键.根据黄金分割的定义进行计算,即可解答.
【详解】解:点可看作是线段的黄金分割点,,
,
故选:A
【变式3】20世纪70年代初,我国著名的数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,利用黄金分割法,所作将矩形窗框分为上下两部分,.已知为2米,则线段的长为 米.
【答案】
【分析】本题主要考查了黄金分割,根据黄金分割比例为进行求解即可.
【详解】解:∵E为边的黄金分割点,,
∴米,
故答案为:.
题型05 平行线分线段成比例定理
【典例5】如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点、、都在横线上.若线段,则线段的长是( )
A.5 B.4 C.3 D.10
【答案】D
【分析】本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,作出适当的辅助线是解题关键.过点作五线谱的垂线,分别交第三、四条直线于点、,由题意可得,,再由平行线分线段成比例定理,得到,即可求出线段的长.
【详解】解:如图,过点作五线谱的垂线,分别交第三、四条直线于点、,
由题意可知,,
,
,
,
,
,
故选:D.
【变式1】在中,,,,则等于( )
A.10 B.8 C.9 D.6
【答案】D
【分析】本题考查了平行线分线段成比例,根据平行可得,问题即可得解.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴=,
解得:,
故选:D.
【变式2】如图,直线 ,已知,,, .
【答案】
【分析】此题考查平行线分线段成比例定理,能根据定理得出正确的比例式是解题的关键.根据平行线分线段成比例定理得出比例式,代入求出即可.
【详解】解: ,
,
,,,
,
,
,
故答案为:.
【变式3】如图,DA⊥AC,EB⊥AC,FC⊥AC,AB=2,AC=6,EF=5,那么DF= ·
【答案】//
【分析】先根据平行线的判定方法得到,然后根据平行线分线段成比例定理得到,然后利用比例性质计算DF.
【详解】解:∵DA⊥AC,EB⊥AC,FC⊥AC,
∴,
∴,即,
∴DF=7.5.
故答案为7.5.
1.下面几对图形中,相似的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】如果两个多边形的边数相同,对应角相等,对应边成比例,那么这两个多边形相似.
【详解】解:A、不相似,不符合题意;
B、不相似,不符合题意;
C、相似,符合题意;
D、不相似,不符合题意.
故答案为:C.
2.若,则的值为( )
A. B. C.3 D.
【答案】B
【分析】比例的内项积等于外项积,据此求解。
【详解】解:∵,
∴,即,
解得:,
故答案为:B.
3.下列长度的各组线段中,是成比例线段的是( )
A.,,, B.,,,
C.,,, D.,,,
【答案】B
【分析】根据比例线段的性质(最小的数和最大的数相乘,另外两个数相乘,它们的积相等),结合题意即可求解
【详解】解:A、,A不符合题意;
B、,B符合题意;
C、,C不符合题意;
D、,D不符合题意;
故答案为:B
4.已知在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,下列四个矩形中与矩形ABCD相似的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据两个矩形长、宽对应成比例即可相似进行分析解答即可.
【详解】解:AB:BC=4:3,
A、长:宽=2:1.5=4:3,A符合题意;
B、长:宽=2:1.2=5:8,B不符合题意;
C、长:宽=3:2,C不符合题意;
D、长:宽=2.5:1.5=5:3,D不符合题意.
故答案为:A.
5.如图,是某商店售卖的花架简图,其中,,,,则长为( ).
A. B. C.50 D.30
【答案】D
【分析】根据平行线分线段成比例定理“两条直线被一组平行线所截,所截的对应线段成比例”可得比例式,从而代值计算可求解.
【详解】解:∵AD∥BE∥CF,
∴,
∵DE=24,EF=40,BC=50,
∴,
解得;AB=30cm.
故答案为:D.
6.如图,已知AB、CD、EF互相平行,且AB=1,CD=4,那么EF的长是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查平行线分线段成比例。根据平行线分线段成比例,得到对应线段的比即可得出结论。
【详解】∵ AB∥CD,AB=1,CD=4
∴
∴
∵ EF∥CD
∴
∴ EF=
故答案为D
7.有下列几个命题:
①四条边相等的四边形都相似;
②四个角都相等的四边形都相似;
③三条边相等的三角形都相似;
④所有的正十二边形都相似.
其中正确命题的个数是( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】根据对应角相等,对应边成比例的两个图形就叫相似图形,可判断①②说法错误;根据如果两个图形形状相同,但大小不一定相等,那么这两个图形相似,可判断③④说法正确;即可得出答案.
【详解】解:①四条边相等的四边形不一定都相似,例如边长相等的菱形和正方形,故原说法错误;
②四个角都相等的四边形都相似,例如边长不相等的两个矩形,故原说法错误;
③三条边相等的三角形都相似,此说法正确;
④所有的正十二边形都相似,此说法正确.
则正确的有2个.
故答案为:B.
8.如图,已知,AD=6cm,DB=4.5cm,EC=3cm,则AC= cm.
【答案】7
【分析】先根据比例求出AE,进而根据AC=AE+CE即可求解。
【详解】解:∵,AD=6cm,DB=4.5cm,EC=3cm,
∴
∴AE=4cm,
∴AC=AE+CE=7cm,
故答案为:7
9.已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=2cm,b=8cm,则线段c= cm.
【答案】4
【分析】根据比例中项的概念可得c2=ab,代入求解即可.
【详解】解:∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,
∴ = ,
∴c2=ab=2×8=16,
∴c1=4,c2=﹣4(舍去),
∴线段c=4cm.
故答案为:4.
10.已知,且,则 .
【答案】8
【分析】设,则,再将其代入可得,再将代入计算即可。
【详解】解:设,则,
∴,
∴,
∴,
故答案为:8.
11.如图,一张矩形纸片ABCD的长AB =a(cm),宽BC=b(cm),E,F分别为AB,CD的中点.将这张纸片沿直线EF对折后,矩形EFDA与矩形ABCD相似,则a:b=
【答案】
【分析】根据相似三角形的对应边之比相等可得,整理求解得即可.
【详解】解:根据题意可得AB=DG=a,BC=DA=EF=b,,
∵矩形EFDA与矩形ABCD相似,
∴,
整理得:
解得:,
则.
故答案为:.
12.如图,四边形ABCD∽四边形EFGH.若AB=18,EF=4,FG=6,∠B=77°,∠C=83°,∠E=117°,求线段BC的长和∠H的大小.
【答案】解:BC=27,∠H=83°
【分析】利用相似多边形的性质可得,∠A=∠E=117°,∠D=∠H,再将数据代入求出BC的长,最后利用多边形的内角和求出∠H的度数即可.
【详解】∵四边形ABCD∽四边形EFGH,
∴,∠A=∠E=117°,∠D=∠H,
∵AB=18,EF=4,FG=6,
∴,
解得:BC=27,
在四边形ABCD中,∠B=77°,∠C=83°,∠A=117°,
∴∠D=360°-77°-83°-117°=83°,
∴∠H=∠D=83°,
故答案为:27;83°.
13.人体上半身长和下半身长的黄金比为,这时人的身长比例看上去更美观.某演员的身长情况如图所示,她想通过穿高跟鞋使身长比例更美观,于是她购买了一双6厘米的高跟鞋.请依据“黄金比”判断这双高跟鞋的高度是偏高还是偏低?
【答案】偏高
【分析】设这双高跟鞋的高度为合适,利用黄金分割比例出方程求出x的值,再比较大小即可.
【详解】解:设这双高跟鞋的高度为合适,
由题意得:,解得:,
,
这双高跟鞋的高度偏高.
14.如图,AD是△ABC的中线,E是AD中点,BE的延长线与AC交于点F,则AF:AC等于( )
A.1:2 B.2:3 C.1:3 D.2:5
【答案】C
【分析】作 交 于 ,根据平行线分线段成比例定理得到 ,得到答案.
【详解】解:作 交 于 ,
, 是 的中线,
,
, 是 中点,
,
,
,
故答案为: .
15.在一矩形ABCD的花坛四周修筑小路,使得相对两条小路的宽均相等.花坛AB=20米,AD=30米,试问小路的宽x与y的比值为多少时,能使小路四周所围成的矩形A'B'C'D'与矩形ABCD相似?请说明理由.
【答案】
【分析】根据题意可得,化简整理即可求出答案.
【详解】解:当 矩形A'B'C'D'与矩形ABCD相似,有,即,
∴20(30+2x)=30(20+2y),
解得
答:时矩形A'B'C'D'与矩形ABCD相似.
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