第2章 简单事件的概率(高效培优单元自测·强化卷)数学新教材浙教版九年级上册
2026-08-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 小结与反思 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 概率 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.42 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 初中数学培优研究室 |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59064250.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷为初中数学“简单事件的概率”单元强化卷,以肇兴侗寨、世界杯吉祥物等文化与热点为情境,覆盖概率核心知识,梯度设计适配单元复习,提升数学眼光与思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|必然事件(如三角形内角和)、古典概型(盲盒)|结合生活场景,基础概念辨析|
|填空题|6/18|频率估计概率(射击数据)、游戏公平性|数据意识与应用意识结合|
|解答题|8/72|统计与概率综合(粽子调查)、策略探究(取糖果)|突出数学建模与逻辑推理,体现创新意识|
内容正文:
第2章 简单事件的概率(高效培优单元自测·强化卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
A
C
C
A
A
A
C
B
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.
12.不公平
13.③④
14.
15.②
16.
三、解答题(本题共8小题,第17-21题每题8分,第22-23题每题10分,第24题12分,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(1)必然事件
(2)随机事件-------------3分
(3)随机事件
(4)不可能事件-------------6分
(5)必然事件-------------8分
【详解】(1)解:“在一个标准大气压下,通常水加热到时沸腾”是必然事件;
(2)解:“篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中”是随机事件;
(3)解:“掷一次骰子,向上一面的点数是”是随机事件;
(4)解:∵在同一平面内,过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,
∴“过直线外一点,作出两条不同的直线与这条直线平行”是不可能事件;
(5)解:“太阳从西边落下”是必然事件.
18.(1)解:公平,理由如下:
∵小华猜数时,共有6种等可能的结果,其中,是奇数的结果有3种,是偶数的结果也有3种,
∴A方案猜“是奇数”的概率为,猜“是偶数”的概率为,
∴A方案,小华无论是选择猜“是奇数”,还是选择猜“是偶数”,其获胜的概率均为,小晴获胜的概率也均为,双方获胜概率相等,
∴这个方案对双方公平.-------------4分
(2)解:建议小晴选择A方案,或B方案中的猜“是大于3的数”,理由如下:
同理可得:A方案:小晴无论是选择猜“是奇数”,还是选择猜“是偶数”,其获胜的概率均为,
B方案:小晴猜数时,共有6种等可能的结果,其中,猜“是大于3的数”的结果有3种,猜“是小于3的数”的结果有2种,
∴B方案,小晴选择猜“是大于3的数”的概率为,选择猜“是小于3的数”的概率为,
∵,
∴为了让小晴更容易获胜,建议小晴选择A方案,或B方案中的猜“是大于3的数”.-------------8分
【分析】(1)利用概率公式分别求出A方案中的两种方式,小华获胜的概率,由此即可得;
(2)利用概率公式分别求出A方案中的两种方式、B方案中的两种方式,小晴获胜的概率,由此即可得.
【详解】(1)解:略.
(2)解:略.
19.(1)-------------3分
(2)列树状图如下:
甲分这个蛋糕的,乙分这个蛋糕的-------------8分
【分析】(1)根据表格中的数据,随着试验次数的增大,频率逐渐稳定在左右即可得出答案;
(2)根据甲得了分,乙得了分可得最多再掷三次游戏就结束,列树状图求出乙获胜的概率为,甲获胜的概率为,即可得出答案.
【详解】(1)解:∵根据表格中的数据,随着试验次数的增大,频率逐渐稳定在左右,
∴估计掷一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率为.
(2)解:∵此时甲得了分,乙得了分,
∴最多再掷三次游戏就结束,
列树状图略
由树状图可知,三次游戏结束时,共有种等可能结果,其中连续三次是反面的情况有种,
∴乙获胜的概率为,甲获胜的概率为,
∴甲分这个蛋糕的,乙分这个蛋糕的.
20.(1)随机;-------------2分
(2);
(3)10个
【分析】(1)这批盲盒里有梅普尔、萨尤、克拉奇三种吉祥物,所以抽取一个盲盒,可能抽到梅普尔,也可能抽不到,因此这是一个随机事件;
(2)根据概率公式求解即可;
(3)根据题意可知,替换前后盲盒总数不变,由“抽到梅普尔的概率为”可得替换后梅普尔盲盒的数量,减去原有的梅普尔盲盒的数量即可.
【详解】(1)解:这批盲盒里有梅普尔、萨尤、克拉奇三种吉祥物,所以抽取一个盲盒,可能抽到梅普尔,也可能抽不到,因此这是一个随机事件;
(2)解:盲盒总数为,萨尤的数量是40个,
根据概率公式得:;-------------5分
(3)解:根据题意可知,替换前后盲盒总数不变,
(个),
∴替换的盲盒数量为10个.-------------8分
21.(1)
(2)
(3)不公平,合理方案:将袋子中3个黑球换成白球(答案不唯一).
【详解】(1)观察表格中和时的频率分别为:0.603和0.602,非常接近;
可见当 增大时,频率稳定在0.6左右;
当很大时,摸到黑球的频率将会接近0.6;-------------2分
(2)由(1)知摸到黑球的频率 ,
∵总球数,
∴黑球数,
∴白球数,
故答案为:12;-------------5分
(3)题中说摸到黑球小明获胜,摸到白球小颖获胜,当前黑球数为18个,白球数为12个,所以这个游戏规则不公平.
要使游戏公平,则应该使黑球数白球数.
由于总数30不变,只需将3个黑球换成3个白球,即可实现公平.-------------8分
22.(1),补充条形统计图如下:
;
(2)
(3)
【详解】(1)解:本次参加抽样调查的居民有(人),
喜欢C类红枣粽的人数有(人);-------------3分
(2)解:扇形统计图中C所对应的圆心角的度数;-------------6分
(3)解:画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中他吃到的恰好是A和B两种粽子的结果数为2,
∴他吃到的恰好是A和B两种粽子的概率.-------------10分
23.(1),
(2)第二组不适合用频率估计概率,一株该植物开出红花的概率约为
(3)棵
【详解】(1)解:,;-------------3分
(2)第二组不适合用频率估计概率,理由:试验的植株数太少;
除第二组外,其余各组的频率在附近摆动,且试验的植株数比较多,可以认为一株该植物开出红花的概率为;-------------7分
(3)(棵),
答:该学校此植物植株的总数量为棵.-------------10分
24.(1)3-------------2分
(2)1;4
(3);先手;6
【详解】(1)解:观察可得:当n为3的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略;
(2)解:当时,先手第一次取1颗,剩下4颗,此时后手取x颗,
先手就取颗,就能取到最后一颗,可迫使后手陷入必输状态,所以填1,
观察时后手必胜,时先手必胜,时后手必胜,可得:
当n为4的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略;-------------7分
(3)解:由(1)(2)知:
当每次最多取颗,当n为3的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略,
当每次最多取颗,当n为4的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略,
从而可推得:若每次最多取m颗(),当n为的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略;
先计算即,所以应选择先手;
必胜策略:先手第一次取6颗糖果,之后每轮对手取x颗,先手就取颗,这样每轮两人一共取颗糖果,经过轮后,最后一颗糖果必然被先手取到,从而获胜.-------------12分
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第2章 简单事件的概率(高效培优单元自测·强化卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
1、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列事件中,属于必然事件的是( )
A.太阳从西边升起 B.任意三角形的内角和为
C.购买一张彩票恰好中奖 D.抛出的篮球一定会下落
【答案】D
【分析】根据必然事件是一定条件下一定发生的事件,据此逐项判断即可.
【详解】解:A.太阳从西边升起一定不会发生,是不可能事件;
B.任意三角形的内角和为,不是,该事件一定不会发生,是不可能事件;
C.购买一张彩票可能中奖也可能不中奖,是随机事件;
D.抛出的篮球受重力作用,一定会下落,该事件一定发生,是必然事件.
2.小华的书包里有外观完全相同的8个作业本,其中语文作业本3本,数学作业本2本,英语作业本2本,物理作业本1本.小华从书包里随机抽出一本.下列说法正确的是( )
A.抽到语文作业本的可能性最大 B.抽到数学作业本的可能性最小
C.抽到英语作业本的可能性最大 D.抽到物理作业本的可能性最大
【答案】A
【分析】求出抽到每种作业本的概率,再比较大小即可.
【详解】解:∵总共有8个作业本,其中语文3本,数学2本,英语2本,物理1本,
∴,
,
,
,
∵,
∴抽到语文作业本的可能性最大,抽到物理作业本的可能性最小,
∴因此选项A正确,选项B,C,D错误.
3.某校学生会设计了一个投壶游戏,规则为参与者在一定距离外向特制壶中投掷箭矢、投中即可获奖.活动开始前,策划者多次进行投掷试验,将获得的试验数据整理如下表:
投掷次数
投中的次数
投中的频率
则该策划者投掷一次箭矢恰好能够投中的概率约为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查利用频率估计概率,大量重复试验中,事件发生的频率会稳定在概率附近,取试验次数足够大时的稳定频率即可得到概率的估计值.
【详解】∵由表格数据可得,随着投掷次数逐渐增大,投中频率逐渐稳定在常数附近,
∴投掷一次箭矢恰好能够投中的概率约为.
4.肇兴侗寨被誉为“侗族文化活态博物馆”.小星去肇兴侗寨旅游时,想从一组盲盒(外观和重量完全相同)中随机购买一个作纪念品,已知这组盲盒中有5个鼓楼、2个花桥、1个吊脚楼,则下列说法正确的是( )
A.小星一定能拿到鼓楼纪念品
B.小星拿到花桥纪念品的可能性最大
C.小星拿到吊脚楼纪念品的可能性最小
D.小星拿到三种纪念品的可能性相同
【答案】C
【分析】先计算盲盒总数量,再根据不同类型盲盒的数量比较拿到对应纪念品的可能性大小,盲盒数量越多,拿到的可能性越大,据此判断各选项正误.
【详解】解:盲盒总个数:,
∵鼓楼盲盒共5个,花桥盲盒共2个,吊脚楼盲盒共1个,且,
∴拿到鼓楼纪念品的可能性最大,拿到吊脚楼纪念品的可能性最小,无法保证一定拿到鼓楼纪念品,三种纪念品被拿到的可能性不相同,
因此选项A、B、D错误,C正确.
5.某超市举行有奖促销活动,顾客在超市购物满200元有一次抽奖的机会,规则如下:如图,抽奖转盘被等分成四个扇形区域,每个扇形上分别写有1元、2元、3元、5元,抽奖时,顾客转动转盘两次,转盘停止后,指针所指区域内的金额之和即为顾客获得的奖金(当指针指向分界线时,重转).顾客抽奖一次,关于抽奖结果,下列说法正确的是( )
A.共有12种等可能的结果
B.顾客获得的奖金金额有7种不同的可能
C.顾客获得4元或6元奖金的概率最大,概率均为
D.顾客获得5元奖金的概率为
【答案】C
【详解】画树状图如图所示:
由树状图可知,共有16种等可能结果,故A选项不正确;
顾客获得的奖金金额有8种不同的可能,故B选项不正确;
顾客获得4元或6元奖金的等可能结果数均为3,高于其它金额,故顾客获得4元或6元奖金的概率最大,概率均为,故C选项正确;
顾客获得5元奖金的可能结果数均为2,其概率为,故D选项不正确.
6.人工智能是数字经济高质量发展的引擎,也是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动.山东某学校九年级开展“人工智能项目化学习活动”,设置了四个类型,分别是.决策类人工智能、.人工智能机器人、.语音类人工智能、.视觉类人工智能.每名学生只选择其中一个项目进行学习.已知甲乙两位同学都选了“(决策类人工智能)”,丙同学选了“(人工智能机器人)”,丁同学选了“(语音类人工智能)”,如果从这人中选人到某智能公司总部观摩学习,则抽到的这两位同学选择项目是一样的概率( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查古典概型的概率计算,利用列举法列出所有等可能结果,再找出满足条件的结果,最后代入概率公式计算即可.
【详解】解: 人分别为甲、乙、丙、丁,从人中任选人,所有等可能的结果有:甲乙,甲丙,甲丁,乙丙,乙丁,丙丁,共种,
其中抽到两位同学选择项目相同的结果只有“甲乙”这种,
所求概率.
7.小亮和爸爸计划乘动车外出旅游,在网上购票时,小亮选定的车厢只剩一排有余座,如图所示,若此时座和座已售出,其余座位由系统随机分配,则小亮和爸爸相邻而坐的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,根据列表法求概率即可求解.
【详解】解:由图可知,该排座位共有五个座位,
已经售出,剩余座位为,
所有情况列表如下,
C
共有6种等可能结果,其中符合题意的有,2种,
所以小亮和爸爸相邻而坐的概率是.
8.已知某种品牌的饮料每一箱(每箱24瓶)中都有4瓶饮料的盖内印有“奖”字,小明的爸爸买了一箱这种品牌的饮料,但连续打开4瓶均未中奖,此时小明在剩下的饮料中随机打开一瓶,那么他打开的这瓶饮料中奖的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:剩余饮料总瓶数为(瓶),
∵连续打开的4瓶均未中奖,
∴剩余饮料中印有“奖”字的仍有4瓶,
∴随机打开一瓶中奖的概率为.
9.某数学兴趣小组做“用频率估计概率”的试验,如图显示的是某一事件发生的频率,该事件可能是( )
A.掷一枚质地均匀的硬币,正面向上
B.掷一枚质地均匀的骰子,它的六个面上分别刻有1到6的点数,出现点数是2
C.从只装有2张黑桃和1张红桃(除花色外都相同)的扑克牌盒中随机抽取一张,抽出的牌是红桃
D.从分别标有1,2,4,4,5的5张纸条中,随机抽出一张,抽到2的倍数
【答案】C
【分析】观察统计图可知,随着试验次数的增加,频率逐渐稳定在 附近,即概率约为 ,分别计算各选项的概率,找出概率为 的选项即可.
【详解】解:由图可知,随着试验次数增加,频率稳定在 附近,
该事件发生的概率约为 .
A.掷一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率为 ,不符合题意;
B.掷一枚质地均匀的骰子,出现点数是的概率为,不符合题意;
C.从只装有张黑桃和张红桃的扑克牌盒中随机抽取一张,总共有种等可能结果,红桃有种,抽出的牌是红桃的概率为,符合题意;
D.从分别标有的张纸条中,随机抽出一张,其中的倍数有共个,
抽到的倍数的概率为,不符合题意.
10.如图,点O为正方形的中心,点E、F分别在正方形的边上,且.随机地往图中投一粒米,则米粒落在图中阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】过点作正方形两边的垂线,构造出两个全等的直角三角形,利用全等三角形面积相等将阴影部分面积转化为正方形面积的,再根据几何概率公式求解.
【详解】解:如图,过点作于,于,
点为正方形的中心,
,,
,,
,
在和中
,
,
,
.
2、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.小丽与同学玩“石头、剪刀、布”的游戏,她随机出“剪刀”的概率为________.
【答案】
【分析】总共有3种等可能的出拳结果,出“剪刀”是其中1种,直接根据概率公式计算即可.
【详解】解:小丽随机出拳,共有“石头”“剪刀”“布”3种等可能的结果,
其中出“剪刀”的结果只有1种,
因此随机出“剪刀”的概率为.
12.某转盘被分成个扇形,其中红色区域占份,黄色和蓝色各占份,且每份面积相等.规则:转动转盘,指针停在红色区域甲得分,停在黄色或蓝色区域乙得分,多次转动后,该游戏规则________.(填“公平”或“不公平”)
【答案】不公平
【分析】本题考查了概率,掌握用概率公式计算概率是解题的关键.
根据概率公式计算转动一次甲和乙的平均得分,比较平均得分是否相等,若相等则游戏规则公平,否则不公平.
【详解】解:由题意可知,转盘被分为4个面积相等的扇形,共有4种等可能的结果,
其中指针停在红色区域的结果有2种,停在黄色或蓝色区域的结果共2种,
根据概率公式得,,,
转动一次,甲的平均得分为分,
转动一次,乙的平均得分为分,
,
甲乙平均得分不相等,该游戏规则不公平.
13.下列事件:①明天是晴天;②任意掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面的点数是偶数;③在标准大气压下,气温为时,冰能熔化成水;④0大于一切负数.其中是必然事件的有__________(填序号).
【答案】③④
【分析】先明确必然事件的定义,再逐一判断每个事件的类型,即可得到结果.
【详解】解:必然事件的定义为:在一定条件下,必然会发生的事件,称为必然事件,
①明天是否为晴天不确定,可能发生也可能不发生,属于随机事件,
②任意掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数可能是奇数也可能是偶数,结果不确定,属于随机事件,
③标准大气压下,冰在温度高于时会熔化为水,高于,该事件一定发生,属于必然事件,
④根据有理数的大小比较法则,大于一切负数,该事件一定成立,属于必然事件.
14.某射击运动员在同一条件下进行射击,结果如表所示:
射击总次数
10
20
50
100
200
500
1000
2000
击中靶心的频率
0.9
0.8
0.80
0.88
0.84
0.858
0.861
0.858
估计该运动员射击一次便命中靶心的概率为________.(保留小数点后两位)
【答案】
【分析】在大量重复试验中,频率的稳定值即为概率值,据此结合表格中的数据可得答案.
【详解】解:由表格数据可知,当射击次数不断增大,击中靶心的频率稳定在附近,因此估计该运动员射击一次命中靶心的概率为.
15.如图所示,一个可以自由转动的转盘被等分成10个扇形,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字.转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字.小明与小亮共同参与游戏:一人转动转盘,另一人猜数,若所猜数字与转出数字相符,则猜数的人获胜,否则转动转盘的人获胜.猜数的方案从下面三种中选择一种:
①猜“是奇数”, ②猜“不是3的倍数”, ③猜不小于5的数;
如果轮到小明猜数,为了尽可能获胜,小明应选择方案________.(填写序号)
【答案】②
【分析】获胜概率大即为方案发生的概率大,因此需要分别计算三种方案发生的概率,这10个数字中有5个奇数,3的倍数为3,6,9,不小于5的数为5,6,7,8,9,10,据此计算概率即可.
【详解】解:分别计算三种方案发生的概率:
①奇数的概率为;
②3,6,9是3的倍数,故不是3的倍数的概率为,
③大于等于5的数共有6个,故不小于5的概率为,
,
获胜概率最大的方案为方案②.
16.七巧板是我国古代劳动人民的发明之一,被誉为“东方魔板”,它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的.数学活动课上,小明用一张正方形纸片制作了一副如图1的七巧板,并用这副七巧板设计成如图2的“天鹅”作品,如果在此“天鹅”作品中随机取一点,那么此点取自黑色部分的概率是_______.
【答案】
【分析】设七巧板拼成的正方形总面积为,根据七巧板的结构特征确定各块板的面积占比,识别图2中黑色部分对应的板件,计算黑色部分面积与总面积的比值即可.
【详解】解:如图所示,
设七巧板拼成的正方形总面积为,七巧板由2个大等腰直角三角形(A),1个中等腰三角形(B),2个小等腰直角三角形(C),1个正方形(D),1个平行四边形(E)构成,
∴1个大等腰直角三角形A的面积为,
中等腰直角三角形B的面积为,
正方形D的面积为,
平行四边形E的面积均为,
1个小等腰直角三角形C的面积均为,
∵“天鹅”作品黑色部分为1个大等腰直角三角形和1个正方形,
,
“天鹅”作品中随机取一点,那么此点取自黑色部分的概率是.
三、解答题(本题共8小题,第17-21题每题8分,第22-23题每题10分,第24题12分,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.下列事件中,哪些是随机事件?哪些是必然事件?哪些是不可能事件?
(1)在一个标准大气压下,通常水加热到时沸腾;
(2)篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中;
(3)掷一次骰子,向上一面的点数是;
(4)过直线外一点,作出两条不同的直线与这条直线平行;
(5)太阳从西边落下.
【答案】(1)必然事件
(2)随机事件
(3)随机事件
(4)不可能事件
(5)必然事件
【详解】(1)解:“在一个标准大气压下,通常水加热到时沸腾”是必然事件;
(2)解:“篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中”是随机事件;
(3)解:“掷一次骰子,向上一面的点数是”是随机事件;
(4)解:∵在同一平面内,过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,
∴“过直线外一点,作出两条不同的直线与这条直线平行”是不可能事件;
(5)解:“太阳从西边落下”是必然事件.
18.如图,现有一个转盘被平均分成六等份,分别标有数字1,2,3,4,5,6,自由转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字.小晴和小华参与游戏:一人转动转盘,另一人猜数,若所猜的数字与转出的数字相符,则猜数的人获胜.猜数的方法有以下两种方案:
A方案:猜“是奇数”或“是偶数”;
B方案:猜“是大于3的数”或“是小于3的数”.
(1)如果小华猜数时,选择了A方案,那么这个方案对双方公平吗?为什么?
(2)如果轮到小晴猜数,为了让小晴更容易获胜,你将建议小晴选择哪一种猜数方案?请写出你的理由.
【答案】(1)解:公平,理由如下:
∵小华猜数时,共有6种等可能的结果,其中,是奇数的结果有3种,是偶数的结果也有3种,
∴A方案猜“是奇数”的概率为,猜“是偶数”的概率为,
∴A方案,小华无论是选择猜“是奇数”,还是选择猜“是偶数”,其获胜的概率均为,小晴获胜的概率也均为,双方获胜概率相等,
∴这个方案对双方公平.
(2)解:建议小晴选择A方案,或B方案中的猜“是大于3的数”,理由如下:
同理可得:A方案:小晴无论是选择猜“是奇数”,还是选择猜“是偶数”,其获胜的概率均为,
B方案:小晴猜数时,共有6种等可能的结果,其中,猜“是大于3的数”的结果有3种,猜“是小于3的数”的结果有2种,
∴B方案,小晴选择猜“是大于3的数”的概率为,选择猜“是小于3的数”的概率为,
∵,
∴为了让小晴更容易获胜,建议小晴选择A方案,或B方案中的猜“是大于3的数”.
【分析】(1)利用概率公式分别求出A方案中的两种方式,小华获胜的概率,由此即可得;
(2)利用概率公式分别求出A方案中的两种方式、B方案中的两种方式,小晴获胜的概率,由此即可得.
【详解】(1)解:略.
(2)解:略.
19.完成以下问题
(1)下表是历史上一些著名数学家做掷硬币试验的数据:
试验者
抛硬币次数
正面朝上的次数
正面朝上的频率
德•摩根
布丰
费勒
皮尔逊
由这些数据,你可以估计掷一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率为_____;
(2)两个人做掷硬币游戏,掷出正面甲得分,掷出反面乙得分,先得到分的人赢得一个大蛋糕,如果游戏因故中途结束,此时甲得了分,乙得了分,那么这个蛋糕该如何分配呢?请你用概率的树状图模拟游戏继续,请帮助甲乙两人提出合理的分配方案.
【答案】(1)
(2)列树状图如下:
甲分这个蛋糕的,乙分这个蛋糕的
【分析】(1)根据表格中的数据,随着试验次数的增大,频率逐渐稳定在左右即可得出答案;
(2)根据甲得了分,乙得了分可得最多再掷三次游戏就结束,列树状图求出乙获胜的概率为,甲获胜的概率为,即可得出答案.
【详解】(1)解:∵根据表格中的数据,随着试验次数的增大,频率逐渐稳定在左右,
∴估计掷一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率为.
(2)解:∵此时甲得了分,乙得了分,
∴最多再掷三次游戏就结束,
列树状图略
由树状图可知,三次游戏结束时,共有种等可能结果,其中连续三次是反面的情况有种,
∴乙获胜的概率为,甲获胜的概率为,
∴甲分这个蛋糕的,乙分这个蛋糕的.
20.2026年世界杯是史上首次由三个国家联合举办的比赛,它的吉祥物是梅普尔Maple(代表加拿大)、萨尤Zayu(代表墨西哥)和克拉奇Cuch(代表美国).某体育用品公司定制了一批外观相同的吉祥物盲盒,其中梅普尔50个,萨尤40个,克拉奇30个.
(1)小远从这批盲盒中抽取一个,能抽到梅普尔是一个_____事件(填写“必然”“随机”“不可能”)
(2)小光从这批盲盒中抽取一个,抽到萨尤的概率是多少?
(3)因这批盲盒上市后深受球迷喜爱,体育用品公司准备定制第二批,原计划各吉祥物的数量与第一批相同.后来,为了让球迷抽到梅普尔的概率为,需把部分克拉奇的盲盒替换成梅普尔,求替换的盲盒数量.
【答案】(1)随机;
(2);
(3)10个
【分析】(1)这批盲盒里有梅普尔、萨尤、克拉奇三种吉祥物,所以抽取一个盲盒,可能抽到梅普尔,也可能抽不到,因此这是一个随机事件;
(2)根据概率公式求解即可;
(3)根据题意可知,替换前后盲盒总数不变,由“抽到梅普尔的概率为”可得替换后梅普尔盲盒的数量,减去原有的梅普尔盲盒的数量即可.
【详解】(1)解:这批盲盒里有梅普尔、萨尤、克拉奇三种吉祥物,所以抽取一个盲盒,可能抽到梅普尔,也可能抽不到,因此这是一个随机事件;
(2)解:盲盒总数为,萨尤的数量是40个,
根据概率公式得:;
(3)解:根据题意可知,替换前后盲盒总数不变,
(个),
∴替换的盲盒数量为10个.
21.在一个不透明的袋子里装有黑、白两种颜色的球共30个(除颜色不同外其它都一样),某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据.
摸球的次数
100
200
300
500
800
1000
摸到黑球的次数
65
118
189
310
482
602
摸到黑球的频率
0.65
0.59
0.63
0.62
0.603
0.602
(1)请估计,当很大时,摸到黑球的频率将会接近 (精确到0.1).
(2)试估计袋子中有白球 个.
(3)若小明和小颖同学想利用袋子里的小球做游戏,游戏规定:摸到黑球小明获胜,摸到白球小颖获胜,这个游戏对双方公平吗?请说明理由,如果不公平,在不改变袋子中球总数量的前提下,你能通过改变不透明袋子中黑球或白球的颜色,使游戏变得公平吗?请给出一种合理的方案.
【答案】(1)
(2)
(3)不公平,合理方案:将袋子中3个黑球换成白球(答案不唯一).
【分析】(1)根据“频率的稳定性”原理,当试验次数足够大时,事件发生的频率会稳定在某个常数附近,这个常数就是该事件的概率,注意题目要求“精确到0.1”,不能直接采用单次试验的频率作为结果,需观察频率的稳定值后按精确度要求取值;
(2)由第(1)问可知,摸到黑球的频率约为0.6,因此可以估算出黑球的个数,进而估算出白球的个数;
(3)游戏公平的判断标准是双方获胜的概率相等,通过计算比较使两种球个数相同即可求解.
【详解】(1)观察表格中和时的频率分别为:0.603和0.602,非常接近;
可见当 增大时,频率稳定在0.6左右;
当很大时,摸到黑球的频率将会接近0.6;
(2)由(1)知摸到黑球的频率 ,
∵总球数,
∴黑球数,
∴白球数,
故答案为:12;
(3)题中说摸到黑球小明获胜,摸到白球小颖获胜,当前黑球数为18个,白球数为12个,所以这个游戏规则不公平.
要使游戏公平,则应该使黑球数白球数.
由于总数30不变,只需将3个黑球换成3个白球,即可实现公平.
22.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗,我市某食品厂为了解市民对去年销售较好的猪肉粽、豆沙粽、红枣粽、蛋黄粽(以下分别用A、B、C、D表示)四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图,请回答:
(1)本次参加抽样调查的居民有 人;并补充完整条形图;
(2)扇形统计图中C所对应的圆心角的度数为 ;
(3)小华把外形相同的A、B、C、D四种粽子各一个煮熟后、吃了两个,用列表法或画树状图的方法,求他吃到的恰好是A和B两种粽子的概率.
【答案】(1),补充条形统计图如下:
;
(2)
(3)
【分析】(1)根据题意求出参加调查的总人数和喜欢C类红枣粽的人数,补全条形统计图即可;
(2)用乘以C类粽子所占的比例即可;
(3)画出树状图,得出共有12种等可能的结果,其中他吃到的恰好是A和B两种粽子的结果数为2,即可求解.
【详解】(1)解:本次参加抽样调查的居民有(人),
喜欢C类红枣粽的人数有(人);
(2)解:扇形统计图中C所对应的圆心角的度数;
(3)解:画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中他吃到的恰好是A和B两种粽子的结果数为2,
∴他吃到的恰好是A和B两种粽子的概率.
23.【实践背景】
校园生物社团为助力学校“绿色校园”建设,计划在校园空地引种一种兼具观赏价值的乡土花卉.为科学评估引种效果,社团成员需要了解该花卉开出红色花朵的比例(便于后续景观搭配与品种选育),决定通过分组种植试验开展探究.
【试验设计】
社团成员分成五个小组,采用控制变量法开展试验:
①控制变量:钾肥、磷肥施用量、光照条件、土壤环境等无关变量保持一致,仅改变试验地点(校园五处不同的空地),模拟自然环境差异对花色的影响.
②分组试验:每个小组随机选取一定数量的植株幼苗播种,待花期结束后统计开红花与其他颜色花的植株数量,记录试验数据.
③统计分析:通过计算各组红花出现的频率,探究频率与概率的关系,估计该花卉开红花的真实概率.
【数据记录】
一组
二组
三组
四组
五组
开红花的植株数量
开其他颜色花的植株数量
出现红花的频率
【解决问题】
(1)表中____________,____________.
(2)经过学习我们知道,在大量重复的试验中,我们可以用一个事件发生的频率来估计该事件发生的概率.在上述五个小组的数据中,你认为第几组的数据不适合用频率估计概率,为什么?你认为一株该植物开出红花的概率是多少?(结果精确到).
(3)学校计划在校园内大面积引种该花卉,经规划预计开红花的植株需达到棵,请你估计该学校此植物植株的总数量.
【答案】(1),
(2)第二组不适合用频率估计概率,一株该植物开出红花的概率约为
(3)棵
【分析】(1)根据频数除以数据总数得频率即可求解;
(2)根据大量重复试验中,频率趋向于概率的特点进行解答即可;
(3)根据用样本估计总体的思想即可求解.
【详解】(1)解:,;
(2)第二组不适合用频率估计概率,理由:试验的植株数太少;
除第二组外,其余各组的频率在附近摆动,且试验的植株数比较多,可以认为一株该植物开出红花的概率为;
(3)(棵),
答:该学校此植物植株的总数量为棵.
24.【问题提出】甲、乙两人轮流从一堆糖果中取糖果,规定每次至少取1颗,最多取m颗,取到最后一颗者获胜.设初始糖果总数为n,探究先手(先取糖果)或后手必胜的策略.
【问题探究】请将下述材料中横线上所缺内容补充完整:
(1)基础情形验证:当每次最多取2颗()时,观察下表并总结规律:
糖果总数(n)
1
2
3
4
5
6
7
…
先手是否有必胜的策略
是
是
否
是
是
否
是
…
结论:当n为_______的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略.
(2)扩展情形分析:若每次最多取3颗(),
当时,先手取1颗(或2颗或3颗),后手相应可取3颗(或2颗或1颗).因此后手有必胜的策略;
当时,先手第一次取_______颗,可迫使后手陷入必输状态.
结论:当n为_______的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略.
(3)数学归纳猜想:若每次最多取m颗(),当n为_______的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略.当,时,你来参与游戏,为确保必胜,你应选择_______(先手或后手),你第一次取_______颗.
【答案】(1)3
(2)1;4
(3);先手;6
【分析】(1)观察表中的数据,当n为3的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略;
(2)分析题目所给条件:当时,不论先手取几颗,后手都可以直接取到最后一颗,故后手有必胜的策略;当时,先手第一次取1颗,剩下4颗,此时后手取x颗,先手就取颗,就能取到最后一颗,可迫使后手陷入必输状态,所以填1;因为时后手必胜,时先手必胜,时后手必胜,所以当n为4的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略;
(3)由(1)(2)的结论可得若每次最多取m颗(),当n为的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略;由这个结论和可得,当,时,你来参与游戏,为确保必胜,你应选择先手,你第一次取6颗.
【详解】(1)解:观察可得:当n为3的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略;
(2)解:当时,先手第一次取1颗,剩下4颗,此时后手取x颗,
先手就取颗,就能取到最后一颗,可迫使后手陷入必输状态,所以填1,
观察时后手必胜,时先手必胜,时后手必胜,可得:
当n为4的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略;
(3)解:由(1)(2)知:
当每次最多取颗,当n为3的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略,
当每次最多取颗,当n为4的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略,
从而可推得:若每次最多取m颗(),当n为的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略;
先计算即,所以应选择先手;
必胜策略:先手第一次取6颗糖果,之后每轮对手取x颗,先手就取颗,这样每轮两人一共取颗糖果,经过轮后,最后一颗糖果必然被先手取到,从而获胜.
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第2章 简单事件的概率(高效培优单元自测·强化卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
1、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列事件中,属于必然事件的是( )
A.太阳从西边升起 B.任意三角形的内角和为
C.购买一张彩票恰好中奖 D.抛出的篮球一定会下落
2.小华的书包里有外观完全相同的8个作业本,其中语文作业本3本,数学作业本2本,英语作业本2本,物理作业本1本.小华从书包里随机抽出一本.下列说法正确的是( )
A.抽到语文作业本的可能性最大 B.抽到数学作业本的可能性最小
C.抽到英语作业本的可能性最大 D.抽到物理作业本的可能性最大
3.某校学生会设计了一个投壶游戏,规则为参与者在一定距离外向特制壶中投掷箭矢、投中即可获奖.活动开始前,策划者多次进行投掷试验,将获得的试验数据整理如下表:
投掷次数
投中的次数
投中的频率
则该策划者投掷一次箭矢恰好能够投中的概率约为( ).
A. B. C. D.
4.肇兴侗寨被誉为“侗族文化活态博物馆”.小星去肇兴侗寨旅游时,想从一组盲盒(外观和重量完全相同)中随机购买一个作纪念品,已知这组盲盒中有5个鼓楼、2个花桥、1个吊脚楼,则下列说法正确的是( )
A.小星一定能拿到鼓楼纪念品
B.小星拿到花桥纪念品的可能性最大
C.小星拿到吊脚楼纪念品的可能性最小
D.小星拿到三种纪念品的可能性相同
5.某超市举行有奖促销活动,顾客在超市购物满200元有一次抽奖的机会,规则如下:如图,抽奖转盘被等分成四个扇形区域,每个扇形上分别写有1元、2元、3元、5元,抽奖时,顾客转动转盘两次,转盘停止后,指针所指区域内的金额之和即为顾客获得的奖金(当指针指向分界线时,重转).顾客抽奖一次,关于抽奖结果,下列说法正确的是( )
A.共有12种等可能的结果
B.顾客获得的奖金金额有7种不同的可能
C.顾客获得4元或6元奖金的概率最大,概率均为
D.顾客获得5元奖金的概率为
6.人工智能是数字经济高质量发展的引擎,也是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动.山东某学校九年级开展“人工智能项目化学习活动”,设置了四个类型,分别是.决策类人工智能、.人工智能机器人、.语音类人工智能、.视觉类人工智能.每名学生只选择其中一个项目进行学习.已知甲乙两位同学都选了“(决策类人工智能)”,丙同学选了“(人工智能机器人)”,丁同学选了“(语音类人工智能)”,如果从这人中选人到某智能公司总部观摩学习,则抽到的这两位同学选择项目是一样的概率( )
A. B. C. D.
7.小亮和爸爸计划乘动车外出旅游,在网上购票时,小亮选定的车厢只剩一排有余座,如图所示,若此时座和座已售出,其余座位由系统随机分配,则小亮和爸爸相邻而坐的概率是( )
A. B. C. D.
C
8.已知某种品牌的饮料每一箱(每箱24瓶)中都有4瓶饮料的盖内印有“奖”字,小明的爸爸买了一箱这种品牌的饮料,但连续打开4瓶均未中奖,此时小明在剩下的饮料中随机打开一瓶,那么他打开的这瓶饮料中奖的概率是( )
A. B. C. D.
9.某数学兴趣小组做“用频率估计概率”的试验,如图显示的是某一事件发生的频率,该事件可能是( )
A.掷一枚质地均匀的硬币,正面向上
B.掷一枚质地均匀的骰子,它的六个面上分别刻有1到6的点数,出现点数是2
C.从只装有2张黑桃和1张红桃(除花色外都相同)的扑克牌盒中随机抽取一张,抽出的牌是红桃
D.从分别标有1,2,4,4,5的5张纸条中,随机抽出一张,抽到2的倍数
10.如图,点O为正方形的中心,点E、F分别在正方形的边上,且.随机地往图中投一粒米,则米粒落在图中阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
2、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.小丽与同学玩“石头、剪刀、布”的游戏,她随机出“剪刀”的概率为________.
12.某转盘被分成个扇形,其中红色区域占份,黄色和蓝色各占份,且每份面积相等.规则:转动转盘,指针停在红色区域甲得分,停在黄色或蓝色区域乙得分,多次转动后,该游戏规则________.(填“公平”或“不公平”)
13.下列事件:①明天是晴天;②任意掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面的点数是偶数;③在标准大气压下,气温为时,冰能熔化成水;④0大于一切负数.其中是必然事件的有__________(填序号).
14.某射击运动员在同一条件下进行射击,结果如表所示:
射击总次数
10
20
50
100
200
500
1000
2000
击中靶心的频率
0.9
0.8
0.80
0.88
0.84
0.858
0.861
0.858
估计该运动员射击一次便命中靶心的概率为________.(保留小数点后两位)
15.如图所示,一个可以自由转动的转盘被等分成10个扇形,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字.转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字.小明与小亮共同参与游戏:一人转动转盘,另一人猜数,若所猜数字与转出数字相符,则猜数的人获胜,否则转动转盘的人获胜.猜数的方案从下面三种中选择一种:
①猜“是奇数”, ②猜“不是3的倍数”, ③猜不小于5的数;
如果轮到小明猜数,为了尽可能获胜,小明应选择方案________.(填写序号)
16.七巧板是我国古代劳动人民的发明之一,被誉为“东方魔板”,它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的.数学活动课上,小明用一张正方形纸片制作了一副如图1的七巧板,并用这副七巧板设计成如图2的“天鹅”作品,如果在此“天鹅”作品中随机取一点,那么此点取自黑色部分的概率是_______.
三、解答题(本题共8小题,第17-21题每题8分,第22-23题每题10分,第24题12分,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.下列事件中,哪些是随机事件?哪些是必然事件?哪些是不可能事件?
(1)在一个标准大气压下,通常水加热到时沸腾;
(2)篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中;
(3)掷一次骰子,向上一面的点数是;
(4)过直线外一点,作出两条不同的直线与这条直线平行;
(5)太阳从西边落下.
18.如图,现有一个转盘被平均分成六等份,分别标有数字1,2,3,4,5,6,自由转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字.小晴和小华参与游戏:一人转动转盘,另一人猜数,若所猜的数字与转出的数字相符,则猜数的人获胜.猜数的方法有以下两种方案:
A方案:猜“是奇数”或“是偶数”;
B方案:猜“是大于3的数”或“是小于3的数”.
(1)如果小华猜数时,选择了A方案,那么这个方案对双方公平吗?为什么?
(2)如果轮到小晴猜数,为了让小晴更容易获胜,你将建议小晴选择哪一种猜数方案?请写出你的理由.
19.完成以下问题
(1)下表是历史上一些著名数学家做掷硬币试验的数据:
试验者
抛硬币次数
正面朝上的次数
正面朝上的频率
德•摩根
布丰
费勒
皮尔逊
由这些数据,你可以估计掷一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率为_____;
(2)两个人做掷硬币游戏,掷出正面甲得分,掷出反面乙得分,先得到分的人赢得一个大蛋糕,如果游戏因故中途结束,此时甲得了分,乙得了分,那么这个蛋糕该如何分配呢?请你用概率的树状图模拟游戏继续,请帮助甲乙两人提出合理的分配方案.
20.2026年世界杯是史上首次由三个国家联合举办的比赛,它的吉祥物是梅普尔Maple(代表加拿大)、萨尤Zayu(代表墨西哥)和克拉奇Cuch(代表美国).某体育用品公司定制了一批外观相同的吉祥物盲盒,其中梅普尔50个,萨尤40个,克拉奇30个.
(1)小远从这批盲盒中抽取一个,能抽到梅普尔是一个_____事件(填写“必然”“随机”“不可能”)
(2)小光从这批盲盒中抽取一个,抽到萨尤的概率是多少?
(3)因这批盲盒上市后深受球迷喜爱,体育用品公司准备定制第二批,原计划各吉祥物的数量与第一批相同.后来,为了让球迷抽到梅普尔的概率为,需把部分克拉奇的盲盒替换成梅普尔,求替换的盲盒数量.
21.在一个不透明的袋子里装有黑、白两种颜色的球共30个(除颜色不同外其它都一样),某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,下表是活动进行中的一组统计数据.
摸球的次数
100
200
300
500
800
1000
摸到黑球的次数
65
118
189
310
482
602
摸到黑球的频率
0.65
0.59
0.63
0.62
0.603
0.602
(1)请估计,当很大时,摸到黑球的频率将会接近 (精确到0.1).
(2)试估计袋子中有白球 个.
(3)若小明和小颖同学想利用袋子里的小球做游戏,游戏规定:摸到黑球小明获胜,摸到白球小颖获胜,这个游戏对双方公平吗?请说明理由,如果不公平,在不改变袋子中球总数量的前提下,你能通过改变不透明袋子中黑球或白球的颜色,使游戏变得公平吗?请给出一种合理的方案.
22.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗,我市某食品厂为了解市民对去年销售较好的猪肉粽、豆沙粽、红枣粽、蛋黄粽(以下分别用A、B、C、D表示)四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅统计图,请回答:
(1)本次参加抽样调查的居民有 人;并补充完整条形图;
(2)扇形统计图中C所对应的圆心角的度数为 ;
(3)小华把外形相同的A、B、C、D四种粽子各一个煮熟后、吃了两个,用列表法或画树状图的方法,求他吃到的恰好是A和B两种粽子的概率.
23.【实践背景】
校园生物社团为助力学校“绿色校园”建设,计划在校园空地引种一种兼具观赏价值的乡土花卉.为科学评估引种效果,社团成员需要了解该花卉开出红色花朵的比例(便于后续景观搭配与品种选育),决定通过分组种植试验开展探究.
【试验设计】
社团成员分成五个小组,采用控制变量法开展试验:
①控制变量:钾肥、磷肥施用量、光照条件、土壤环境等无关变量保持一致,仅改变试验地点(校园五处不同的空地),模拟自然环境差异对花色的影响.
②分组试验:每个小组随机选取一定数量的植株幼苗播种,待花期结束后统计开红花与其他颜色花的植株数量,记录试验数据.
③统计分析:通过计算各组红花出现的频率,探究频率与概率的关系,估计该花卉开红花的真实概率.
【数据记录】
一组
二组
三组
四组
五组
开红花的植株数量
开其他颜色花的植株数量
出现红花的频率
【解决问题】
(1)表中____________,____________.
(2)经过学习我们知道,在大量重复的试验中,我们可以用一个事件发生的频率来估计该事件发生的概率.在上述五个小组的数据中,你认为第几组的数据不适合用频率估计概率,为什么?你认为一株该植物开出红花的概率是多少?(结果精确到).
(3)学校计划在校园内大面积引种该花卉,经规划预计开红花的植株需达到棵,请你估计该学校此植物植株的总数量.
24.【问题提出】甲、乙两人轮流从一堆糖果中取糖果,规定每次至少取1颗,最多取m颗,取到最后一颗者获胜.设初始糖果总数为n,探究先手(先取糖果)或后手必胜的策略.
【问题探究】请将下述材料中横线上所缺内容补充完整:
(1)基础情形验证:当每次最多取2颗()时,观察下表并总结规律:
糖果总数(n)
1
2
3
4
5
6
7
…
先手是否有必胜的策略
是
是
否
是
是
否
是
…
结论:当n为_______的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略.
(2)扩展情形分析:若每次最多取3颗(),
当时,先手取1颗(或2颗或3颗),后手相应可取3颗(或2颗或1颗).因此后手有必胜的策略;
当时,先手第一次取_______颗,可迫使后手陷入必输状态.
结论:当n为_______的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略.
(3)数学归纳猜想:若每次最多取m颗(),当n为_______的倍数时,后手有必胜的策略,否则先手有必胜的策略.当,时,你来参与游戏,为确保必胜,你应选择_______(先手或后手),你第一次取_______颗.
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