第1单元 确定位置(单元自测练习卷)-2026-2027学年六年级上册数学人教版
2026-08-03
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 一 确定位置 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.14 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 关注我—小石头 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59062853.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
六年级数学上学期第1单元“确定位置”培优卷,通过数对、方向与距离的综合应用,考查空间观念与几何直观,适配单元复习,提升用数学语言描述现实位置的能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|32分|数对表示位置、方向距离描述|结合课间操、城市地图等情境,如用(12,8)等数对考同列同行|
|解答题|36分|路线图绘制、位置综合应用|设计仓库运输计算、扫地机器人路线描述,体现模型意识与应用能力|
内容正文:
保密★启用前
2026-2027学年六年级数学上学期单元测试卷
第1单元确定位置 单元测试·培优卷
( 全卷满分100 分,考试时间90 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、填空题(每空1分,共32分)
1.做课间操时,轩轩的位置是(12,8),乐乐的位置是(9,13),优优的位置既与轩轩同列,又与乐乐同行。优优的位置用数对表示是( )。
2.小红在班里的座位用数对表示为(5,4),说明小红坐在第( )列第( )行,坐在小红右边的同学用数对表示是( ),乐乐坐在(4,4)处,他坐在小红的( )边。
3.如图所示为某城市的一角。
(1)学校的位置是( ),从学校往西走200m,再往南走100m就是( )。
(2)周末,恒恒的活动路线是(1,2)→(2,3)→(4,3),他去的地方依次是( )、( )、( )。
4.如图:出租车的位置是( ),它向北偏东45°方向行驶30km到达( ),再向东偏南45°方向行驶20km到达( )。
5.广州城市原点标志坐落在人民公园(如图),是广州城市的坐标原点。城市原点附近一些地点的方位大致如图。
(1)南越国宫署遗址在城市原点( )方向( )m处。六榕寺在城市原点( )偏( )( )°方向( )m处。
(2)从城市原点出发,向( )方向走( )m到达人民公园南大门,然后改变方向,向( )偏( )( )°方向走( )m到达北京路新大新百货公司。
6.看图填空。
(1)小明家的位置是(10,5),他家在学校的( )偏( )( )°方向处。
(2)小刚家的位置是( ),学校在他家的( )偏( )( )°方向处。
(3)如果每小格的边长代表400m,小红每分钟走80m,小红从家去超市需要( )分钟。
二、选择题(每题2分,共12分)
7.如果用(1,5)表示A点的位置,B点的位置记作(1,1),C点的位置记作(3,1),那么顺次连接A、B、C三点围成的三角形是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.无法确定
8.如图,如果一个小正方形的对角线长10cm,则点(6,2)北偏东45°方向20cm处是点( )。
A.(4,8) B.(8,4) C.(4,4) D.(4,0)
9.可可先向南偏东方向走了60m,又向东偏北方向走了60m,她现在所站的位置在起点的( )方向。
A.正南 B.正东 C.东南 D.东北
10.第三届“一带一路”田径邀请赛暨2025年全国田径大奖赛(第3站)于5月14—16日在长寿区体育中心举办。假如在比赛期间碧桂园酒店、体育中心和菩提古镇成为国际参赛选手主要的活动区域,下列描述正确的是( )。
A.从碧桂园酒店向西偏南39°方向大约走2千米到体育中心。
B.从体育中心向西偏北21°方向走大约3千米到菩提古镇。
C.从体育中心向东偏北39°方向走大约2千米到碧桂园酒店。
D.从碧桂园酒店向南偏西8°方向大约走3.5千米到菩提古镇。
11.妙妙在花果山操作无人机“云赏”杜鹃花。无人机从电视塔O点出发,向北飞行50米,再向东偏北45°方向飞行150米,接着向南飞行100米,最后向西飞行75米。飞行的路线图可能是( )。
A. B. C. D.
12.如图所示,下面说法中,正确的是( )。
A.学校在公园南偏东45°方向上 B.公园在学校东偏南45°方向上
C.学校在公园南偏西45°方向上 D.公园在学校西偏南45°方向上
三、判断题(每题2分,共10分)
13.将点(5,8)向上平移4格,再向左平移2格,用数对表示是(9,6)。( )
14.数对和在同一行。________
15.如图,小猴家在小松鼠家东偏北55°的方向上。( )
16.小芳先向北偏西30°方向走50m,再向南偏东60°方向走50m,她就回到了出发点。( )
17.南偏西45°和西南方向是同一方向。( )
四、作图题(每题5分,共10分)
18.成语“琴棋书画”中的“棋”主要指的是围棋。如图是围棋棋盘的局部,其中棋子A的位置为(2,4)。
(1)四个黑子的位置是(0,3),(2,5),(5,5),(0,0),将这四个黑子在图中用“●”表示,并依次连接形成封闭图形,则这个图形是( )。
(2)如果将一个白子下在(3,2)处,则这个白子与图中两个白子构成的是( )三角形。
A.直角 B.等腰 C.等边 D.钝角
(3)如果每一小格的边长是1厘米,白子所围成的三角形的面积是( )平方厘米。
19.根据下面的描述,把奇奇上学的路线图画完整。
奇奇骑自行车从家出发,先向西偏北40°方向行4km到医院,再向东偏北30°方向行5km到公园,然后向东偏南30°方向行3km到体育馆,最后向东偏北15°方向行6km到学校。
五、解答题(36分)
20.如图是某校的平面示意图,其中A一校门,K一旗杆,B、C一教学楼,E一实验楼,D一运动场,F一厕所,H一图书馆,G一宿舍区,回答下列问题。(每格代表1cm)
(1)图书馆位于校门的( )方向上,距离校门约( )米。
(2)在校门的东北方向上,有以下建筑物:( )。
(3)如果用(2,1)表示校门的位置,那么宿舍区的位置是( ),旗杆的位置是( ),点(12,5)表示的是( )。
21.下图是某地5个仓库的平面示意图(每个小正方形的边长表示10千米)。
(1)请你用数对表示出仓库①、③、⑤的位置:
①( );③( );⑤( )。
(2)请你在图中标出仓库②、仓库④的位置。
(3)仓库①有10.2吨货物,仓库②有20吨货物,仓库⑤有30.58吨货物,其余两个仓库都是空的。现在要把所有货物集中存放到仓库⑤,路线如图所示,如果每吨货物运输1千米需要0.5元运输费,这些货物运输到仓库⑤的运输费是多少?
22.阅读以下材料:
高铁时代,G80列车从深圳北至北京西全程约2400千米,仅约需8小时即可到达。
上世纪90年代,K106列车从深圳站至北京西全程约需要运行2370千米,大约30小时才能到达。
(1)上海虹桥站到北京南站相距1318千米,李叔叔乘坐G80列车从上海虹桥站出发,5小时能到达北京南站吗?请通过计算说明。
(2)李叔叔要乘坐地铁去故宫博物院,下图是路线图。
他从北京南站上车后向( )行驶( )个站到达西单站,再向( )方向行驶2个站到达( )站后,可步行到达故宫博物院。
(3)第二天,李叔叔从酒店出发,准备去距离1600米的颐和园游玩,他的步行速度为80米/分,骑行速度为200米/分。请你提出一个数学问题并解答。
23.如图是妙想家的扫地机器人在客厅进行清理工作时的路线示意图,请你认真观察并回答问题。
(1)在绿植的西偏南30°方向3米处有一个书报架,请你在图中标出书报架的位置。
(2)在一次清理工作中,扫地机器人从起点出发,先行进到茶几处,再行进到绿植处,最后行进到书报架处。请你描述扫地机器人的行进路线。
24.看图问题。
(1)以公园为观测点,图书馆在公园的( )偏( )( )的方向上,距离是( )千米;少年宫在公园的( )偏( )( )的方向上,距离是( )千米。
(2)小明骑自行车每分钟行驶400米,他从家到公园要多久?
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
7
8
9
10
11
12
答案
C
B
B
B
C
C
1.(12,13)
【分析】用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;据此可知同一列则数对的第一个数字相同,同一行则数对的第二个数字相同。
【详解】做课间操时,轩轩的位置是(12,8),即第12列第8行;乐乐的位置是(9,13),即第9列第13行;优优的位置既与轩轩同列即第12列,又与乐乐同行即第13行。
所以优优的位置用数对表示是(12,13)。
2. 5 4 (6,4) 左
【分析】解题依据是 “数对的第一个数表示列,第二个数表示行;左右相邻同学列数变化(行数不变),左边同学列数减1,右边同学列数加1”。解题时需根据数对的定义,逐一分析每个问题的逻辑关系。
【详解】① 确定小红的列数
数对(5,4)中第一个数表示列,所以小红坐在第5列。
② 确定小红的行数
数对(5,4)中第二个数表示行,所以小红坐在第4行。
③ 确定小红右边同学的数对
小红右边的同学与小红同行(行不变,仍为4),列数加1(5 + 1 = 6),所以数对为(6,4)。
④ 确定乐乐相对于小红的位置
乐乐的数对是(4,4),与小红同行(行都是4),列数4 < 5,所以乐乐坐在小红的左边。
3.(1) (3,2) 银行
(2) 邮局 图书馆 公园
【分析】(1)根据利用数对表示物体位置的方法,用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。据此用数对表示学校的位置;再根据利用方向和距离确定物体位置的方法可知,学校往西200米,再往南100米就是银行。图中一格表示100米,200÷100=2(格),100÷100=1(格)。
(2)根据利用数对表示物体位置的方法可知,周末,恒恒的活动路线是(1,2)→(2,3)→(4,3)。据此解答。
【详解】(1)200÷100=2(格)
100÷100=1(格)
学校的位置是(3,2),从学校往西200米,再往南100米就是银行。
(2)周末,恒恒的活动路线是(1,2)→(2,3)→(4,3),他去的地方依次是邮局→图书馆→公园。
4. (1,1) (4,4) (6,2)
【分析】第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此用数对表示出租车的位置;计算出租车行驶的图上距离,再根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”,根据观测点,确定出租车位置,画出路线图,进而解答。
【详解】30÷10=3(对角线长)
20÷10=2(对角线长)
如图:
出租车的位置是(1,1),它向北偏东45°方向行驶30km到达(4,4),再向东偏南45°方向行驶20km到达(6,2)。
5.(1) 东 600 北 西 70 500
(2) 南 100 北 东 85 500
【分析】地图上通常是按照“上北下南、左西右东”的方向绘制的,东和北之间是东北方向;东和南之间是东南方向。西和北之间是西北方向,西和南之间是西南方向;
(1)描绘物体的位置时,先确定观测点,然后确定物体相对观测点的方向,根据两个方向之间的夹角以及两个物体之间的距离,进行描述;
(2)描述路线时,先确定行走的路线所经过的途经点,每到一个途经点,都要以此为观测点,结合途经点相对观测点的方向、角度和距离进行描述;
图中一段线段代表100m,根据线段的段数计算出所代表的实际距离。
【详解】(1)南越国宫署遗址在城市原点的右侧即正东方向,6段线段长度代表的距离是:6×100=600(m)
六榕寺在城市原点的左上角即西北方向,已知5°的大小,大概是北偏西70°的方向,5段线段的长度代表的距离是:5×100=500(m)
所以,南越国宫署遗址在城市原点正东方向600m处。六榕寺在城市原点北偏西70°方向500m处。
(2)以城市原点为观测点,人民公园南门在城市的正下方1段线段长度代表的距离位置,再以人民公园南门为观测点,北京路新大新百货公司在它右上角即东北方向,北偏东(90°-5°)的方向,距离是5段线段长度代表的距离是:5×100=500(m)
从城市原点出发,向(南)方向走(100)m到达人民公园南大门,然后改变方向,向(北)偏(东)(85)°方向走(500)m到达北京路新大新百货公司。
6.(1) 东 北 37
(2) (3,6) 东 南 53
(3)45
【分析】(1)确定观测点为学校,从方位图中可知小明家在“学校东偏北37°(或北偏东53°)方向上。
(2)小刚家在第3列、第6行,故数对为(3,6)。以小刚家为观测点,学校在小刚家“东偏南53°(或南偏东90-53=37°)”方向上。
(3)从第3列到第12列,共12-3=9格,总路程为9×400=3600m。再根据“时间=路程÷速度”计算出时间。
【详解】(1)小明家在“学校东偏北37°方向上。(答案不唯一)
(2)小刚家的位置是(3,6),学校在他家的东偏南53°方向处(答案不唯一)。
(3)12-3=9(格)
9×400=3600(m)
3600÷80=45(分钟)
7.C
【分析】数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行。 A(1,5)和 B(1,1)第一个数相同,即点A和点B是同一列,所以线段AB是竖直方向;B(1,1)和 C(3,1)第二个数相同,即点B和点C是同一行,所以线段BC是水平方向。
三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解答。
【详解】分析可知,线段AB是竖直方向,线段BC是垂直方向,那么AB与BC相互垂直,∠B=90°,因此顺次连接A、B、C三点围成的三角形是直角三角形。
故答案为:C
8.B
【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。
【详解】
如图,点(6,2)北偏东45°方向20cm处是点(8,4)。
故答案为:B
9.B
【分析】可可向南偏东45°走60m,此时她的位置在起点的南偏东,因为正南与正东的夹角是90°,所以她的位置与正南、正东方向的夹角均为90°-45°=45°。她又向东偏北45°走60m。东偏北45°的方向与第一步的南偏东45°方向刚好形成“直角”,且走的距离都相等,即第一步的“北”与第二步的“南”相互抵消,最终只剩下向东的方向,因此,可可现在的位置在起点的正东方向。
【详解】正南与正东的夹角是90°。
90°-45°=45°
第一步后她的位置与正南、正东方向的夹角均为45°,第二步与第一步刚好形成“直角”,第一步的“北”与第二步的“南”相互抵消,最终只剩下向东的方向。
可可现在的位置在起点的正东方向。
故答案为:B
10.B
【分析】判断选项时,要依据“方向和距离确定位置”的核心知识:先明确观测点(观测点不同,方向描述可能相反);方向需以“东、南、西、北”为基准,说明偏向方向和夹角(锐角);按这个思路,逐一核对每个选项的观测点、方向(含角度)和距离是否与图中信息一致,就能判断对错。
【详解】A.从碧桂园酒店到体育中心,观测点是碧桂园酒店。正确方向应为南偏西39°,而非西偏南39°,距离约2千米。因此A选项方向错误。
B.从体育中心到菩提古镇,观测点是体育中心。方向以正西为基准,向北偏21°,即西偏北21°,距离约3千米。角度和距离均合理,因此B选项描述正确。
C.从体育中心到碧桂园酒店,观测点是体育中心。以正北为基准,向东偏39°,正确方向是北偏东39°,而非东偏北39°,因此C选项方向错误。
D.从碧桂园酒店到菩提古镇,观测点是碧桂园酒店。以正西为基准,向南偏8°,正确方向是西偏南8°,而南偏西8°,因此D选项方向错误。
故答案为:B
11.C
【分析】从电视塔O点出发,向北飞行50米:在图上应是从O点向正上方(北方向)画一段长度对应50米的线段。
再向东偏北45°方向飞行150米:从北飞行的终点,向东偏北45°(即东北方向附近)画一段长度对应150米的线段。
接着向南飞行100米:从东偏北飞行的终点,向正下方(南方向)画一段长度对应100米的线段。
最后向西飞行75米:从南飞行的终点,向正左方(西方向)画一段长度对应75米的线段。
据此分析各选项,进而得出正确答案。
【详解】
A.表示从电视塔O点向东偏北45°方向飞行150米,不符合题意。
B.表示向北飞行50米,再向西偏北45°方向飞行150米,不符合题意。
C.表示向北飞行50米,再向东偏北45°方向飞行150米,接着向南飞行100米,最后向西飞行75米,符合题意。
D.从南飞行的终点,向西飞行的距离太长,不符合75米的长度。
所以飞行的路线图可能是选项C中的。
故答案为:C
12.C
【分析】根据平面图上方向的规定:上北下南,左西右东,以公园为观测点即可确定学校的方向。
【详解】观察图可知,学校在公园南偏西45°方向上。
13.×
【分析】数对的第一个数表示列,第二个数表示行,把一个点向上(或向下)平移几格,点的列数不变,行数就增加(或减少)几,把一个点向左(或向右)平移几格,点的行数不变,列数就减少(或增加)几,据此即可解答
【详解】点(5,8)向上平移4格,用数对表示是(5,12);再向左平移2格,用数对表示是(3,12)。原题说法错误。
故答案为:×
14.×
【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。
【详解】数对和,第一个数相同,说明在同一列,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了数对与位置,用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对,给出物体在平面图上的数对时,就可以确定物体所在的位置了。
15.×
【详解】图上的方向是上北下南、左西右东,根据图上的方向和夹角的度数确定位置,以小松鼠家为观测点,小猴家在小松鼠家北偏东55°的方向上或东偏北35°方向上。
故答案为:×
16.×
【分析】这道题的核心是判断两次行走的方向是否构成相反方向,从而确定能否回到出发点。找反方向需明确:方向相反、角度相等。据此解答。
【详解】根据分析:
北偏西30°,北的相反方向是南,西的相反方向是东,角度不变,所以北偏西30°的反方向是南偏东30°,而题干中小芳第二次行走的方向是南偏东60°,与反方向不一致,因此她不能回到出发点。
故答案为:×
17.√
【分析】方向由四个正方向,即东、西、南、北,四个偏方向,即东北,西南、东南、西北,东偏北或说成北偏东就是东北方向,西偏北或说成北偏西就是西北方向,所以与西南方向是同一方向的西偏南45°或南偏西45°,据此判断。
【详解】由分析可得:与西南方向是同一方向的是西偏南45°或南偏西45°,所以原题说法正确。
故答案为:√
18.(1)图见详解;等腰梯形
(2)B
(3)2
【分析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行。依次在图中标出(0,3),(2,5),(5,5),(0,0),这四个黑子的位置,然后依次连接,根据图形特征判断属于哪种图形。
(2)在图中画出下在(3,2)处的白子,观察其与图中两个白子构成的图形。
(3)根据三角形面积=底×高÷2,求出三角形的底和高,代入计算。
【详解】(1)(0,3)表示此点在第0列第3行,(2,5)表示此点在第2列第5行,(5,5)表示此点在第5列第5行,(0,0)表示此点在第0列第0行。据此标出四个黑子的位置,连接如下:
观察图形可知,只有一组对边平行,另一组对边不平行但相等,因此围成的图形为等腰梯形。
(2)(3,2)表示此白子在第3列第2行,据此画出此白子的位置,连接如下:
观察图形发现,三颗白子围成的图形为三角形,且两条腰的长度均等于长为2厘米,宽为1厘米的长方形的对角线,因此这两条腰长相等,围成的图形是等腰三角形。
(3)观察可知,三角形的底和高均为2厘米,则面积为:
2×2÷2=2(平方厘米)
19.见详解
【分析】图中1段表示2km:
以奇奇家为观测点,医院在奇奇家以西方向为主方向,在西方向的基础上向北方向偏转40°方向上,4÷2=2(段),即奇奇家到医院有2段;
以医院为观测点,公园在医院以东方向为主方向,在东方向的基础上向北方向偏转30°方向上,5÷2=2.5(段),即医院到公园有2.5段;
以公园为观测点,体育馆在公园以东方向为主方向,在东方向的基础上向南方向偏转30°方向上,3÷2=1.5(段),即公园到体育馆有1.5段;
以体育馆为观测点,学校在体育馆以东方向为主方向,在东方向的基础上向北方向偏转15°方向上,6÷2=3(段),即体育馆到学校有3段;
由此即可画图。
【详解】
20.(1) 正北 90
(2)教学楼、厕所
(3) (6,11) (5,2) 运动场
【分析】(1)根据上北下南、左西右东的方向的判断方法判断出图书馆位于校门的方向,数出A与H之间有9个小格,即图上距离是9厘米,根据比例尺是1∶1000,求出实际距离即可。
(2)在校门的东北方向上,也就是在校门的东偏北45方向,据此解答;
(3)根据校门的位置在第2列、第1行,分别找出宿舍区、旗杆在第几列、第几行即可找出它们的位置,用数对表示位置,先写列,再写行,中间用逗号隔开,用栝上小号;点(12,5)表示的第12列、第5行表示的物体。
【详解】(1)图书馆位于校门的正北方向上;
距离校门9格,就是9厘米,9×1000=9000(厘米), 9000厘米=90米。
所以图书馆位于校门的正北方向上,距离校门9米。
(2)在校门的东北方向上,有B、F,所以在校门的东北方向上的建筑物是:教学楼、厕所。
(3)如果用(2,1)表示校门的位置,宿舍区在第6列、第11行,所以宿舍区的位置是(6,11);
旗杆在第5列、第2行,所以旗杆的位置是(5,2);
点(12,5)表示第12列、第5行的位置,表示运动场。
21.(1) (2,2) (6,3) (9,2)
(2)见详解
(3)1965元
【分析】(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行。观察平面图,确定③、⑤所在的列数和行数,即可写出数对。
(2)根据数对表示位置的方法,先找到第4列第1行标出仓库②,再找到第8列第5行标出仓库④。
(3)要把所有货物集中到⑤号仓库,需要计算①号仓库和②号仓库货物的运输费用,⑤号仓库的货物不需要运输。首先根据图示路线数出①号、②号仓库到⑤号仓库经过的小正方形边长数量,乘10求出实际路程(千米);然后根据“运输费=货物重量×路程×每吨每千米运费”分别计算,最后相加。
【详解】(1)①号仓库在第2列,第2行,用数对表示为(2,2);③号仓库在第6列,第3行,用数对表示为(6,3);⑤号仓库在第9列,第2行,用数对表示为(9,2)。
(2)仓库②的位置是(4,1),即第4列第1行;仓库④的位置是(8,5),即第8列第5行。
标图如下:
(3)①号仓库到⑤号仓库经过的格数:
1+4+4+3+3
=9+3+3
=15(格)
实际路程:15×10=150(千米)
①号仓库货物运输费:
10.2×150×0.5
=1530×0.5
=765(元)
②号仓库到⑤号仓库经过的格数:
2+4+3+3
=6+3+3
=12(格)
实际路程:12×10=120(千米)
②号仓库货物运输费:
20×120×0.5
=2400×0.5
=1200(元)
总运输费:765+1200=1965(元)
答:这些货物运输到仓库⑤的运输费是1965元。
22.(1)能到达,计算见详解。
(2) 北 4 东 天安门东
(3)见详解(答案不唯一)
【分析】(1)首先根据公式:速度=路程÷时间,计算出李叔叔乘坐的G80列车的速度。再根据公式:路程=速度×时间,计算出G80列车5小时能行驶的路程。最后将5小时行驶的路程与实际距离进行比较。
(2)图上方位是上北下南,左西右东,先确定观测点,再根据目标与观测点的位置关系确定行驶的方向,根据观测点所在站点和目标站点之间的站数来确定乘坐的站数。
(3)本题为开放题,问题合理即可,例如李叔叔骑行去颐和园需要多少分钟?根据时间=路程÷速度,代入即可求解。(答案不唯一)
【详解】(1)2400÷8=300(千米/时)
300×5=1500(千米)
1500>1318
答:5小时能到达北京南站。
(2)他从北京南站上车后向北方向行驶4个站到达西单站,再向东方向行驶2个站到达天安门东站后,即可步行到达故宫博物院。
(3)李叔叔骑行去颐和园需要多少分钟?(答案不唯一)
1600÷200=8(分钟)
答:李叔叔骑行去颐和园需要8分钟。
23.(1)
(2)扫地机器人从起点出发,先向东偏北30°方向行进4.5米到达茶几处,再向正北方向行进3米到达绿植处,最后向西偏南30°方向行进3米到达书报架。
【分析】图上方位是上北下南,左西右东,图例表示1厘米表示实际距离1.5米。
(1)以绿植为观测点,在绿植的西偏南30°方向画图2厘米线段,即是书报架的位置;
(2)注意起始点和终点,从起始点开始,确定好观测点、方向、角度和距离,描述出机器人行进的路线。
【详解】(1)画图略。
(2)路线略。
24.(1) 西 北 30° 12 西 南 36° 8
(2)
20分钟
【分析】(1)用方向和距离结合来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。地图上按“上北下南,左西右东”和夹角确定具体方向;由图可知,图上1个单位长度代表实际距离4千米,图上有几段就有几个4千米。以公园作为观测点,图书馆在公园的西偏北30°的方向,距离为3×4千米;少年宫在公园西偏南36°的方向,距离是2×4千米。
(2)由图可知,小明家到公园有2个单位长度,代表实际距离2×4=8(千米);然后根据“1千米=1000米”将8千米换算成8000米;再根据“时间=路程÷速度”用8000除以400即可。
【详解】(1)根据分析:
3×4=12(千米)
2×4=8(千米)
以公园为观测点,图书馆在公园的西偏北30°的方向上,距离是12千米;少年宫在公园的西偏南36°的方向上,距离是8千米。(答案不唯一)
(2)2×4=8(千米)
8千米=8000米
8000÷400=20(分钟)
答:他从家到公园要20分钟。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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