第10章 空间直线与平面(单元测试·提升卷)数学沪教版2020必修第三册

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第三册
年级 高二
章节 第10章 空间直线与平面
类型 作业-单元卷
知识点 点、直线、平面之间的位置关系
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.02 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-12
作者 宋老师数学图文制作室
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审核时间 2025-07-21
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内容正文:

2025-2026学年高二数学单元检测卷 第10章 空间直线与平面·能力提升 建议用时:120分钟,满分:150分 一、填空题(本大题共12题,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分,共54分.) 1.如图所示,是用斜二测画法画出的的直观图,其中,则的面积为 . 【答案】 【详解】如图,将直观图还原,则, 的面积为. 故答案为:2. 2.二面角的半平面上有一点,到直线的距离为4,到平面的距离为2,则二面角的大小是 . 【答案】或 【详解】①如图,过点作于点,平面于点,则二面角是   ,,则,∴, ①如图,过点作于点,平面于点,则二面角是的补角   ,,则,∴,二面角为 ∴二面角的大小是:或. 故答案为:或. 3.已知平行四边形的四个顶点均在平面的同一侧,若,,三点到平面的距离分别为2、3、4,则点到平面的距离为 . 【答案】3 【详解】如图,连接,相交于点,则点为和的中点, 分别作平面,平面,平面,垂足分别为,,, 则四边形为直角梯形,为梯形的中位线,因为,两点到平面的距离分别为2、4,则, 点B到平面的距离也为3,直线在平面的同侧, 所以上有两个点到平面的距离都为3,则直线平面, 故点D到平面的距离为3. 故答案为:3. 4.空间四边形分别为的中点,若异面直线和成的角,则 . 【答案】或 【详解】 分别为的中点,连接, 所以,, 所以或其补角就是异面直线和所成的角, 因为异面直线和成的角, 或. 故答案为:或. 5.已知矩形的边平面,现有数据:①;②;③;④;④,当在边上存在点,使时,则可以取 .(填序号) 【答案】①② 【详解】连接, 因为平面,平面, 所以,又,,平面, 所以平面,因为平面,所以, 在平面内,直径所对的圆周角为直角, 所以点在以为直径的圆上, 故当与以为直径的圆有公共点时,在边上存在点,使, 因此,即. 故答案为:①②. 6.如图,在正方体中,是棱的中点,记平面与平面的交线,平面与平面的交线,若直线与所成角为,直线与所成角为,则的值是 . 【答案】/ 【详解】延长与直线相交于,连接, 则平面与平面的交线为, 即为直线,故即为, 又,, 是棱的中点,且, ,, 又为锐角,且,, 则, 又平面平面,平面, 所以平面, 又平面,平面平面, 所以,又, 故直线与所成角为, 又,故, 所以, 故答案为:. 7.已知锐二面角α-l-β的平面角为θ,m是α内异于l的一条直线,则m与β所成角的范围是 . 【答案】 【详解】如图,设直线为直线,过作,过作, 则,又,则平面,又平面,则, 则为二面角α-l-β的平面角,即,m与β所成角为, 在中,,在中,, 在中,, 则, 因,则,则, 则, 特别地,当直线时,m与β所成角为;当时,, 故 故答案为: 8.已知斜边长为的等腰直角在平面上的投影为等边,则 的面积为 . 【答案】/ 【详解】由题意可知如图放置,其投影为,则才可为正三角形,    由题意可得,,可设, 将平移至位置, 则由题意可得,, 又,所以 故可设,则, 所以,故, 所以由得, 故,所以等边面积为. 故答案为:. 9.已知四面体中,,则点在平面上的射影是的 心.(填“内”或“外”或“垂”) 【答案】垂 【详解】如图,设点在平面上的射影是,    由题意得平面, 因为面,所以, 因为,,面, 所以平面,因为面, 所以,同理可得, 即有为的垂心. 故答案为:垂 10.如图,正方体棱长为2,E、F分别为、的中点,P是底面上一点.若平面BEF,则直线AP与底面所成角的正切值的取值范围是 . 【答案】 【详解】如图,取的中点的中点,连接, 由正方体分别为的中点,易知, 且,所以四边形为平行四边形, 所以,又因为平面平面, 所以平面,因为分别为的中点, 由中位线性质可得,同理可知, 所以,又因为平面平面,所以平面, 又平面,所以平面平面, 因为是底面上一点,且平面,所以点, 正方体棱长为2,由分别为的中点, 故,, 故等腰直角三角形斜边上的高为, 故的最小值为, 当重合或重合时,取得最大值1, 则的长度的取值范围为,设与平面成角为, 在正方体中,易知平面,且为垂足, 所以. 故答案为:. 11.如图,矩形ABCD的长,宽,若平面ABCD,矩形的边CD上至少有一个点Q,使得,则x的范围是 . 【答案】 【详解】 连接,因为平面,平面,所以, 又,且,平面, 由线面垂直的判定定理可得平面, 且平面,所以, 设,则, 在直角三角形中,由勾股定理可得, 在直角三角形中,, 在直角三角形中,,即, 化简可得,其中, 即,解得, 又,所以,即x的范围是. 故答案为: 12.一个“皇冠”状的空间图形(如图)由一个正方形和四个正三角形组成,并且正方形与每个正三角形所成的二面角的大小均为.如果把两个这样的“皇冠”倒扣在一起,可以围成一个十面体,则的值为 . 【答案】 【详解】因为一个“皇冠”状的空间图形由一个正方形和四个正三角形组成, 并且正方形与每个正三角形所成的二面角的大小均为, 过点作底面的垂线,垂足为分别为上下底面正方形的中心, 连接交于,连接,如图所示, 则,又由题意可得, 所以即为正方形与正三角形所成的二面角的平面角,且为钝角; 所以,则, 由三角形都为正三角形得, 设正方形边长为,则,所以, 所以. 故答案为:. 二、选择题(本大题共4题,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分,共18分.每题有且仅有一个正确选项。) 13.空间中有两个不同的平面、和两条不同的直线m、n,则下列说法中正确的是(   ) A.若,,,则 B.若,,,则 C.若,,,则 D.若,,,则 【答案】C 【详解】对于选项A:若,,,则可能异面,故A错误; 对于选项B:若,,则与不一定垂直, 且,所以与不一定垂直,故B错误; 对于选项C:若,,可知, 且,所以,故C正确; 对于选项D:若,,,则可能有,故D错误; 故选:C. 14.已知的直观图是直角边长为的等腰直角三角形,那么的面积为(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【详解】如图,根据斜二测画法画出原图形,则为直角三角形,且,, 所以. 故选:C.    15.已知是锐角,则“直线与平面内无数条直线所成角的大小为”是“直线与平面所成角的大小为”的(    )条件. A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既非充分又非必要条件 【答案】B 【详解】若直线与平面内一条直线所成角的大小为,则直线与平面内无数条直线所成角的大小为,这无数条直线平行,直线与平面所成角的大小不一定为. 故“直线与平面内无数条直线所成角的大小为”不能推出“直线与平面所成角的大小为”. 若直线与平面所成角的大小为,则直线与它在平面上的射影所成的角为,直线与平面内无数条直线所成角的大小为,这无数条直线与射影平行. 故“直线与平面所成角的大小为”能推出“直线与平面内无数条直线所成角的大小为”. 故“直线与平面内无数条直线所成角的大小为”是“直线与平面所成角的大小为”的必要非充分条件. 故选:B. 16.如图,为正方体,    ①  ②平面 ③与底面所成角的正切值是 ④过点与异面直线与成角的直线有2条. 其中正确结论的个数是(   ). A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【详解】在正方体中,由正方形,则, 又平面,平面,则, 又是平面内两条相交直线,所以平面, 平面,所以,故①正确; 因为,又平面,平面,则, 又是平面内两条相交直线,所以平面,又平面, 所以,同理可得,又是平面内两条相交直线, 所以平面,故②正确; 因为平面,易知是直线在平面内的射影, 则是直线与平面所成角,则,故③错误; 由可得直线与所成的角是, 抽象出图形如下,,,,是的平分线,是其补角的平分线,   与和夹角为,与和夹角为, 直线绕(在平面的垂直平面内,保持与成等角)旋转时, 与,的夹角(锐角)最大到,中间有成角的直线,共两条, 而直线同样旋转时,最小角是,不可能有角. 所以过点与异面直线与成角的直线有2条,故④正确. 综上,正确的有①②④. 故选:D. 三、解答题(本大题共5题,第17-19题每题14分,第20-21题每题18分,共78分.) 17.如图,长方体中,,,,点P为的中点.. (1)求证:直线∥平面PAC; (2)求异面直线PO与AB所成角的大小. 【详解】(1)由题意可知:分别为的中点,则∥, 且平面PAC,平面PAC,所以直线∥平面PAC. (2)连接, 由(1)可知∥, 则异面直线PO与AB所成角的大小即为(或其补角), 由题意可知:, 则,即,可得, 所以异面直线PO与AB所成角的大小为. 18.如图,边长为2的正方形所在平面与平面垂直,与的交点为,,且. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的大小. 【详解】(1)由是正方形,则, 因为面面,面面,,面, 所以面,又面, 所以, 又因为,平面,平面, 所以平面. (2)过作交于,连接, 因为是正方形,则, 因为面面,面面,面, 所以面,又面, 所以, 又因为,,面,面, 所以面, 所以即为直线与平面所成角, 因为正方形边长为2,,, 所以,, 所以, 因为, 所以,即直线与平面所成角的大小为. 19.已知平面,平面,为等边三角形,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求直线和平面所成角的正弦值. 【详解】(1)取的中点,连接、,又为的中点,则且, 而平面,平面,则,,又,则, 因此四边形为平行四边形,则,而平面,平面, 所以平面. (2)在等边中,为的中点,则, 由平面,平面,得, 而,于是,,又,平面, 因此平面,又平面, 所以平面平面. (3)在平面内,过作于,连接, 由平面平面,平面平面,平面, 得平面,则为和平面所成的角, 由,,得,,, 在中,, 所以直线和平面所成角的正弦值为. 20.已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的投影是与的交点,已知,是等边三角形. (1)求点到平面的距离; (2)求二面角的大小(结果用反三角表示); (3)若点是线段上的动点,请找出点所在的位置,使得直线与平面所成的角最大. 【详解】(1)由题意可得都是边长为2的等边三角形, 所以,则, 所以,因为, 所以, 设点到平面的距离为, 则,可得, 即,解得, 则点到平面的距离为. (2) 过作于,连接,因为平面, 因为平面,所以, 又,平面,所以平面, 又平面,所以, 所以为二面角的平面角, 由题意知,是边长为2的等边三角形, 所以,由, 知, 在中,,即, 所以二面角的大小为. (3)因为,且平面平面,所以平面, 所以到平面的距离即为到平面的距离,因为, 所以,即, 所以, 即到平面的距离为, 设直线与平面所成的角为,则, 要使最大,则需使最小,此时,由对称性知,, 所以, 即, 故当点在线段上靠近点的处时, 直线与平面所成的角最大,最大角为. 21.如图所示,点是平面外一点,平面,点是线段的中点. (1)求证:平面 (2)问:是否存在线段上的一点,使得对线段上的任一动点,均有平面成立?若存在,请指出点的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由; (3)若,二面角为,求的余弦值. 【详解】(1) 如图,取中点,连接, ∵分别是的中点,∴. ∵平面,平面,平面平面, ∴. ∵,∴, ∴四边形为平行四边形,∴, ∵平面,平面,∴平面. (2)存在,点为的中点.证明如下: 如图,取的中点,连接. ∵分别是的中点,∴. ∵平面,平面,∴平面. 由(1)得,平面, ∵,平面,平面,∴平面平面, ∵平面,∴平面. (3) 如图,过点作平面,垂足为,过点作,垂足分别为,连接. ∵平面,平面,平面,∴,. ∵,,平面,平面,∴平面, ∵平面,∴,故为二面角的平面角,即. 设, 在中,由得,,∴. 在中,由得,, 在中,, ∴,同理得,即 ∴,即的余弦值为. 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年高二数学单元检测卷 第10章 空间直线与平面·能力提升(参考答案) 一、填空题(本大题共12题,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分,共54分.) 1. 2 2. 或 3. 3 4. 或 5. ①② 6. 7. 8. 9. 垂 10. 11. 12. 二、选择题(本大题共4题,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分,共18分.每题有且仅有一个正确选项。) 13 14 15 16 C C B D 三、解答题(本大题共5题,第17-19题每题14分,第20-21题每题18分,共78分.) 17(14分)【详解】(1)由题意可知:分别为的中点,则∥, 且平面PAC,平面PAC,所以直线∥平面PAC.(7分) (2)连接, 由(1)可知∥, 则异面直线PO与AB所成角的大小即为(或其补角), 由题意可知:, 则,即,可得, 所以异面直线PO与AB所成角的大小为.(14分) 18(14分)【详解】(1)由是正方形,则, 因为面面,面面,,面, 所以面,又面, 所以, 又因为,平面,平面, 所以平面.(7分) (2)过作交于,连接, 因为是正方形,则, 因为面面,面面,面, 所以面,又面, 所以, 又因为,,面,面, 所以面, 所以即为直线与平面所成角, 因为正方形边长为2,,, 所以,, 所以, 因为, 所以,即直线与平面所成角的大小为.(14分) 19(14分)【详解】(1)取的中点,连接、,又为的中点,则且, 而平面,平面,则,,又,则, 因此四边形为平行四边形,则,而平面,平面, 所以平面. (7分) (2)在等边中,为的中点,则, 由平面,平面,得, 而,于是,,又,平面, 因此平面,又平面, 所以平面平面. (3)在平面内,过作于,连接, 由平面平面,平面平面,平面, 得平面,则为和平面所成的角, 由,,得,,, 在中,, 所以直线和平面所成角的正弦值为. (14分) 20(18分)【详解】(1)由题意可得都是边长为2的等边三角形, 所以,则, 所以,因为, 所以, 设点到平面的距离为, 则,可得, 即,解得, 则点到平面的距离为.(6分) (2) 过作于,连接,因为平面, 因为平面,所以, 又,平面,所以平面, 又平面,所以, 所以为二面角的平面角, 由题意知,是边长为2的等边三角形, 所以,由, 知, 在中,,即, 所以二面角的大小为.(12分) (3)因为,且平面平面,所以平面, 所以到平面的距离即为到平面的距离,因为, 所以,即, 所以, 即到平面的距离为, 设直线与平面所成的角为,则, 要使最大,则需使最小,此时,由对称性知,, 所以, 即, 故当点在线段上靠近点的处时, 直线与平面所成的角最大,最大角为.(18分) 21(18分)【详解】(1) 如图,取中点,连接, ∵分别是的中点,∴. ∵平面,平面,平面平面, ∴. ∵,∴, ∴四边形为平行四边形,∴, ∵平面,平面,∴平面.(6分) (2)存在,点为的中点.证明如下: 如图,取的中点,连接. ∵分别是的中点,∴. ∵平面,平面,∴平面. 由(1)得,平面, ∵,平面,平面,∴平面平面, ∵平面,∴平面.(12分) (3) 如图,过点作平面,垂足为,过点作,垂足分别为,连接. ∵平面,平面,平面,∴,. ∵,,平面,平面,∴平面, ∵平面,∴,故为二面角的平面角,即. 设, 在中,由得,,∴. 在中,由得,, 在中,, ∴,同理得,即 ∴,即的余弦值为.(18分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年高二数学单元检测卷 第10章 空间直线与平面·能力提升 建议用时:120分钟,满分:150分 一、填空题(本大题共12题,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分,共54分.) 1.如图所示,是用斜二测画法画出的的直观图,其中,则的面积为 . 2.二面角的半平面上有一点,到直线的距离为4,到平面的距离为2,则二面角的大小是 . 3.已知平行四边形的四个顶点均在平面的同一侧,若,,三点到平面的距离分别为2、3、4,则点到平面的距离为 . 4.空间四边形分别为的中点,若异面直线和成的角,则 . 5.已知矩形的边平面,现有数据:①;②;③;④;④,当在边上存在点,使时,则可以取 .(填序号) 6.如图,在正方体中,是棱的中点,记平面与平面的交线,平面与平面的交线,若直线与所成角为,直线与所成角为,则的值是 . 7.已知锐二面角α-l-β的平面角为θ,m是α内异于l的一条直线,则m与β所成角的范围是 . 8.已知斜边长为的等腰直角在平面上的投影为等边,则 的面积为 . 9.已知四面体中,,则点在平面上的射影是的 心.(填“内”或“外”或“垂”) 10.如图,正方体棱长为2,E、F分别为、的中点,P是底面上一点.若平面BEF,则直线AP与底面所成角的正切值的取值范围是 . 11.如图,矩形ABCD的长,宽,若平面ABCD,矩形的边CD上至少有一个点Q,使得,则x的范围是 . 12.一个“皇冠”状的空间图形(如图)由一个正方形和四个正三角形组成,并且正方形与每个正三角形所成的二面角的大小均为.如果把两个这样的“皇冠”倒扣在一起,可以围成一个十面体,则的值为 . 二、选择题(本大题共4题,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分,共18分.每题有且仅有一个正确选项。) 13.空间中有两个不同的平面、和两条不同的直线m、n,则下列说法中正确的是(   ) A.若,,,则 B.若,,,则 C.若,,,则 D.若,,,则 14.已知的直观图是直角边长为的等腰直角三角形,那么的面积为(    )    A. B. C. D. 15.已知是锐角,则“直线与平面内无数条直线所成角的大小为”是“直线与平面所成角的大小为”的(    )条件. A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既非充分又非必要条件 16.如图,为正方体,    ①  ②平面 ③与底面所成角的正切值是 ④过点与异面直线与成角的直线有2条.其中正确结论的个数是(   ). A.0 B.1 C.2 D.3 三、解答题(本大题共5题,第17-19题每题14分,第20-21题每题18分,共78分.) 17.如图,长方体中,,,,点P为的中点.. (1)求证:直线∥平面PAC; (2)求异面直线PO与AB所成角的大小. 18.如图,边长为2的正方形所在平面与平面垂直,与的交点为,,且. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的大小. 19.已知平面,平面,为等边三角形,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求直线和平面所成角的正弦值. 20.已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的投影是与的交点,已知,是等边三角形. (1)求点到平面的距离; (2)求二面角的大小(结果用反三角表示); (3)若点是线段上的动点,请找出点所在的位置,使得直线与平面所成的角最大. 21.如图所示,点是平面外一点,平面,点是线段的中点. (1)求证:平面 (2)问:是否存在线段上的一点,使得对线段上的任一动点,均有平面成立?若存在,请指出点的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由; (3)若,二面角为,求的余弦值. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年高二数学单元检测卷 第10章 空间直线与平面·能力提升 建议用时:120分钟,满分:150分 一、填空题(本大题共12题,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分,共54分.) 1.如图所示,是用斜二测画法画出的的直观图,其中,则的面积为 . 2.二面角的半平面上有一点,到直线的距离为4,到平面的距离为2,则二面角的大小是 . 3.已知平行四边形的四个顶点均在平面的同一侧,若,,三点到平面的距离分别为2、3、4,则点到平面的距离为 . 4.空间四边形分别为的中点,若异面直线和成的角,则 . 5.已知矩形的边平面,现有数据:①;②;③;④;④,当在边上存在点,使时,则可以取 .(填序号) 6.如图,在正方体中,是棱的中点,记平面与平面的交线,平面与平面的交线,若直线与所成角为,直线与所成角为,则的值是 . 7.已知锐二面角α-l-β的平面角为θ,m是α内异于l的一条直线,则m与β所成角的范围是 . 8.已知斜边长为的等腰直角在平面上的投影为等边,则 的面积为 . 9.已知四面体中,,则点在平面上的射影是的 心.(填“内”或“外”或“垂”) 10.如图,正方体棱长为2,E、F分别为、的中点,P是底面上一点.若平面BEF,则直线AP与底面所成角的正切值的取值范围是 . 11.如图,矩形ABCD的长,宽,若平面ABCD,矩形的边CD上至少有一个点Q,使得,则x的范围是 . 12.一个“皇冠”状的空间图形(如图)由一个正方形和四个正三角形组成,并且正方形与每个正三角形所成的二面角的大小均为.如果把两个这样的“皇冠”倒扣在一起,可以围成一个十面体,则的值为 . 二、选择题(本大题共4题,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分,共18分.每题有且仅有一个正确选项。) 13.空间中有两个不同的平面、和两条不同的直线m、n,则下列说法中正确的是(   ) A.若,,,则 B.若,,,则 C.若,,,则 D.若,,,则 14.已知的直观图是直角边长为的等腰直角三角形,那么的面积为(    )    A. B. C. D. 15.已知是锐角,则“直线与平面内无数条直线所成角的大小为”是“直线与平面所成角的大小为”的(    )条件. A.充分非必要 B.必要非充分 C.充分必要 D.既非充分又非必要条件 16.如图,为正方体,    ①  ②平面 ③与底面所成角的正切值是 ④过点与异面直线与成角的直线有2条.其中正确结论的个数是(   ). A.0 B.1 C.2 D.3 三、解答题(本大题共5题,第17-19题每题14分,第20-21题每题18分,共78分.) 17.如图,长方体中,,,,点P为的中点.. (1)求证:直线∥平面PAC; (2)求异面直线PO与AB所成角的大小. 18.如图,边长为2的正方形所在平面与平面垂直,与的交点为,,且. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的大小. 19.已知平面,平面,为等边三角形,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求直线和平面所成角的正弦值. 20.已知点是边长为2的菱形所在平面外一点,且点在底面上的投影是与的交点,已知,是等边三角形. (1)求点到平面的距离; (2)求二面角的大小(结果用反三角表示); (3)若点是线段上的动点,请找出点所在的位置,使得直线与平面所成的角最大. 21.如图所示,点是平面外一点,平面,点是线段的中点. (1)求证:平面 (2)问:是否存在线段上的一点,使得对线段上的任一动点,均有平面成立?若存在,请指出点的位置,并证明你的结论;若不存在,请说明理由; (3)若,二面角为,求的余弦值. 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第10章 空间直线与平面(单元测试·提升卷)数学沪教版2020必修第三册
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