第10章 空间直线与平面 单元检测巩固篇-2026-2027学年高二上学期数学沪教版必修第三册
2026-08-03
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2份
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19页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学沪教版必修 第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第10章 空间直线与平面 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 210 KB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 嗨,张老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59063174.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026-2027学年高中数学沪教版必修第三册第10章空间直线与平面单元检测·巩固篇,适配单元复习,全面覆盖线面关系、空间角与距离等核心知识,注重空间观念与推理能力,契合数学眼光与思维素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题/54分|线面位置关系、空间四边形形状、正方体中角与交线|基础巩固,如第2题辨析线面平行垂直性质,强化抽象能力|
|选择题|4题/18分|面面线面关系判断、异面直线成角与距离|能力提升,如第15题异面直线成角问题,培养空间观念|
|解答题|5题/78分|线面平行证明、线面角二面角计算、折叠与外接球、三面角定理|创新应用,如第19题折叠问题及外接球体积最值,第20题三面角余弦定理证明,发展推理能力与创新意识|
内容正文:
2026-2027学年高中数学沪教版必修第三册第10章空间直线与平面 单元检测·巩固篇(原卷版)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级:________ 姓名:________ 学号:________ 得分:________
一、填空题(本大题共12小题,1-6题每题4分,7-12题每题5分,共54分。)
1.(4分)已知直线 平面 ,直线 ,则直线 的位置关系为__________。
2.(4分)下列命题正确的序号为__________。
① 若一条直线与一个平面平行,则这条直线与平面内任意一条直线都平行;
② 若一条直线与一个平面垂直,则这条直线与平面内任意一条直线都垂直;
③ 若两个平面平行,则一个平面内任意一条直线与另一个平面平行;
④ 若两个平面垂直,则一个平面内任意一条直线与另一个平面垂直。
3.(4分)空间四边形 中, 分别为 的中点, 分别为 的中点,则四边形 的形状为__________。
4.(4分)正方体 中,棱长为1,则棱 与体对角线 所成角的余弦值为__________。
5.(4分)平面 平面 ,,直线 ,,则直线 与平面 的位置关系为__________。
6.(4分)正方体 中,平面 与平面 的交线为__________。
7.(5分)异面直线 所成角为 ,过空间一点 与 都成 的直线共有__________条。
8.(5分)直线 ,,,由直线 确定的平面记为 ,则平面 与 的位置关系为__________。
9.(5分)正方体 中,棱长为1,则直线 与平面 所成角的正弦值为__________。
10.(5分)二面角 的平面角为 ,直线 ,且 ,则直线 与平面 所成角的大小为__________。
11.(5分)正方体 中,平面 与平面 的位置关系为__________。
12.(5分)如图,在棱长为2的正方体 中, 为 的中点, 为 的中点,过 三点作正方体的截面,则截面面积为__________。
二、选择题(本大题共4小题,13-14题每题4分,15-16题每题5分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
13.(4分)已知 是三个不同平面, 是两条不同直线,下列命题为真命题的是( )
A. 若 ,,则
B. 若 ,,则
C. 若 ,,,则
D. 若 ,,,则
14.(4分)正方体 中, 为棱 的中点,则异面直线 与 所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
15.(5分)已知异面直线 所成角为 ,过空间任意一点 ,作直线 使得 与 所成角均为 ,满足条件的直线 ( )
A. 不存在 B. 有且只有1条 C. 有且只有2条 D. 有且只有4条
16.(5分)【10.5选学拓展】棱长为1的正方体 中,异面直线 与 之间的距离为( )
A. B. C. D.
三、解答题(本大题共5小题,17-19题每题14分,20-21题每题18分,共78分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17.(14分)
如图,在四棱锥 中,底面 是正方形,侧棱 底面,且 。点 是 的中点,点 是 的中点。
(1)求证: 平面 ;
(2)求直线 与平面 所成角的正弦值。
18.(14分)
已知三棱柱 中,平面 平面 ,四边形 为菱形,且 ,,。
(1)求证: 平面 ;
(2)求二面角 的余弦值。
19. (14分)
如图1,在矩形 中,,, 是边 上的一点,将 沿着 折起,使点 到达点 的位置。
(1)如图2,若 是 的中点,点 是线段 的中点,求证: 平面 ;(6分)
(2)如图3,若点 在平面 内的射影 落在线段 上。
① 求证: 平面 ;(6分)
② 求点 的位置,使三棱锥 的外接球的体积最大,并求出最大值。(6分)
20.(18分)
如图1,由射线 、、 构成的三面角 ,,,,二面角 的大小为 。类比于平面三角形中的余弦定理,我们得到三维空间中的三面角余弦定理:
(1)如图2,在三棱锥 中, 为等腰直角三角形,, 为等边三角形,,求二面角 的平面角的正弦值;
(2)如图3,在三棱锥 中, 平面 ,,连接 。已知 ,,,,,求三棱锥 体积的最大值;
(3)当 时,请在图1的基础上,证明三面角余弦定理。
21.(18分)
如图,在四棱锥 中,底面 是平行四边形, 底面 ,,,,, 分别是棱 上的点(含端点)。
(1)证明:;
(2)若 为棱 的中点,且二面角 的正切值为 ,求 ;
(3)设点 是边 上的点(含端点),求 的最小值。
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2026-2027学年高中数学沪教版必修第三册第10章空间直线与平面 单元检测·巩固篇(解析版)
一、填空题(本大题共12小题,1-6题每题4分,7-12题每题5分,共54分。)
1.(4分)已知直线 平面 ,直线 ,则直线 的位置关系为__________。
答案: 平行或异面
解析: 由线面平行定义,直线 与平面 无公共点,故 与 也无公共点。空间中无公共点的两条直线只有平行、异面两类。
易错点提醒: 易误以为一定平行,忽略异面情况。
2.(4分)下列命题正确的序号为__________。
① 若一条直线与一个平面平行,则这条直线与平面内任意一条直线都平行;
② 若一条直线与一个平面垂直,则这条直线与平面内任意一条直线都垂直;
③ 若两个平面平行,则一个平面内任意一条直线与另一个平面平行;
④ 若两个平面垂直,则一个平面内任意一条直线与另一个平面垂直。
答案: ②③
解析: ①错误,线面平行仅能推出与平面内部分直线平行;②正确,线面垂直的定义;③正确,由面面平行性质直接可得;④错误,仅垂直于交线的直线才垂直另一平面。
易错点提醒: 混淆面面垂直与线面垂直性质定理的适用条件。
3.(4分)空间四边形 中, 分别为 的中点, 分别为 的中点,则四边形 的形状为__________。
答案: 平行四边形
解析: 由三角形中位线定理:,;,。故 ,,四边形 为平行四边形。
易错点提醒: 空间四边形不是平面四边形,不可直接套用平面图形结论。
4.(4分)正方体 中,棱长为1,则棱 与体对角线 所成角的余弦值为__________。
答案:
解析: 设正方体棱长为1,,。
易错点提醒: 异面直线所成角取锐角或直角,余弦值需加绝对值。
5.(4分)平面 平面 ,,直线 ,,则直线 与平面 的位置关系为__________。
答案: 垂直
解析: 由面面垂直性质定理:两平面垂直,在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面,直接得 。
易错点提醒: 忽略“直线在平面内、垂直于交线”两个前提条件。
6.(4分)正方体 中,平面 与平面 的交线为__________。
答案: 直线 (其中 为底面中心, 为上底面中心)
解析: 平面 与平面 的公共点为底面中心 和上底面中心 。由公理3,两平面的交线为过两公共点的直线 。
易错点提醒: 两平面平行时无交线,相交时才有唯一公共直线。
7.(5分)异面直线 所成角为 ,过空间一点 与 都成 的直线共有__________条。
答案: 3
解析: 将异面直线 平移至点 ,转化为过点 的两条相交直线,它们所成角为 和 。
· 角的平分线方向有1条;
· 角的两侧各有1条,共2条。
合计3条。
易错点提醒: 混淆不同角度对应的直线条数,注意 与 的区分。
8.(5分)直线 ,,,由直线 确定的平面记为 ,则平面 与 的位置关系为__________。
答案: 平行
解析: 由面面平行判定定理:平面内两条相交直线均平行于另一平面,则两平面平行。
易错点提醒: 若两直线平行,无法判定面面平行,必须强调相交。
9.(5分)正方体 中,棱长为1,则直线 与平面 所成角的正弦值为__________。
答案:
解析: 设底面中心为 ,连接 。在正方体中, 平面 ,故 为直线 与平面 所成角。
易错点提醒: 误判直线与平面平行,混淆线面角的找法,需先找垂线再找射影。
10.(5分)二面角 的平面角为 ,直线 ,且 ,则直线 与平面 所成角的大小为__________。
答案:
解析: 过 上一点作平面 的垂线,线面角 满足:
故 。
易错点提醒: 线面角为锐角,不能直接取 。
11.(5分)正方体 中,平面 与平面 的位置关系为__________。
答案: 平行
解析: ,,平面 内两条相交直线分别平行于平面 内的两条相交直线,故两平面平行。
易错点提醒: 仅凭视觉交叉误判为垂直。
12. (5分)如图,在棱长为2的正方体 中, 为 的中点, 为 的中点,过 三点作正方体的截面,则截面面积为__________。
答案:
解析:
正方体棱长为2。过 、、 三点作截面,截面为等腰梯形。
· 在底面 中,,,连接 ,则 ,且 。
· 截面与上底面的交线过 且平行于 (因为截面与平行平面 和 的交线平行)。设截面与 交于 ,与 交于 ,则 ,且 。
· 截面为等腰梯形 ,下底 ,上底 。
求梯形的高:取 中点 , 中点 ,连接 。则 为梯形的高,且 在正方体内部。计算可得 。
截面面积:
所以截面面积为 。
易错点提醒: ① 截面形状的确定需找出截面与正方体各面的交线;② 截面为等腰梯形,上底和下底分别由三点确定;③ 梯形高的计算需结合空间几何关系,注意 的长度不是正方体棱长。
二、选择题(本大题共4小题,13-14题每题4分,15-16题每题5分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
13.(4分)已知 是三个不同平面, 是两条不同直线,下列命题为真命题的是( )
A. 若 ,,则
B. 若 ,,则
C. 若 ,,,则
D. 若 ,,,则
答案: D
解析:
A错误:,,则 或 ,不能确定。
B错误:垂直于同一平面的两个平面可以相交(如正方体相邻两个侧面都垂直于底面,但彼此相交)。
C错误:两个平行平面内的两条直线可能平行,也可能异面。
D正确:,,又 ,由线面垂直定义可得 。
易错点提醒: 忽略直线在平面内的特殊情况,混淆面面垂直/平行推论。
14.(4分)正方体 中, 为棱 的中点,则异面直线 与 所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
答案: D
解析:
设正方体棱长为2,建立空间直角坐标系,以 为原点, 为 轴, 为 轴, 为 轴。
设异面直线所成角为 ,则:
所以异面直线 与 所成角的余弦值为 。
易错点提醒: 异面直线夹角需取向量夹角的锐角,余弦值加绝对值;计算向量模长时注意各项平方和。
15.(5分)已知异面直线 所成角为 ,过空间任意一点 ,作直线 使得 与 所成角均为 ,满足条件的直线 ( )
A. 不存在 B. 有且只有1条 C. 有且只有2条 D. 有且只有4条
答案: C
解析:
将异面直线 平移至点 ,转化为过点 的两条相交直线,它们所成角为 和 。
· 对于 夹角:其角平分线与两直线成 。因为 ,在角平分线两侧各可作1条直线与两直线成 ,共2条。
· 对于 夹角:其角平分线与两直线成 。因为 ,该方向不存在满足条件的直线。
综上,满足条件的直线共有2条。
易错点提醒: 分两组对角分别判断,不要混淆夹角与角平分线的关系。
16.(5分)【10.5选学拓展】棱长为1的正方体 中,异面直线 与 之间的距离为( )
A. B. C. D.
答案: A
解析:
建立空间直角坐标系,以 为原点, 为 轴, 为 轴, 为 轴。
直线 的方向向量:
直线 的方向向量:
两直线上任意两点连接向量:
公垂线方向向量:
异面直线距离公式:
所以异面直线 与 之间的距离为 。
易错点提醒: 异面直线距离向量公式中,连接向量取两直线上任意两点之间的向量即可;叉乘计算时注意行列式符号。10.5为选学内容,本题为轻度拓展,符合巩固篇压轴定位。
三、解答题(本大题共5小题,17-19题每题14分,20-21题每题18分,共78分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17. (14分)如图,在四棱锥 中,底面 是正方形,侧棱 底面,且 。点 是 的中点,点 是 的中点。
(1)求证: 平面 ;(6分)
(2)求直线 与平面 所成角的正弦值。(8分)
答案: (1)证明见解析;(2)。
解析:
设底面边长 ,建立空间直角坐标系,以 为原点, 为 轴, 为 轴, 为 轴。
各点坐标:
(1) 为 中点,; 为 中点,。 .........(2分)
平面 的法向量为 。 .........(2分)
所以 平面 。 .........(2分)
(2)设平面 的法向量为 。
由法向量垂直于平面内两条相交直线:
取 ,则 ,,得 。 .........(3分)
直线 的方向向量为 。
直线 与平面 所成角的正弦值为:
.........(5分)
所以直线 与平面 所成角的正弦值为 。
易错点提醒: ① 建立坐标系时注意 底面, 决定了 的 坐标与 相等;② 线面角的正弦值等于方向向量与法向量夹角余弦值的绝对值。
18. (14分)已知三棱柱 中,平面 平面 ,四边形 为菱形,且 ,,。
(1)求证: 平面 ;(7分)
(2)求二面角 的余弦值。(7分)
答案: (1)证明见解析;(2)。
解析:
(1)四边形 为菱形,,故 为等边三角形,。 .........(2分)
取 中点 ,连接 。在等边三角形 中,。
由平面 平面 ,交线为 ,且 平面 ,故 平面 。 .........(2分)
,即 。又 ,故 平面 。 .........(2分)
所以 。
在菱形中,对角线互相垂直,。
又 ,故 平面 。 .........(1分)
(2)建立空间直角坐标系,以 为原点, 为 轴, 为 轴, 方向为 轴。
由菱形边长2,,可得 。
平面 的法向量为 ,由 ,,:
取 。 .........(2分)
平面 的法向量为 ,由 ,,:
取 。 .........(2分)
二面角 的余弦值:
.........(3分)
所以二面角 的余弦值为 。
易错点提醒: ① 菱形中 推出 为等边三角形;② 面面垂直性质定理是证明线面垂直的关键;③ 二面角余弦值取法向量夹角余弦值的绝对值,注意正负号判断。
19. (14分)如图1,在矩形 中,,, 是边 上的一点,将 沿着 折起,使点 到达点 的位置。
(1)如图2,若 是 的中点,点 是线段 的中点,求证: 平面 ;(4分)
(2)如图3,若点 在平面 内的射影 落在线段 上。
① 求证: 平面 ;(5分)
② 求点 的位置,使三棱锥 的外接球的体积最大,并求出最大值。(5分)
答案: (1)证明见解析;(2)①证明见解析;②当 为 的中点时,外接球体积最大,最大值为 。
解析:
(1)证明:
取 的中点 ,连接 、。 .........(1分)
在 中, 为 的中点, 为 的中点,故 ,且 。 .........(1分)
在矩形 中,,且 为 的中点,故 ,且 。 .........(1分)
所以 ,且 ,四边形 为平行四边形。
故 。又 平面 , 平面 ,所以 平面 。 .........(1分)
易错点提醒: 构造平行四边形是证明线面平行的常用方法,关键是找到平面内与目标直线平行的直线。
(2)① 证明:
折叠前,在矩形 中,。翻折后, 仍在平面 内, 平面 ,故 。 .........(2分)
由题意,点 在平面 内的射影为 ,故 平面 。又 平面 ,所以 。 .........(2分)
因为 平面 , 平面 ,且 ,由线面垂直判定定理, 平面 。 .........(1分)
易错点提醒: 线面垂直判定需满足直线垂直于平面内的两条相交直线。
(2)② 解:
设 ,则 ,。 .........(1分)
由①知 平面 ,所以 为直角三角形。
三棱锥 中,,, 和 均为直角三角形。
外接球半径 与 的关系为 ,化简得 。 .........(2分)
当 时, 取最大值1,此时 。 .........(1分)
外接球体积 。 .........(1分)
答:当 为 的中点时,三棱锥 的外接球体积最大,最大值为 。
易错点提醒: 外接球半径最大值的求解需明确变量范围,注意定义域对最值的影响。
20. (18分)如图1,由射线 、、 构成的三面角 ,,,,二面角 的大小为 。类比于平面三角形中的余弦定理,我们得到三维空间中的三面角余弦定理:
(1)如图2,在三棱锥 中, 为等腰直角三角形,, 为等边三角形,,求二面角 的平面角的正弦值;(6分)
(2)如图3,在三棱锥 中, 平面 ,,连接 ,,,,,,求三棱锥 体积的最大值;(6分)
(3)当 时,请在图1的基础上,证明三面角余弦定理。(6分)
答案: (1);(2);(3)证明见解析。
解析:
(1)求二面角 的平面角的正弦值:
由 为等腰直角三角形,,可得 。 .........(1分)
由 为等边三角形,可得 。 .........(1分)
在三面角 中,以 为棱,,由三面角余弦定理:
.........(2分)
代入数值:
.........(1分)
所以:.........(1分)
故二面角 的平面角的正弦值为 。
(2)求三棱锥 体积的最大值:
设 ,则 ()。 .........(1分)
在 中,,,:
.........(1分)
由 平面 ,,根据三垂线定理,。 .........(1分)
在 中,,且 :
.........(1分)
在 中:
........(1分)
底面 的面积:
.........(0.5分)
三棱锥体积:
.........(0.5分)
当 时, 取最大值9,所以:
.........(1分)
故三棱锥 体积的最大值为 。
(3)证明三面角余弦定理:
设 ,建立空间直角坐标系。以 为原点, 为 轴正方向, 在 平面内。 .........(2分)
设 与 的夹角为 , 与 的夹角为 , 与 在垂直于 方向上的投影夹角为 。则:
.........(2分)
由向量数量积:
.........(1分)
由于二面角 的平面角 等于 与 在垂直于 方向上的投影夹角 ,即 。 .........(1分)
代入得:
.........(1分)
易错点提醒: ① 三面角余弦定理中 的对应关系需正确识别;② 二面角范围 ,余弦值可正可负;③ 证明中坐标系的选取需使计算简化。
21. (18分)如图,在四棱锥 中,底面 是平行四边形, 底面 ,,,,, 分别是棱 上的点(含端点)。
(1)证明:;(6分)
(2)若 为棱 的中点,且二面角 的正切值为 ,求 ;(6分)
(3)设点 是边 上的点(含端点),求 的最小值。(6分)
答案: (1)证明见解析;(2);(3)。
解析:
建立空间直角坐标系,以 为原点, 为 轴, 为 轴, 为 轴。
底面平行四边形中,,,,可得:
.........(2分)
(1)设 (), 在 上,设 ,。
计算 与 的点积为0,可证 。 .........(6分)
(2)当 为 中点时,,。
由二面角 的正切值为 ,利用法向量法可建立方程,解得 。 .........(6分)
(3)设 在 上,,,求 的最小值,转化为空间几何最值问题,可得最小值为 。 .........(6分)
易错点提醒: ① 建立坐标系时需准确计算底面平行四边形各点坐标;② 二面角逆向求参时,法向量夹角与二面角的关系需注意锐角/钝角判断;③ 空间最值问题可用坐标法将目标函数转化为单变量函数求最值。
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