一升二暑假第六周（综合练习）2025-2026学年语文一年级下册统编版

**基本信息** 一升二暑假语文综合训练，以基础字词积累为核心，通过分层题型构建“识字-词用-阅读”逻辑链，强化语言运用与思维能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础字词|看拼音写词语（每练10词）|考查拼音与汉字对应|从字形积累到规范书写，夯实语言基础| |字词运用|形近字组词/词语搭配/猜字谜（每练1-2题）|侧重字词辨析与逻辑归类|通过对比、联想提升词语应用能力| |阅读理解|短文阅读（每练1篇含3-5题）|融合信息提取与简单表达|以动物故事为载体，渗透文化自信与思维训练|

一升二暑假语文 第六周：综合练习① 一、看拼音，写词语。 mén kǒu guāng míng shù yè shǒu jī dōng guā qí guài wǎn ān bīng liáng rèn zhēn guó wáng 二、形近字组词。 牛(    ) 全(    ) 晴(    ) 万(    ) 午(    ) 金(    ) 清(    ) 方(    ) 三、阅读短文《小猴打电话》，完成练习。 小猴家里新装了电话，想请朋友们来做客。于是，小猴拿起桌上的电话开始拨号，先拨小白兔家的电话号码。电话接通后，他说：“嘿，是三瓣嘴家吗？”小白兔气得挂掉了电话。 他又往小猪家打，电话接通了，他说：“嘿，是胖皮球家吗？”小猪气得没理他。 第三个电话打给谁呢？小猴想了想，打给小白鹅，电话接通后，他说：“是笨大鹅家吗？”小白鹅气得不理他。 猴妈妈看见了，对小猴说：“你打电话时，说话太不礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”小猴听了，惭愧地低下头来。 1. 小猴共打了___个电话，分别给__________、______、__________打的。 2. 哪些句子体现了小猴没礼貌，请你用直线画出来。 3. “你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”这句话的意思是( )。 A．你不懂得尊重别人，别人不会来做客。 B．你不懂得尊重别人，别人会来做客。 4. 要想把朋友请到家里来做客，小猴应该怎样打电话呢？请你选其中一只小动物，写一写。 _____________________________________________________________________________________________________________________ 一升二暑假语文 第六周：综合练习② 一、看拼音，写词语。 zhōng shēng tǐ lì huān lè nín hǎo wài miàn chūn jì hóng diǎn zhǒng zi dī tóu zǐ xì 二、词语搭配。 认真 锻炼 团结 积极 热爱 爱护 身体 同学 发言 书写 公物 劳动 三、阅读短文，完成练习。 动物的耳朵 鸡的耳朵长在眼睛后面，是一个小洞。那儿有一撮凸起的毛，耳朵就隐藏在毛里面，所以虫子钻不进去，雨水也淋不着。狗的耳朵能竖起来，还能转动，所以四面八方的声音都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大。它成天在树林里跑来跑去，用这对大耳朵保护自己的眼睛不被树枝刺伤。 你看，动物的耳朵多有趣！ 1. 短文共有( )个自然段，第一自然段有( )句话。 2. 从文中找出下列词语的近义词。 保卫——(    ) 整天——(    ) 3. 连一连。 鸡耳朵 毛茸茸的 狗耳朵 长在眼睛后面 松鼠耳朵 能竖起来 4. ( )的耳朵能转动，能够听到四面八方的声音。 A．鸡 B．松鼠 C．狗 5. 松鼠的耳朵能( ) A．让虫子钻不进去。 B．保护自己的眼睛不被树枝刺伤。 一升二暑假语文 第六周：综合练习③ 一、看拼音，写词语。 dà xiàng shí jiān zhǎo dào jū zhù jìn chù mǐ fàn qīng cǎo zài jiàn tǔ dì qián fāng 二、猜字谜。 1. 北京下了两滴雨。 谜底(   ) 2. 一日走一寸。 谜底(   ) 3. 日字站在取头上。 谜底(   ) 三、阅读短文，完成练习。 两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中央，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到“扑通、扑通”，它们都掉到河里去了。 1. 从南面到北面过独木桥的是( ) A．白羊 B．黑羊 2. “扑通、扑通”是________________________的声音。 3. 两只羊都落到河里的原因是( ) A．两只羊走路都不小心 B．两只羊谁也不让谁 4. 这篇短文告诉人们的道理是( ) A．做人要勇敢，要不怕前面的困难 B．要先人后己，把方便留给别人，这也是给自己方便 5. 如果你就是过桥的那只黑羊，你会怎么做呢？请写一写。 ______________________________________________________________ 一升二暑假语文 第六周：综合练习④ 一、看拼音，写词语。 wán shuǎ zào xíng yàng shì chéng gōng qǐng jìn huā duǒ xiǎo yú guāng tóu tiáo jiàn dǎ sǎo 二、填一填。 蔬菜： ________ ________ ________ 水果： ________ ________ ________ 家用电器： ________ ________ ________ 三、阅读短文，完成练习。 松树和啄木鸟 松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。” 这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。 松树大叫：“走开，你这讨厌的家伙！” “我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。 “哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。 1. 松毛虫在咬松树时，松树心里是怎么想的？ _________________________________________________________ 2. 啄木鸟来啄树干时，松树是怎么对啄木鸟的？ _________________________________________________________ 3. 照样子，写句子。 啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。 ________边______边______________________。 4. 啄木鸟飞到树干上干什么？ __________________________________________ 一升二暑假语文 第六周：综合练习⑤ 一、看拼音，写词语。 ài hào tóng huǒ shàng wǎng jìn xìng tài kōng jiǎng tái shé tou gǔ rén qī xī fēn zhōng 二、填上合适的词。 (   )玉米 (   )垃圾 (   )孩子 (   )桃子 捧(    ) 扛(    ) 戴(    ) 搭(    ) 三、阅读短文，完成练习。 小猴，小鹿练跑步 每天早晨， 小猴、小鹿的身影就出现在了大森林的小路上。一年一度的森林运动会下个月就要举行了，小猴，小鹿报名参加了长跑比赛。他们约好了每天清晨一起锻炼，争取取得好成绩。 出发前，他们先做了五分钟的热身运动。他们每人带了一个小水壶。他们要从孔雀姐姐家的路口一直跑到大象伯伯家的路口，大约有五公里的路程。他们跑了约两公里的时候，小猴和小鹿开始累的气喘吁吁。他们一边跑，一边打开水壶，喝了几口水。他们咬着牙，终于坚持到了大象伯伯家的路口。 小猴，小鹿虽然累得大汗淋漓，连话都说不上来了，可心里还是很高兴。 几天后，小猴小鹿分别站在了森林运动会长跑比赛冠亚军的领奖台上。 1. 短文第二自然段共有( )句话。 2. 短文中介绍了哪些动物？ _______________________ 3. 小猴和小鹿每天练习跑( )路程。 A．五分钟 B．两公里 C．五公里 一升二暑假语文 第六周：综合练习⑥ 一、看拼音，写词语。 zhù fáng kě lè fàng shǒu bǎi xìng guò qù zhāo gōng shuǐ píng shù gàn qiū qiān shū bāo 二、填一填。 1. ____________，不耻下问。 2. 读书百遍，____________。 3. 读万卷书，____________。 三、阅读短文《花钟》，完成练习。 小白兔没有钟表，不知道时间，他请小山羊帮忙。小山羊给他送来三盆花。 太阳出来了，小白兔还在床上打呼(hū)噜(lu)。牵牛花开了，举起小喇(lǎ)叭大声吹着：“滴滴答，滴滴答，小白兔起床啦！” 太阳当头照，小白兔还在草地上跳舞，饭也忘记吃。午时花开了，笑嘻嘻地提醒：“小白兔，该回家吃饭啦！” 月亮升得高高的了，小白兔还在玩。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱：“小白兔，八点钟啦，快快睡觉喽(lou)！” 小白兔有了这花钟，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。 1. 小山羊给小白兔送了哪三种花？用“ ”在文中圈出花名。 2. 短文一共( )个自然段。 3. 小山羊送花是为了( ) A．美化小白兔的家。 B．祝贺小白兔生日。 C．提醒小白兔时间。 4. 中午的时候 ，小白兔还在( ) A．睡觉 B．跳舞 C．玩 5. “花钟”指的是( ) A．钟上种着各种美丽的花。 B．钟的样子和颜色很漂亮。 C．花在不同时间开放，就像时钟报时。 学科网（北京）股份有限公司 一升二暑假语文 第六周：综合练习① 一、看拼音，写词语。 门 口 mén kǒu 光 明 guāng míng 树 叶 shù yè 手 机 shǒu jī 冬 瓜 dōng guā 奇 怪 qí guài 晚 安 wǎn ān 冰 凉 bīng liáng 认 真 rèn zhēn 国 王 guó wáng 二、形近字组词。 牛( 小牛 ) 全( 全部 ) 晴( 晴天 ) 万( 千万 ) 午( 中午 ) 金( 金色 ) 清( 清水 ) 方( 方向 ) 三、阅读短文《小猴打电话》，完成练习。 小猴家里新装了电话，想请朋友们来做客。于是，小猴拿起桌上的电话开始拨号，先拨小白兔家的电话号码。电话接通后，他说：“嘿，是三瓣嘴家吗？”小白兔气得挂掉了电话。 他又往小猪家打，电话接通了，他说：“嘿，是胖皮球家吗？”小猪气得没理他。 第三个电话打给谁呢？小猴想了想，打给小白鹅，电话接通后，他说：“是笨大鹅家吗？”小白鹅气得不理他。 猴妈妈看见了，对小猴说：“你打电话时，说话太不礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”小猴听了，惭愧地低下头来。 1. 小猴共打了 3 个电话，分别给 小白兔 、 小猪 、 小白鹅 打的。 2. 哪些句子体现了小猴没礼貌，请你用直线画出来。 3. “你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”这句话的意思是( A )。 A．你不懂得尊重别人，别人不会来做客。 B．你不懂得尊重别人，别人会来做客。 4. 要想把朋友请到家里来做客，小猴应该怎样打电话呢？请你选其中一只小动物，写一写。 电话接通了，小猴对 小白兔 说：“小白兔，你好！我是小猴，我想请你周日到我家来做客，好不好？” 一升二暑假语文 第六周：综合练习② 一、看拼音，写词语。 钟 声 zhōng shēng 体 力 tǐ lì 欢 乐 huān lè 您 好 nín hǎo 外 面 wài miàn 春 季 chūn jì 红 点 hóng diǎn 种 子 zhǒng zi 低 头 dī tóu 仔 细 zǐ xì 二、词语搭配。 认真 锻炼 团结 积极 热爱 爱护 身体 同学 发言 书写 公物 劳动 三、阅读短文，完成练习。 动物的耳朵 鸡的耳朵长在眼睛后面，是一个小洞。那儿有一撮凸起的毛，耳朵就隐藏在毛里面，所以虫子钻不进去，雨水也淋不着。狗的耳朵能竖起来，还能转动，所以四面八方的声音都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，很大。它成天在树林里跑来跑去，用这对大耳朵保护自己的眼睛不被树枝刺伤。 你看，动物的耳朵多有趣！ 1. 短文共有( 2 )个自然段，第一自然段有( 5 )句话。 2. 从文中找出下列词语的近义词。 保卫——( 保护 ) 整天——( 成天 ) 3. 连一连。 鸡耳朵 毛茸茸的 狗耳朵 长在眼睛后面 松鼠耳朵 能竖起来 4. ( C )的耳朵能转动，能够听到四面八方的声音。 A．鸡 B．松鼠 C．狗 5. 松鼠的耳朵能( B ) A．让虫子钻不进去。 B．保护自己的眼睛不被树枝刺伤。 一升二暑假语文 第六周：综合练习③ 一、看拼音，写词语。 大 象 dà xiàng 时 间 shí jiān 找 到 zhǎo dào 居 住 jū zhù 近 处 jìn chù 米 饭 mǐ fàn 青 草 qīng cǎo 再 见 zài jiàn 土 地 tǔ dì 前 方 qián fāng 二、猜字谜。 1. 北京下了两滴雨。 谜底( 凉 ) 2. 一日走一寸。 谜底( 时 ) 3. 日字站在取头上。 谜底( 时 ) 三、阅读短文，完成练习。 两只羊 一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中央，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到“扑通、扑通”，它们都掉到河里去了。 1. 从南面到北面过独木桥的是( A ) A．白羊 B．黑羊 2. “扑通、扑通”是 两只羊掉进河里发出 的声音。 3. 两只羊都落到河里的原因是( B ) A．两只羊走路都不小心 B．两只羊谁也不让谁 4. 这篇短文告诉人们的道理是( B ) A．做人要勇敢，要不怕前面的困难 B．要先人后己，把方便留给别人，这也是给自己方便 5. 如果你就是过桥的那只黑羊，你会怎么做呢？请写一写。 我会让白羊先过去，它过去了，我再过去。 一升二暑假语文 第六周：综合练习④ 一、看拼音，写词语。 玩 耍 wán shuǎ 造 型 zào xíng 样 式 yàng shì 成 功 chéng gōng 请 进 qǐng jìn 花 朵 huā duǒ 小 鱼 xiǎo yú 光 头 guāng tóu 条 件 tiáo jiàn 打 扫 dǎ sǎo 二、填一填。 蔬菜： 白菜 豆角 黄瓜 水果： 苹果 梨子 桃子 家用电器： 风扇 冰箱 电视 三、阅读短文，完成练习。 松树和啄木鸟 松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。” 这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。 松树大叫：“走开，你这讨厌的家伙！” “我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。 “哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。 1. 松毛虫在咬松树时，松树心里是怎么想的？ 松树想着，这么多虫子，有一天，他可能会被他们咬死。 2. 啄木鸟来啄树干时，松树是怎么对啄木鸟的？ 松树对啄木鸟大叫：“走开，你这讨厌的家伙！” 3. 照样子，写句子。 啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。 妈妈 边 说 边 帮我整理书包 。 4. 啄木鸟飞到树干上干什么？ 帮松树吃掉体内的松毛虫。 一升二暑假语文 第六周：综合练习⑤ 一、看拼音，写词语。 爱 好 ài hào 同 伙 tóng huǒ 上 网 shàng wǎng 尽 兴 jìn xìng 太 空 tài kōng 讲 台 jiǎng tái 舌 头 shé tou 古 人 gǔ rén 七 夕 qī xī 分 钟 fēn zhōng 二、填上合适的词。 ( 掰 )玉米 ( 扔 )垃圾 ( 抱 )孩子 ( 摘 )桃子 捧( 沙子 ) 扛( 大米 ) 戴( 围巾 ) 搭( 积木 ) 三、阅读短文，完成练习。 小猴，小鹿练跑步 每天早晨， 小猴、小鹿的身影就出现在了大森林的小路上。一年一度的森林运动会下个月就要举行了，小猴，小鹿报名参加了长跑比赛。他们约好了每天清晨一起锻炼，争取取得好成绩。 出发前，他们先做了五分钟的热身运动。他们每人带了一个小水壶。他们要从孔雀姐姐家的路口一直跑到大象伯伯家的路口，大约有五公里的路程。他们跑了约两公里的时候，小猴和小鹿开始累的气喘吁吁。他们一边跑，一边打开水壶，喝了几口水。他们咬着牙，终于坚持到了大象伯伯家的路口。 小猴，小鹿虽然累得大汗淋漓，连话都说不上来了，可心里还是很高兴。 几天后，小猴小鹿分别站在了森林运动会长跑比赛冠亚军的领奖台上。 1. 短文第二自然段共有( 6 )句话。 2. 短文中介绍了哪些动物？ 小猴和小鹿。 3. 小猴和小鹿每天练习跑( C )路程。 A．五分钟 B．两公里 C．五公里 一升二暑假语文 第六周：综合练习⑥ 一、看拼音，写词语。 住 房 zhù fáng 可 乐 kě lè 放 手 fàng shǒu 百 姓 bǎi xìng 过 去 guò qù 招 工 zhāo gōng 水 平 shuǐ píng 树 干 shù gàn 秋 千 qiū qiān 书 包 shū bāo 二、填一填。 1. 敏而好学 ，不耻下问。 2. 读书百遍， 而义自见 。 3. 读万卷书， 行万里路 。 三、阅读短文《花钟》，完成练习。 小白兔没有钟表，不知道时间，他请小山羊帮忙。小山羊给他送来三盆花。 太阳出来了，小白兔还在床上打呼(hū)噜(lu)。牵牛花开了，举起小喇(lǎ)叭大声吹着：“滴滴答，滴滴答，小白兔起床啦！” 太阳当头照，小白兔还在草地上跳舞，饭也忘记吃。午时花开了，笑嘻嘻地提醒：“小白兔，该回家吃饭啦！” 月亮升得高高的了，小白兔还在玩。夜来香开了，张开小嘴轻轻唱：“小白兔，八点钟啦，快快睡觉喽(lou)！” 小白兔有了这花钟，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。 1. 小山羊给小白兔送了哪三种花？用“ ”在文中圈出花名。 2. 短文一共( 5 )个自然段。 3. 小山羊送花是为了( C ) A．美化小白兔的家。 B．祝贺小白兔生日。 C．提醒小白兔时间。 4. 中午的时候 ，小白兔还在( B ) A．睡觉 B．跳舞 C．玩 5. “花钟”指的是( C ) A．钟上种着各种美丽的花。 B．钟的样子和颜色很漂亮。 C．花在不同时间开放，就像时钟报时。 $